九年级思想品德毕业综合仿真试卷(粤教版)

九年级毕业综合训练试题
一、单项选择题（共12小题，共24分）
1.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：构建社会主义和谐社会“以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点。

”这一规定（ D ）
①是贯彻“三个代表”重要思想的体现②是坚持以人为本的体现③是党把最广大人民的根本利益放在第一位的体现④有利于各地区同时建成和谐社会
A. ②③④
B. ①③④
C. ①②④
D. ①②③
2. 2006年7月14日，国家是个部委在北京联合宣布，7月15至10月25日，在全国开展为期100天左右的集中打击盗版音像和计算机软件制品行动。

对此，下列说法正确的有（ C ）
①依法惩治各种违法犯罪行为是依法治国的重要内容②这表明在该项行动中每个公民都享有执法权，都有权惩罚盗版者③这为促进自主创新提供了有力的法律保障④只要坚持依法治国，严惩盗版违法犯罪行为，就能彻底杜绝盗版现象
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ①④
3.全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，重点和难点在农村。

解决农业、农村和农民问题，根本的措施是进一步解放和发展生产力。

这是因为（ B ）
A.解放和发展了生产力，我国就实现了伟大复兴
B.它体现了社会主义根本任务和生产目的
C.生产力决定生产关系，生产关系促进生产力发展
D.生产力是社会发展的最终决定力量
4.美猴王看守桃园,却不再"监守自盗", 图为1月13日,天津市红
桥区文化馆的李志平在展示他创作并入选红桥区反腐倡廉台
历的作品《身在桃园管住嘴》这生动的漫画形象给许多领导
干部以启示。

（ B ）
①要坚持立党为公、执政为民②要秉公用权，一心为民
③要坚人民代表大会制④要履行社会公共服务职能
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
5．性格内向的小璐，从来不敢参加班级活动，为此她感到很苦恼，决定改变自己，每天早晨她都要对着镜子大声朗读。

坚持了一段时间以后，她逐渐变得大胆、开朗了，对班级的事情也敢参与了。

小璐的变化说明（ B ）
A．小璐天生活泼，只是以前没有表现出来
B．养成良好的行为习惯对于塑造性格十分重要
C．每个人都应该发挥自己的性格优势
D．每个人的性格既有优势，又有弱点
6．在楚汉之争中，刘邦广纳贤土，善于听取部下的意见，终成一代帝业；而项羽却自封“西楚霸王”，刚愎自用，置范增等人的建议于不顾，终落得乌江自刎。

上述事例给我们的启示是（ D ）
A．要自尊自信，不要虚荣嫉妒 B．要自尊自信，不要自卑自弃
C．要自尊自信，不要自轻自贱 D．要自尊自信，不要自傲自负
7．2006年4月9日，北京千龙网等网站联合向全国互联网界发出倡议书，倡议文明办网，把互联网站建设成为传播先进文化的阵地。

这一倡议有利于对未成年人实施（ C ）
A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护
8．我国南方某地的大宝山矿，在生产过程中将含有大量重金属的洗矿水排入河流，致使当地农作物大量减产，附近村民癌症发病率不断上升。

惨痛的事实告诉我们（ C ）
A．我国急需制定水污染防治法 B．发展经济必然产生环境问题
C．依法治理环境十分重要和紧迫 D．解决环境问题是我国当前的中心工作9．社会主义初级阶段我国各族人民的共同理想是（ D ）
A．实现共产主义社会
B．全面建设小康社会
C．提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
D．建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家
10．目前，我国社会生活中还存在着人民群众“接受优质教育难”、“获得及时就医难”、“入住必备住房难”等问题。

解决这些问题最根本的途径是（ C ） A．坚持四项基本原则 B．弘扬宪法精神，保障公民权利
C．集中力量发展社会生产力 D．把教育摆在优先发展的战略地位
11．下列对人类社会历史现象的认识，正确的是（ B ）
①原始社会没有剥削没有压迫，是由当时人们较高的道德水平决定的②奴隶社会是最野蛮的剥削社会，也是人类文明时代的开端③中国封建社会的科技文化成就，代表了全人类在封建时代所达到的水平④封建土地所有制是封建剥削和压迫的基础⑤资本主义社会的基本矛盾是工人阶级与资产阶级之间的矛盾 A．①②⑤ B．②③④ C．②④ D．①⑤
12．2005年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法酉斯战争胜利60周年大会在北京举行。

国家主席胡锦涛发表重要讲话，强调要“牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来”。

为此我们要（ D 0
①反对霸权主义，维护世界和平②抓住机遇，更好地全面建设小康社会③自觉承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命④自觉履行维护国家统一、保卫祖国安全的义务
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
二、筒答题（本大题含3个小题，共26分)
15．漫画解读(8分)
（一）取消农业税
（三）包治百病
(1)图1说明
(2)图2说明
(3)图3中经营者对药品性能的夸大宣传，违反了
侵犯了消费者的
16．数字启示(10分)
材料一令人振奋的数字
国内生产总值20.94万亿元，比上年增长10.7%；居民消费价格总水平材料上涨1.5%。

经济增长连续四年达到或略高于10%，没有出现明显通货膨胀。

经济效益稳步提高。

全国财政收入3.93万亿元，比上年增加7694亿元；规模以上工业企业实现利润增长31%，增加4442亿元。

改革开放进一步深化。

重点领域和关键环节改革取得新进展。

进出口贸易总额1.76万亿美元，比上年增长23.8%；实际利用外商直接投资695亿美元。

二令人警醒的数宇
截至2006年2月底，我国外汇储备已达剩8536亿美元，跃居世界第一，但人均外汇储备并不高。

我国每创造一美元国民生产总值，消耗掉的煤、电等能源是美国的4．3倍，德国和法国的7．7倍，日本的11．5倍。

阅读上述材料，简要回答下列同题。

(1)材料一中的数字反映了什么?
(2)为解决材料二所反映的问题，我国已经制定并实施了哪些国策、战略?
17．实践模拟（8分）
在“社会主义荣辱观”教育活动中，某校九年(1)班的同学，对照“八荣八耻”的要求，开展了“知荣辱，见行动”活动。

如果你是其中一员，请根据“八荣八耻”第三条的要求，谈谈自己应该做到什么。

附：“八荣八耻”――坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱
纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

三，辨析题(本大题含1个小题，共9分)
18、4月23日是“世界读书日”。

某报记者对中学生的读书情况进行了调查，发现有部分学生在传阅一些宣扬恐怖、暴力等内容不健康的书籍。

当问及他们为什要读这类书籍时，有的同学说：“我也知道读这些书不好，但是看到周围的人在读，就忍不住也跟着读。

”有的同学说：“这些书能教会我受到别人欺负时，如何用拳头解决问题。

”还有的同学说；“从这些书里，能学到获取他人秘密的方法，这样在与同学聊天时，能显得自己消息灵通、见多识广。

”
你认为这些同学的认识和行为对吗?为什么?
四.[弘扬传统文化，建设社会主义和谐文化]（共1小题，共12分）
19.2006年9月26日晚上8时，2006中国曲阜国际孔子文化节暨两岸孔子文化大型交流活动开幕式隆重举行。

2006中国曲阜国际孔子文化节由联合国教科文组织、国家旅游局、国家广播电视总局、山东省人民政府、中国孔子基金会、中华民族文化促进会、国际儒学联合会主办，省旅游局、省文化厅、省广播电视厅、济宁市人民政府、曲阜市人民政府承办，以举办“两岸孔子文化交流周”大型活动为主线，以颁发联合国教科文组织“孔子教育奖”为亮点，突出“弘扬优秀传统文化、加强两岸文化交流、促进开放合作发展”主题，举办一系列文化、旅游、经科贸活动。

坚持政府主导、市场运作、板块联动、社会参与，突出国际性、彰显开放性，把孔子文化节办成国际性的文化旅游盛典和经科贸合作盛会。

（1）.请把下列词语整合成一段内容正确、意思完整且相互联系的话。

孔子学说传统文化时代精神中国特色社会主义文化全面建设小康社会
（2）.孔子思想中的“民无信不理”的诚信观念对于我们今天构建社会主义和谐社会仍具有十分重要的意义。

因此有人认为，祭孔就是把孔子学说搬到当今现实中来，从而更好地建设中国特色社会主义文化，请分析这一观点。

五、[活动与探究]（共1小题，共9分）
20.2006年9月21日，联合国秘书长安南
（右一）在纽约联合国总部花园发表国际和
平日演讲。

9月21日是“国际和平日”，纽约
联合国总部当天举行敲响和平钟仪式，纪念
第25个国际和平日的到来。

为了纪念第25个国际和平日的到来，某校
九年级（2）班准备召开一个主题班会，请
参与进来，完成下列活动：
（1）.请你为这次班会拟定一个主题。

（2）.请你拟定本次班会的活动步骤。

（3）.请你写一份主题发言的提纲。

一、
二、
三、请加上未成年学生的受教育的义务三点
四、
五、1.例：我们要结合时代精神，创造性地吸收包括孔子学说在内的中国传统文化的精华，努力建设中国特色的社会主义文化，为全面建设小康社会提供思想保证和智力支持。

2.（1）这个观点是片面的。

（2）对待我国的传统文化要坚持“古为今用”的方针，把批判和继承有机结合起来，不能全盘肯定或否定。

（3）建设中国特色的社会主义文化，要继承中华民族历史上一切优秀的思想道德文化成果，并结合时代的特点加以发展，推陈出新，使传统文化焕发出新的光彩。

这也是我们对待孔子学说的正确之道。

3.大力开展民族精神、传统文化教育；举办形式多样的民族文化宣传活动；有关部门利用法律、行政手段保护好民族文化遗产等。

六、1.活动的主题：如和平与发展是当今时代的主题等 2.主题班会的活动步骤：一，主持人宣布班会开始。

二，观看有关当今国际形势的影像或宣传材料。

三，聘请国际形势研究专家或学者作有关国际形势的报告会。

四，分组讨论、交流收
集的有关材料。

五，小组代表发言。

六，老师总结发言，对同学们提出希望和要求。

3.发言提纲：一，国际和平日的意义二，国际和平的形势。

三，我国关于国际和平的看法与做法。

四，我们当代青少年的使命和力所能及的事。