冀教版八年级生物下册期末考试(各版本)

冀教版八年级生物下册期末考试（各版本）
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是（）
A．幼儿期B．童年期C．成年期D．青春期
2、在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（）A．界、种B．门、种C．种、界D．种、门
3、肺适于气体交换的特点有（）
A．肺泡壁薄B．肺泡数量多
C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管D．以上三项都对
4、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）
A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近
C．分类单位越小，所包含的生物种类越少
D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
5、“好种出好苗”，试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的（）
A．胚B．胚乳C．种皮D．子叶
6、我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。

珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）
A．身体呈辐射对称、有口无肛门B．身体呈两侧对称、有口无肛门C．身体呈圆柱形，有口有肛门D．身体呈圆筒形，身体分节
7、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
8、假设你是一名营养师，针对下列特定的人群，哪种饮食方案不合理（）A．高血压患者的饮食要清淡少盐
B．坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜
C．运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物
D．糖尿病患者排出了大量的糖类，要补充糖类含量高的食物
9、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是（）
A．米饭B．青菜C．瘦肉D．水果
10、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）
A．组织B．细胞C．器官D．系统
11、与其它动物相比，哺乳动物后代成活率高的主要原因是（）
A．用肺呼吸B．胎生、哺乳C．心脏四腔D．体表被毛
12、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）
A．杠杆、支点、动力B．杠杆、动力、支点
C．动力、杠杆、支点D．支点、杠杆、动力
13、下列有关动物行为的叙述，正确的是（）
A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为
B．大山雀偷喝牛奶是由体内的遗传物质决定的行为
C．具有社会行为的动物，群体中存在等级，往往是年长者为“首领”
D．蝶蛾类的雌虫能够分泌吸引雄虫的性外激素，属于个体间的信息交流
14、以下是某企业员工中常见的生活方式，哪项有利于预防疾病
A．抽烟酗酒B．熬夜加班C．沉湎网络D．按时作息
15、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是（）
A．动脉→心室→心房B．心房→动脉→心室
C．心房→心室→动脉D．心室→动脉→心房
16、小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是（）
A．甲、乙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁
17、用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（）
A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶
B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用
D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病18、如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（）
A．过程a中变化最明显的是细胞核
B．过程b产生的子细胞染色体数目不同
C．过程c形成的细胞仍具有分裂能力
D．过程b、c是生物生长发育的基础
19、对男孩小明性染色体的分析,错误的是（）
A．小明的性染色体组成为XY B．X染色体不可能来源于奶奶C．Y染色体一定来源于爷爷D．X染色体一定来源于外婆
20、下列有关性状的叙述，错误的是（）
A．人们总是通过性状区分不同的生物
B．生物的性状都是肉眼可观察到的特征
C．性状的变现由基因决定，但是也受环境的影响
D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多
21、下列生殖方式中,属于有性生殖的是
A．椒草的叶长成新的植株B．玉米用种子繁殖后代
C．草履虫通过分裂产生新的个体D．马铃薯的块茎长出新的植株22、激素在人体血液中的含量极少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。

下列关于激素的说法，正确的是（）
A．激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中
B．幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症
C．幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
D．人体内胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病
23、水稻的体细胞中的染色体数是12对，其卵细胞中的染色体数是（）A．12对B．12条C．6对D．6条
24、广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )
①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。

A．①④③B．③④②C．①②③D．①④②
25、下列有关青蛙的生殖发育的描述，正确的是（）
A．青蛙有抱对行为，体内受精B．青蛙的生殖发育摆脱了水的限制C．青蛙个体发育的起点是蝌蚪D．青蛙的发育过程是变态发育
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、动物类群中种类最多、数量最大、分布最广的类群是__________，它们身体分节，体表有坚硬的__________，能防止体内水分的散失。

2、人的三种血细胞中，能够吞噬病菌的是________。

3、保护生物多样性最为有效的措施是建立__________．
4、在鸡蛋的结构中，__________内有细胞核，是进行胚胎发育的场所。

在鸟卵的钝端有__________，内部贮存有空气，供给胚胎发育所需要的氧气。

5、根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是________动物，另一类是________动物。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、东阿又称“喜鹊之乡”，每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。

下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。

（1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈_____，可________飞行过程中的空气阻力。

②前肢变成_________，使鸟能振翅高飞或
平稳滑翔。

（2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如标号〔1〕所指的骨）内部__________，可__________。

②胸骨有高耸的〔〕________，可附着发达的__________，为飞行提供强大的动力。

（3）观察图三可知，鸟有与肺相通的〔〕__________，该结构具有______的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。

2、某生物兴趣小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵如图处理，光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液，请据图回答：
(l)观察左图，该实验可形成______组对照实验。

(2)叶片A中非绿色部分不变蓝的原因是______。

叶片B绿色部分不变蓝的原因是______。

(3)右图中，C、D两曲线表示同株植物在不同温度下，吸收二氧化碳的变化曲线，其中____曲线代表温度较高时二氧化碳吸收量的变化；若要提高大棚内作物的产量，可以采取的措施有______（写出一点）。

(4)“绿水青山就是金山银山”里的青山，旨在大力植树造林、保护现有森林，因为绿色植物的______对维持生物圈中碳--氧平衡起了重要作用。

3、下图分别为一片麦田和收获的麦粒，请分析回答下列问题。

（1）在阳光下，麦田中的小麦可进行光合作用，吸收空气中的________，合成____________，并释放_________________。

（2）生长季节，小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了，则该生理活动是指____作用；小麦根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是__________区。

（3）收获季节如遇阴雨天气，可将小麦堆放起来，并用塑料布遮盖。

一段时间后，发现麦垛内部的温度较高，这是因为小麦在进行_________________作用。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、某研究小组选择萝卜作为研究对象进行实验，以探究提高温室内蔬菜产量的科学方法。

他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同且适宜）。

（1）在该实验中，每组萝卜幼苗数量最好是_______。

A．一株 B．两株 C．三株 D．十株以上
（2）如果要研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应选择_______（填序号）两组进行对照实验。

（3）如果要研究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应选择
__________（填序号）两组进行对照实验。

（4）萝卜供人们食用的主要是根。

根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的
_________区。

（5）《中国植物志》是目前世界各国已出版的植物志中种类最丰富的一部巨著。

小强同学从该著作中检索到萝卜在生物分类上属于被子植物的十字花科，你认为它属于被子植物的主要依据是_____________。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、C
3、D
4、C
5、A
6、A
7、D
8、D
9、C
10、B
11、B
12、A
13、D
14、D
15、C
16、B
17、B
18、D
19、D
20、B
21、B
22、D
23、B
24、D
25、D
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、节肢动物外骨骼
2、白细胞
3、自然保护区
4、胚盘气室
5、脊椎无脊椎
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、（1）①流线型减少②翼（2）①中空减轻体重
②〔2〕龙骨突胸肌（或肌肉）（3）〔5〕气囊辅助呼吸（或储存空气）
2、两无叶绿体无光照 C 提高二氧化碳浓度、适当增加光照强度，延长光照时间或增加昼夜温差（言之有理即可) 光合作用
3、二氧化碳有机物（或“淀粉”）氧气蒸腾成熟呼吸
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、D ②③①③成熟种子外面有果皮包被。