信息技术助推幼儿园教师专业成长

信息技术助推幼儿园教师专业成长
王丽萍
【期刊名称】《基础教育论坛》
【年(卷),期】2024()8
【摘要】运用信息技术促进幼儿教师的专业成长,须注重教师自身以及幼儿体验感。

信息技术支撑着幼儿教育的日常运行,影响着幼儿对外界事物的认知。

本文阐述了
幼儿教师要充分运用好信息技术手段,寻找到促进自身专业成长的契机,并将自己的
专业成长融合到幼儿教育发展的进程之中。

【总页数】3页(P23-25)
【作者】王丽萍
【作者单位】福建省漳州市长泰区教师进修学校
【正文语种】中文
【中图分类】G61
【相关文献】
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