【最新】陆昊在纪念共青团成立90周年讲话

胡锦涛在纪念共青团成立90周年讲话
（2012年5月4日）
人民网北京5月4日电（记者仝宗莉）今日下午，纪念中国共产主义青年团成立90周年大会在北京人民大会堂举行。

共青团中央书记处第一书记陆昊在大会上发表讲话。

陆昊表示，未来共青团中央将进一步完善组织青年的方式；增强引导青年的针对性、实效性；提高服务青年的能力和水平；推动青少年合法权益得到有效保障等工作。

以下为陆昊讲话实录：
尊敬的各位领导，共青团员们、青年朋友们：
今天，胡锦涛总书记等中央领导同志和各族青年代表欢聚一堂，隆重纪念中国共产主义青年团成立90周年。

在这个庄严神圣的时刻，我们感到无比光荣、无比自豪。

我代表共青团中央，向以胡锦涛同志为总书记的党中央致以崇高的敬意！向长期以来关心支持共青团工作的各级党委、政府和社会各界致以诚挚的谢意！向广大团员青年、各级团干部和青年工作者致以节日的祝贺！
90年前，在中国共产党的直接领导下，中国共产主义青年团成立了。

从那时起，我们党始终将共青团作为党的助手和后备军，作为开展党的青年工作的重要力量。

以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央对团的历史使命、根本任务、工作职能等作出一系列重要指示，为共青团事业发展指明了正确方向。

90年来，共青团坚持以党的政治纲领为奋斗目标，以党的指导思想为行动指南，以党的中心任务为神圣使命，始终做到“党有号召、团有行动”，按照党的要求培养引导青年，帮助一代又一代青年在与人民群众相结合、与实践相结合的过程中锻炼成长，为党和国家事业发展不断凝聚起青年的力量。

在团组织的带领下，广大青年积极投身我国革命、建设、改革
事业，不屈不挠、顽强奋斗，锐意进取、建功立业，涌现出一大批青年英雄模范人物和众多优秀青年群体，用奋斗激情和聪明才智谱写出一篇篇壮丽的青春乐章。

改革开放以来特别是党的十六大以来，共青团在党的领导下，充分发挥积极性、主动性、创造性，着力推动工作思路、工作方式和自身建设创新，先后开展了“为重点建设献青春”、“希望工程”、“青年志愿者”、“青年文明号”等时代特色鲜明、青年积极参与的工作和活动，不断开创共青团事业发展的新局面。

特别是面对形势任务的新变化对共青团在社会生活中发挥作用带来的挑战，各级团组织紧紧围绕党的中心任务，注重结合市场经济条件下企业、农村、学校、社区等不同情况，努力找准工作切入点；面对青年思想和工作、生活中的新状况对共青团有效团结凝聚青年带来的挑战，各级团组织积极探索靠先进思想、靠对青年合理利益诉求的尊重和服务、靠对青年特有兴趣的满足、靠对青年适应未来职业发展所需素质能力的培养、靠广大团干部对青年的满腔热情，努力增强团组织对青年的吸引力；面对信息技术发展和工业化、城镇化进程对共青团组织建设方式带来的挑战，各级团组织探索运用青年喜闻乐见的沟通、交流、聚集和联络方式创新组织建设载体和工作载体，努力把团的组织建到广大青年中去。

这些探索取得了积极成效，积累了初步经验。

当前，全党全国各族人民正满怀信心地为全面建设小康社会、推进中国特色社会主义事业而不懈奋斗。

新的形势和任务，为广大青年施展才干、贡献力量提供了广阔舞台，也给共青团开展工作、发挥作用提出了崭新课题。

胡锦涛总书记在今天纪念大会上将发表重要讲话，给广大青年和共青团组织进一步指明前进方向、提出殷切希望。

我们一定要认真学习领会、坚决贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，求真务实、开拓奋进，努力使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年，不断提高团的工作科
学化水平，推动共青团事业实现新的更大发展。

我们将进一步完善组织青年的方式。

坚持面向基层、狠抓基层，以乡镇街道团的组织格局创新为基础，把共青团面向基层的“桥头堡”由县一级努力推向乡镇街道一级，巩固学校共青团工作基础，大力推动进城务工青年驻外团组织建设和“两新”组织团建，同时积极探索运用网络技术等先进手段，实现对广大青年的多领域、多渠道覆盖，更好地团结带领团员青年为推动科学发展、促进社会和谐作贡献。

我们将进一步增强引导青年的针对性、实效性。

根据青年群体不同特点，运用新媒体和文化艺术等多种手段，引导青少年正确把握我国近现代社会发展进步的内在历史逻辑，深刻理解党的领导和社会主义是历史和人民的选择，进一步坚定理想信念，形成健康向上的生活态度，培养自强不息的奋斗精神，养成热爱人民的深厚情感，培育正直、善良、诚实、守信等基本道德观念。

我们将进一步提高服务青年的能力和水平。

尊重青年合理需求，针对青年实际问题，切实帮助青年解决学习工作生活中的困难，重点做好促进青年就业创业工作，注重发挥创业对青年就业的带动作用，发挥就业经验、技能积累对青年创业的促进作用，通过就业见习基地、创业小额贷款等途径，帮助更多青年实现就业和自主创业。

我们将进一步推动青少年合法权益得到有效保障。

注重关心青年的普遍性利益诉求，积极促进有关法律法规和政策措施的制定、完善和落实，更好地维护青少年权益，并引导青年理性合法表达利益诉求。

我们将始终坚持党建带团建，积极推进团的建设理论创新、制度创新和工作创新，切实加强和改进团的自身建设。

作为共青团的干部，我们一定按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求，自觉继承党的优良作风，发扬团的光荣传统，切实做到政治上过硬、作风上扎实、自律上严格，全心全意做好新形势下青年群众工作。

共青团员们、青年朋友们，胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上发表的重要讲话中指出：“我们党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年”、“青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。

全党都要关注青年、关心青年、关爱青年”。

党对青年的高度重视和热情关怀，为我们青年一代注入了强大的前进动力。

让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，踊跃投身经济社会发展的火热实践，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面作出无愧于青春、无愧于时代的新贡献！
谢谢大家。

附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。

随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节
免费发放明信片的活动。

二、活动之前的准备
1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书;
2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助;
3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱;
4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。

三、活动基本情况
我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。

活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1点20活动结束。

24号我部将明信片寄出。

五、活动的效果
此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束
四、存在问题及建议
(一)问题
1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够)
2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。

(二)建议
1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;
2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行;
3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。

中学感恩节活动总结范文2
感恩是一种文明，感恩是一种品德。

拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。

通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。

根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。

一、积极宣传感恩月活动。

少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。

二、感恩社会。

学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。

本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。

三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。

在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权
力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

四、感恩父母。

让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。

在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。

五、感恩师长。

感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。

老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。

中学感恩节活动总结范文3
经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。

一个人对社会、对父母、对亲朋好友，
要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。

在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。

在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。

家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。

从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。

如：宋XX家长在给孩子的回信中写到：亲爱的孩子，你懂得为家人分担家庭的责任，懂得孝顺父母了，懂得改变自己身上不良行为习惯了，你爸高兴的一夜未眠，你的行动我和你爸感到惭愧，因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过，你是我们的好儿子，是我和你爸学习的榜样。

张XX的家长再给老师的回信中这样写到：孙老师，X
老师，很感谢你们学校，和你们两位老师，张XX自从进入东方国际以来，爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私，总欺负妹妹及别人家的孩子了，带他出门也不觉得不好意思了，两位老师不知怎么说好，就是觉得我的孩子懂事了长大了。

谢谢你们学校的领导，谢谢你们的好的育人理念，谢谢你们两位老师。

而且许多家长纷纷用来电，对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参
加此类活动，希望通过这个平台与孩子交流。

看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。

在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。

从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。

刘XX同学这样写到：我亲爱的爸爸妈妈我知道：您只是一个普普通通的人，您虽没有令人艳羡的事业，你虽没有腰缠万贯的财富，您虽穿着赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。

但是您仍然是我最爱的人。

您是我生命的创造者，是我人生的领路人。

是我遇到风浪时平静的港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。

千言万语说不尽儿女对您的感激之情。

看着吧爸爸妈妈，我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!
李XX同学这样写到：亲爱的老师，很抱歉这次的成绩考的不是很理想，不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进，没有人能阻止你前进的步伐”，我会寻找自己在学习中的不足，笨鸟先飞，做四一班那位里好的榜样。

不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。

总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。

感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。

新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地
去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音!
中学感恩节活动总结范文4
为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育，促进学生良好性格的养成，11月9日下午，职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲，职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。

我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中，从组织学生到布置场地，从接待家长到维持秩序，到处闪现着我们实习生的身影。

演讲活动由王磊副教授主讲，共分两个环节进行啊：感恩老师和感恩父母。

一开场，王教授那特有的声音便吸引住了同学们。

从细微处开讲，从内心发觉感情，再加上那具有感染力的声音，很快便使同学进入了一个“自省”的状态，在感恩老师的环节中，王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事，再从这些老师的身上联系到现实生活中，从平时的小事说起，娓娓道来，给同学们的们的心灵一个强烈的震撼，那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔，一声感谢……
随着感恩父母环节的进行，活动的气氛达到了高潮，此时此刻，学生们的心里一定在一次次的对自己责问，对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧，对面前的父母亲道歉，俯身的一个鞠躬，屈膝的一次下
跪，在此时，他们的灵魂得到了一次升华;在此时，他们每个人都显得那么成熟、懂事。

演讲活动共持续了约两个小时，结束时，全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。

在维持秩序的同时，我们也听了一堂非常重要的课，王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的，可以对以后的工作有帮助，同时，这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼，对以后自己在认识问题上有一定的帮助，同时，也增强了和老师之间的感情，对于家长来说，这是自身了解学校的一个机会，对以后双方的交流提供了一定的帮助，希望能够通过此次活动的影响，在各方面的工作上都能有一个大的进步。

中学感恩节活动总结范文5
为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素质，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始，让爱温暖艺高”的系列活动。

活动分为三个阶段：第一阶段是前期宣传阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段，活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。

活动三部分内容：一是“感谢父母养育我”，要求学生利用周末协助父母做三小时家务后，写一篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”，在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，同时开展了学生向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”，在此部分我校专门开展了“感恩社会，做知法、守法好公民”系列活动，制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案”，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。

通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。

通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等等。

我相信，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。