学习雷锋精神心得体会（精选26篇）

学习雷锋精神心得体会（精选26篇）
学习雷锋精神篇1
雷锋，一个名字，更是一种精神。

他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。

他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

(1)全心全意为人民服务
雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。

同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。

雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。

哪里需要帮助那里就有他。

我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。

同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。

相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。

(2)一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。

雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。

作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。

在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

(3)团结一致
雷锋是一个团结集体，服从集体的人。

我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。

同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。

跑操时的整齐步伐，喊时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。

(4)正义的雷锋
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较
个人利益的精神。

正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。

今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

(5)钉子精神
做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。

只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。

雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。

尤其是学习，更要有探索精神。

对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。

在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。

每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

学习雷锋精神心得体会篇2
在雷锋的日记里有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?
在这段发人深思的问句中，你是否悟出了一种道理?其实，说到底，“雷锋精神”就是从小事做起，说实话，做实事，踏踏实实，真心待人，并且持之以恒。

例如：下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时，热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。

在我们高琦的校园里，就有这样许许多多的小雷锋：在周四大扫除里，6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后，有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶，等等，这些都是微不足道的小事。

最近，我校将开展了文明礼仪教育活动，我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来，既做好人好事，又争做文明礼仪的好少年。

同学们，让我们学雷锋，做好事，为校园美好的明天而奋斗!
学习雷锋精神心得体会篇3
他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕;他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春;他只是一名普通的解放军战士，却留下了许多值得我们学习的精神;他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。

他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

暖春三月，雷锋的实际撒遍了没一个街角巷口，雷锋的精神影响了几代人的成长，雷锋的“螺丝钉”品质家喻户晓，感染着每一个善良的人。

也许雷锋的事迹是可以复制的。

但雷锋那颗一心一意为人民服务的心却无法复制。

雷锋永远的离开了我们，可他的灵魂尚在人间，让我们每一个中国人去学习。

我们学习雷锋精神宽以待人，树立崭新的自我形象。

文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。

我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。

“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，这是雷锋同志的。

同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大。

让我们全体师生积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬!
学习雷锋精神心得体会篇4
“学习雷锋，好榜样”。

每当听到这首歌的时候，就不禁想起老师常提起的雷锋精神中的钉子精神，我始终不知道钉子精神到底是什么意思，只知道它是老师督促我们学习的一个四字词语罢了，直到在我的身边多了一个叫德刚的转校生。

听说他才12岁，是跳级到这儿的，我不知道为什么他这么小就上六年级，于是，就开始在暗中观察他的“一举一动”。

我发现了，他在下课的时候，从不与其他同学交头接耳，只坐在
那儿静静地看书，下课了大家都去玩儿的时候，他也只坐在那儿写着什么，嘴里还默默读着。

有一次遇到不会的题，我们都会问老师，只有他一次次演算，不轻易放弃。

冥思苦想，思索了半天，终于，眼睛一亮，迅速写出了那道题的答案。

他常常考试名列前茅，对学习没有一丝松懈。

终于，我也明白了，老师一直说的钉子精神，不就像德钢同学那样，勤奋刻苦、努力钻研、永不服输的精神吗?
三月，春意盎然，雷锋的精神，也如春天的第一场雨，浇遍人间的每一个角落。

学习雷锋精神心得体会篇5
雷锋同志，是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长。

一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。

他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡，在短短的四年多的时间里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去，小雷锋不满七岁就成了孤儿。

斗地主、闹土改、搞合作化，他都奋勇当先。

在学校里，雷锋一直是大家称赞的好学生。

一九五六年，雷锋高小毕业，先后在乡政府当通信员，在县委当公务员，在团山湖农场开拖拉机。

一九五七年，他加入共青团。

在参加根治沩水河的工程中，被评为工地模范。

一九五八年，他来到鞍钢参加工业建设，当一名推土机手，又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。

一九六零年，雷锋参加解放军。

参军后荣立二等功一次，三等功两次，团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。

一九六零年十一月，雷锋光荣地加入了中国共产党。

一九六一年六月，当选为抚顺市人民代表。

一九六二年八月十五日，雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职，年仅二十二岁。

学习雷锋精神心得体会篇6
每3月5日都号召学雷锋，在这热情洋溢的三月，我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。

这次活动使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，学习认真刻苦。

符合一个讲文明懂礼貌的中学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代
化的建设者和接班人。

通过这次活动，同学们的言行文明多了，学习面貌焕然一新，思想上也改变了许多，全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，如果我没有记错的话，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。

”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。

这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个人都要像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。

但是我们不仅要3月学雷锋，而且要天天、时时、事事学雷锋，把雷锋精神体现在我们的思想上，落实在我们的行动上。

学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要，是人民的期望，它是推动社会进步的强大动力。

要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围，把雷锋精神贯彻到行动中去，形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管现在有薄雾笼罩，但决不会陨落。

希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。

把雷锋精神这颗种子。

深深埋在心中。

并时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽!
学习雷锋精神心得体会篇7
又是三月初春时，全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮，好人好事不断涌现。

雷锋叔叔虽然已经离我们远去了，但是现在的新时代还有着许许多多的好人，他们和雷锋叔叔一样为祖国为人民服务着。

雷锋是好人的代表，他之所以能代表祖国好人，跟他做的事离不开关系，记得他的其中一次英雄事迹：他外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。

雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫
什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国!”雷锋的英雄事迹还很多很多，令我们感动。

记得今年刚开学第一个星期，老师选了两个组的同学去扫大街，男同学都选择了扫把，而我们女同学当然是拿着小盆去接水，然后走出校门，我们把水放在地上，开始了抹广告牌，过了一会儿，水已经被弄脏了，而我们也抹累了，就在一旁休息，说笑。

休息够了，我们又开始了辛苦的工作，都没人注意到少了一盆水，过了一会儿，有一个小男孩跑过来气喘吁吁地说：“姐姐，你们的水，我给你们换来了。

”说完后，没等我们反映过来，他便跑走了，那时，我们便想，这就是现代的活雷锋啊!
我经历学雷锋活动，又在学雷锋的活动中碰到了“小雷锋”。

我想：我们这一代人一定能把雷锋精神传承下去，把中华人民的优良传统发扬光大!
学习雷锋精神心得体会篇8
雷锋这个熟悉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。

他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德和精神，必将不断地发扬光大。

他那不可磨灭的光辉形象，将永远活在我们心中。

虽然在我们的生活和学习中没有轰轰烈烈的壮举，没有明星般耀眼的光芒，但我要用真诚和热心，用雷锋精神来定自己的人生坐标。

雷锋精神体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。

我们学习雷锋，就要学习他的：
一、团结友爱的集体主义精神;
二、艰苦朴素的创业精神;
三、热爱本职的敬业精神;
四、舍己为人的奉献精神。

当然，我们中学生更要学习他的“钉子”精神，善于挤和钻。

就像鲁迅所说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

”
你可曾有一双袜子补过十多次?你可曾在炎炎夏日为了节省几元钱而喝凉白开?你可曾有过一件打补丁的衣服?这又是一个值得我们学习
的地方——勤俭节约。

现在的孩子，个个都是蜜糖宝贝，爸妈百般疼爱，真是“抱在怀里拍掉了，含在嘴里怕化了”。

你可曾想过，在你无理取闹想要一件心仪的玩具时，在你大手大脚地花父母的血汗钱时，你可曾知道，这些钱是来之不易的呀!
人是需要一点精神的，就像雷锋同志那样，只要处处为大家着想，为人民群众着想，为社会着想，我们的事业就会兴旺发达，我们的社会就会安定和谐。

学习雷锋精神心得体会篇9
人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

说起雷锋，大家都很熟悉，他就是那个热爱帮助别人，却连买一瓶汽水给自己喝都不舍得的大好人。

他帮助别人的事，真的是说也说不完呢!
那天刚好下雨，雷锋外出要去沈阳。

为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头、披上雨衣就上路了。

在路上看见一位妇女背着一个小孩，手上还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去，雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站。

上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上。

雷锋估计她早上也没吃饭，就把自带的馒头给她们吃。

火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋就把她们送到家里。

那位妇女到家后，感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”
在沈阳车站转车的时候，一出检票口，发现一群人围看着一个背着小孩的中年妇女。

他一打听，知道了这位妇女从山东去吉林看丈夫，可是车票和钱丢了，没法去看丈夫了，就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。

大嫂含着眼泪，万分感动地说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋笑了笑说：“我叫解放军，就住在中国。

”
在我们身边，也是有许多的雷锋的。

在公交车上，即使人有多少，都会有好心人起坐，给老人、小孩、病人、残疾人，还有孕妇让座，让他们坐下来坐公交车;
有一次我坐公交车，竟把钱落在家里了，一时不知所措，站在售
票员前低着头，脸通红通红。

售票员向我问清了事情，就说没关系，这次就让我免费坐吧!我坐在了一个位子上，这个位置的旁边是一位大姐姐，她一边提醒我以后不要再忘记带钱，一边把钱递给了售票员，帮我付车钱。

当时，我真觉得羞愧，我怎么会忘了带钱呢?不过我也很高兴，有人帮助我，这是我第一回遇到的事，她和售票员都是活“雷锋”!
我要学习雷锋，雷锋是我们学习的榜样，在帮助别人的过程中我也同样得到快乐。

我要和雷锋一样，做一个热爱帮助别人的人，把“帮助”之花传递给每一个人的心中，让世界处处充满帮助，处处充满快乐!
学习雷锋精神心得体会篇10
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。

雷锋离开我们已经近50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。

他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。

雷锋有这样一句话：螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。

我愿永远做一个螺丝钉。

”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。

这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。

有时班里因为你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗?
雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。

当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时，你是冷漠地把转向一边，还是热情地帮他(她)讲解?当
同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他(她)克服困难?答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。

学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。

同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。

让我们争做新时代的“小雷锋”吧。

我坚信，雷锋精神一定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
学习雷锋精神心得体会篇11
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。

雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。

战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的'生命，投入到无限的为人民服务中去。

”这就是说，不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

每天在学校，我也想做好事，受到老师的表扬。

假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。

直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。

雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新
水盆;班里的窗帘脏了，同学们主动洗;班里的桌椅坏了，同学们主动修好……
我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!
学习雷锋精神心得体会篇12
雷锋同志作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。

“雷锋精神”激励着一代又一代人。

1、要树立全心全意为人民服务的理想
随着社会的进步，我们步入了一个彰显个性和强调自主权利的时代，与雷锋所处的时代和社会结构已有很大不同。

那时的观念和社会结构比现在单纯得多，因而更强调“一块砖”和“任党搬”。

而今天经济结构已经趋于多元化，这种情况下按经济规律进行社会调节成为主调，大众拥有更多职业选择和对事物的选择权，这是社会的进步，有其客观必然性。

但如何处理好人与人、人与社会的关系问题依然存在。

尤其对坚持“为人民服务”的党员干部而言，雷锋精神就更是必须坚守和弘扬的。

转型期的中国，社会矛盾和问题很多，要实现中华民族的伟大复兴还需几代人的不懈奋斗;需要我们向雷锋那样，真正担负起属于自己的社会责任。

雷锋的可贵之处在于，他继承了中华民族传统文化所要求的“不以善小而不为，不因恶小而为之”的古训，同时践行了共产党员全心全意为人民服务的宗旨。

因此，今天弘扬雷锋精神，彰显其时代价值，发挥其引领社会的作用，更应使弘扬雷锋精神常态化，不能“三月来四月走”。

英雄是主流社会借助的诠释精神的载体。

用一位思想家的话说：一个没有英雄的民族是可悲的民族，而有了英雄不珍惜更可悲。

历史表明，摧垮一座精神雕像很容易，重新建设却需要付出双倍的努力。

或许在目前的社会状态下弘扬雷锋精神并不容易，但正因为不容易而显示出必要与价值。

所谓主流和主导，更多是体现在社会出现媚俗化
倾向时确立主流价值，并强力维护和推行。

2、要追求道义价值，做高尚的人
雷锋仅仅走过22年的短暂人生，他不仅以小事铸就辉煌，甚至其精神沉淀进中华民族的历史和文化。

雷锋精神启发我们思考人生的意义在哪里，怎样才能获得真正的幸福。

帮助我们认识物质和精神、舍与得的辩证关系。

雷锋生前身后一直与“傻”相伴。

讲其傻，是因为他一直坚守“毫不利己，专门利人”的价值观念，且付诸行为。

雷锋并不“傻”，其行为来自对人生意义和价值的理解，源自对幸福真谛的感悟。

雷锋精神告诉我们，什么是价值和价值的社会特征。

价值有两种，一种是功利价值，另一种是道义价值。

功利价值重要，但存在有限性，道义价值却是无限的。

一个社会如果总是以功利价值评价人和事，很难把一个民族引向高尚，就如我们评价道德楷模时，如果总是关注其付出了多少金钱，就近乎步入道德误区。

从功利价值上讲，一个企业家拿出上百万、千万元的捐献，一定比以拾荒为生，同时抚养几个弃儿的效用或功利价值大;但从道义价值上衡量，后者并不输于前者。

只看功利而弱化道义，结果只能扼杀平民的道德行为。

真正的善并不仅仅表现于金钱付出的数量。

一个微笑，一句关爱的话，都是善。

雷锋精神凸显的恰恰是道义价值，于是，由有限化作无限，同时让普通人从中认识到自己善行的意义和价值。

雷锋精神启示我们如何去实现人生价值。

雷锋有生之年，所做出的都是人人皆可为的小事，也正是小事而更容易让普通人弄清价值坐标，找到价值追求与价值实现的途径。

规律表明，检验一个人的品质和境界，并非都要通过大事件，能够创造惊天地泣鬼神之伟业者毕竟不易，更多的人是平凡的，如果一个人做出更多的是小事，并且执著持久，也便蕴含或折射出伟大的情愫。

正如毛泽东所说，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事不做坏事。

3、要坚持共产主义信仰
雷锋精神中闪耀着信仰信念的光辉，在世界政治生态发生巨大变化，中国共产党由革命党向执政党转变的时代背景下，将这一精神特。