淮南市中考化学模拟试卷

淮南市中考化学模拟试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共14题；共29分)
1. （3分） (2018九上·哈尔滨期中) 下列过程中不发生化学变化的是（）
A . 氯化钠溶液导电性实验
B . 铜片放入稀盐酸中
C . 酸或碱溶液能改变花的颜色
D . 自制汽水
2. （2分）下列变化中，属于物理变化的是（）
A . 酒精燃烧
B . 矿石粉碎
C . 菜刀生锈
D . 葡萄酿酒
3. （2分）下列除杂的方法中，所用试剂及操作方法均不正确的是（）
选项物质杂质除杂试剂及操作方法
A氧气二氧化碳先通过盛有足量澄清的石灰水的洗气瓶，再干燥
B水过氧化氢加入适量的二氧化锰
C氯化钾氯酸钾充分加热
D铁粉硫粉用磁铁吸引
A . A
B . B
C . C
D . D
4. （2分）(2016·六盘水) 在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，如图是某
反应的微观示意图，下列说法正确的是（）
A . 该反应中有四种化合物
B . 参加反应的甲、乙分子个数比为1：3
C . 该反应属于置换反应
D . 参加反应的甲、乙物质的质量比为28：32
5. （2分） (2016九上·东莞期中) 如图是水分子分解是示意图，关于对该理解的叙述中，错误的是（）
A . 原子构成分子
B . 该反应是化合反应
C . 原子是化学变化中的最小粒子
D . 化学反应中分子可以再分而原子不可再分
6. （2分）(2018·牡丹江模拟) 下列叙述正确的是（）
A . 凡是均一、稳定的液体一定是溶液
B . 置换反应不一定在溶液中进行
C . 3.0g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8g水，则该物质只含有碳、氢两种元素
D . 铁制品表面涂“银粉”防止生锈是因为铝的化学性质比铁稳定
7. （2分）(2016·福州) 图中是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图．下列说法错误的是（）
A . 钠的原子序数为11
B . 钠原子核外有3个电子层
C . 钠的相对原子质量为22.989
D . 化学反应中，钠原子易得电子
8. （2分）(2011·贺州) 下列除去杂质的方法正确的是（）
A . 用溶解、过滤的方法除去NaCl固体中少量的KNO3
B . 用足量的NaOH溶液除去CO气体中少量的CO2
C . 用适量稀盐酸除去的NaOH溶液中少量的Na2CO3
D . 用适量的K2CO3溶液除去NaCl溶液中少量的CaCl2
9. （2分）(2017·红桥模拟) 甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示（“﹣”表示相连的物质间能发生反应）下列符合对应反应关系的选项是（）
选项A B C D
物
质
甲Ca（OH）2CO2H2Fe
乙Na2CO3NaOH O2HCl
丙H2SO4CaCl2CuO CuSO4
丁BaCl2AgNO3HCl NaOH
A . A
B . B
C . C
D . D
10. （2分）(2016·龙江) 下表中除去物质中少量杂质的方法错误的是（）
选项物质所含杂质除杂质的方法
A二氧化碳水蒸气通入浓硫酸
B盐酸硫酸适量的氯化钡溶液，过滤
C氢氧化钠溶液碳酸钠过量的石灰水，过滤
D氯化钠泥沙加水溶解、过滤、蒸发
A . A
B . B
C . C
D . D
11. （2分）(2019·五河模拟) 等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图象能符合题意生产氢气质量与反应时间之间关系的是（）
A .
B .
C .
D .
12. （2分）现有6克碳和14克氧气完全反应，则生成物是（）
A . CO
B . CO2
C . CO和CO2
D . 无法确定
13. （2分） (2017九上·江阴月考) 清凉油具有散热、醒脑、提神的功效，其主要成分为薄荷脑（化学式为C10H20O），下列有关薄荷脑的说法正确的是（）
A . 薄荷脑中碳元素的质量分数很大
B . 薄荷脑中含有10个碳原子
C . 薄荷脑的相对分子质量是156g
D . 薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1:2
14. （2分）如图是NH4Cl和NaCl两种物质的溶解度曲线，下列说法中错误的是（）
A . NaCl和NH4Cl的溶解度都随温度升高而增大
B . 20℃时，将36gNaCl加入到100g水中，溶液溶质质量分数小于36%
C . t℃时，NH4Cl饱和溶液和NaCl饱和溶液溶质质量分数相等
D . 将20℃时某NH4Cl溶液降温到0℃，会析出晶体
二、填空题 (共3题；共17分)
15. （8分）(2017·江阴模拟) 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

（1）周末同学们决定去郊游，小明提议“绿色”出行，如图是郊游用的交通工具，请回答下列问题。

①图中所标示的各部件中，属于合成材料的是________（填序号）。

②自行车的闸线为钢丝，说明金属具有________性。

③小明带了一些新鲜水果，主要是为了补充________（填营养素名称）。

④旅游途中，贝贝发现路边农田里的作物出现了倒伏现象，大家建议应施________肥。

（2） H,O,C,Ca是初中化学常见的几种元素，请选用适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式。

①能使紫色石蕊试液变红的气体化合物________；②可用作补钙剂的盐________；
③可用于改良酸性土壤的碱________；④可用作调味品的酸________。

16. （2分） (2016九上·港南期中) 已知氯的某氯化物中，氯、氧元素的质量比为71：64，此氧化物的化学式为________．制取“84消毒液”反应的化学方程式是：Cl2+2NaOH=NaCl+H2O+X．X的化学式为________．
17. （7分）(2017·许昌模拟) 已知氢化镁（MgH2）可为氢动力汽车提供能源．
（1）有同学认为MgH2中氢元素的化合价为﹣1价，他的主要依据应该是________．MgH2与H2O反应产生H2和不溶性氢氧化物的方程式为________．
（2）请简答出H2作为新能源的一个优点．
三、推断与实验题 (共2题；共10分)
18. （4分）(2012·营口) 小明设计了如下装置，验证CH4可以还原Fe3O4 ．请回答下列问题：
（1）
A是储气瓶，向其注水可使CH4流出，使用时应将________（写“a”或“b”）端口与c端口相连．C装置中的作用是________．
（2）
实验中，E中药品出现蓝色，F中溶液变浑浊．写出D
中玻璃管内反应的化学方程式________．
（3）
小明想用B装置证明CH4不能使澄清石灰水变浑浊，进而排除对F装置的干扰．老师分析整个操作过程后指出省略B装置也可达到上述目的，其理由是________．
19. （6分）(2017·平南模拟) 实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，老师叫各小组开展探究．
【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液？
【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里．由此猜测：可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液．
【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析：
（1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是________溶液．
（2）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是________．
（3）【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验．
实验操作实验现象
①取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液．
②静置后，倾去上层清液，向沉淀中滴加稀盐酸．
产生白色沉淀．
产生大量气泡，沉淀消失．
【实验结论】
该瓶无色溶液的溶质是________．生成白色沉淀的化学方程式是________．
（4）【实验反思】
丙同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的．丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：
实验操作实验现象
________________
四、计算题 (共1题；共4分)
20. （4分） (2018九下·武威期中) 下图是A，B，C三种物质的溶解曲线回答下列问题：
（1）温度在t1℃时，这三种物质的溶解度由大到小的顺序为________；
（2）点n表示的意义为________；
（3）从B溶液中得到B的晶体，采用最合理的方法是________.
（4）将A，B，C饱和溶液从t2℃降温到t1℃时，溶质质量分数保持不变的是________.
参考答案一、选择题 (共14题；共29分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、填空题 (共3题；共17分)
15-1、
15-2、
16-1、
17-1、
17-2、
三、推断与实验题 (共2题；共10分)
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
四、计算题 (共1题；共4分)
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、。