【3套试卷】七年级(下)数学期中考试试题(答案)
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七年级(下)数学期中考试试题(答案)
一、选择题(每小题3分,共计30分) 1.下列四个方程是二元次方程的是( )
A.x+9=0
B.2x-a=7
C.3ab=9
D.11y x
3
+=
2.以下各组长度的线段为边,能构成三角形的是( )
A.1,2,3
B.3,4,5
C.4,5,11
D.8,4,4 3.在数轴上表示不等式x ≥-2的解集 正确的是( ) A.
B. C.
D.
4.下列设备,有利用角形的稳定性的是( )
A.活动的四边形衣架
B.起重机
C.屋顶三角形钢架
D.索道支架 5.如果a >b ,那么下列不等式国立的是( )
A.a-3>b-3
B.-3b <-3a
C.2a >2b
D.-a <-b 6.关于x 、y 的方程组x 2y 3m
x y 9m
+=⎧⎨
-=⎩的解是方程3x+2y=34的一组解,那么m 的值是( )
A.1
B.-1
C.1
D.-2 7.边长是整数,周长不大于12的等边三角形的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.某种植物适宜生长的温度为18C-20C.已知山区海拔每升高100米,气器下降0.55ºC ,现测得山脚下的气温为22ºC ,问该植物种在山上的哪部分为宜? 如果该植物种植在海拔高度为x 米的山区较适宜,则由题意可列出的不等式组为( ) A..x 182205520100
≤-⨯≤ B..x 182205520100
≤-⨯<
C..1822055x 20≤-≤
D.x 182220100
≤-≤
9.如右图,△ABC 中,BD 是∠ABC 的角平分线,DE ∥BD ,交AB 于E ,∠A=60º,∠BDC=95º,则∠BED 的度数是( )
A.35º
B.70º
C.110º
D.130º
10.下列说法正确的有( )
①同平面内,三条线段首尾顺次相接组成的图形三角形;②三角形的外角大于它的内角;
③各边都相等的多边形是正多边形;④三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分;⑤三角形的三条高交于一点;⑥果个三角形只有一条高在三角形的内部,那么这个三角用一定是钝角三角形
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个 二、填空题(每小题3分,共计30分)
11.已知方程x-2y=8,用含的式子表示y ,则y=____________. 12.不等式4x-3<4的解集中,最大的整数x=____________. 13.若个多边形内角和等于1260º,则该多边形边数是____________. 14.若方程m n 3m 4n x 2y 60+-++=是二元一次方程,则____________.
15.已知三形的两边分别为3和5,当周长为,5的倍数时,第三边长为____________. 16.如图△ABC 中,AD 是BC 上的中线,BE 是△ABD 中AD 边上的中线,若△ABC 的面积是24,则△ABE 的面积是___________. 17.关于x 的不等式组3x 51
5x a 12->⎧⎨
+≤⎩
有2个整数解,则a 的取值范围是____________.
18.如图所示,∠A=100º,作BC 的延长线CD ,∠ABC 与∠ACD 的角平分线相交于A 1,∠A 1BC 与∠A 1CD 的角平分线相交于A 2...以此类推,∠A 5BC 与∠A 5CD 的角平分线相交于A 6,则∠A 6=__________.
2
A
16题
18题
20题
19.在△ABC 中,AD 为高线,AE 为角平分线,当∠B=40º,∠ACD=60º,∠EAD 的度数为_________. 20.如图,AC ⊥BD ,AF 平分∠BAC ,DF 平∠EDB ,∠BED=100º,则∠F 的度数是___________. 21.(本题8分) 解二元一次方程组:
()2x y 313x 2y 8-=⎧⎨+=⎩ ()()x y 32433x 2y 120
⎧+=⎪⎨⎪--=⎩
(1)解一元一次不等式52x x 247x 15
2
10
-+--<-
(2)解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来 (2x 1x 53x 22x 3
+<⎧⎨+≥-⎩)
+
23.(本题6分)如图,在10×10的网格中的每个小正方形边长都是1,线段交点称作格点。
任意连接这些格点,可得到一些线段。
按要求作图: (1)请画出△ABC 的高AD ;
(2)请连接格点,用一条线段将图中△ABC 分成面积相等的两部分; (3)直接写出△ABC 的面积是_____________.
24.(本题8分)
如图,已知,在△ABC 中,AD 、AE 分别是△ABC 的高和角平分线,若∠B=30º,∠C=50º,求∠DAE 的度数.
某班同学组织春游活动,到超市选购A, B 两种饮料,若购买6瓶A 种饮料, 4瓶B 种 饮料需花费39元,购买20瓶A 种饮料和30瓶B 种饮料需花费180元。
(1)购买A, B 两种饮料每瓶各多少元?
(2)实际购买时,恰好超市进行促销活动,如果一次性购买 A 种饮料数量超过20瓶,则超出部分的价格享受八折优惠,B 种饮料价格保持不变,若购买B 种饮料的数量是A 种饮料数量的2倍还多10瓶,且总费用不超过320元则最多可购买A 种饮料多少瓶?
26. (本题10分)
已知,在△ABC 中,AD 平分∠BAC 交BC 边于D ,∠B=60º,点F 在AB 上,连接CF ,交AD 于点E.
(1)如图1,当CF ⊥AB ,∠BAD=30º时,求证:∠AEP=∠ACD ; (2)如图2,当∠AEF=60º时,求证:CF 平分∠ACB ;
(3)如图3,在(2)的条件下,AH ⊥BC ,且∠ECB=2∠HAD ,求∠AFC 的度数.
图1
图2
图3
27. (本题10分)
如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标为A(0,m),B(n ,0),C(-n ,0),其中m 、n 是二元一次方程组3m n 9
m 3n 13-=⎧⎨+=⎩
的解,且∠ABC=∠ACB.
(1)求△ABC 的面积;
(2)动点P 从点C 出发以2个单位长度秒的速度沿射线CB 方向运动,连接AP ,点D 是线段NP 的中点,连接BD 设点P 的运动时间为t 秒,△ABD 的面积为S (S ≠0),求S 与t 之间的关系式,并直接写出t 的取值范围;
(3)在(2)的条件下,当S APC ∆=4S ABD ∆时,求点P 的坐标;若此时在直线AC 上存在一点Q ,连接PQ ,使∠APQ=∠AQP ,试判街∠APQ 与∠AQP 的数量关系,并说明理由.
图1
图2
参考答案
1. D.
2. B.
3. D.
4. C.
5. C.
6. A.
7. D.
8. A.
9. D. 10. A.
11. 0.5x-4; 12. 1; 13. 9;
14. m=0.4,n=0.2; 15. 7; 16. 6;
17. -8≤x ≤3; 18. 10°; 19. 20°; 20. 85°;
21. (1)x=2,y=1;(2)x=8,y=3; 22. (1)x>
8
7
;(2)-5≤x<1; 23. (1)画图略;(2)画图略;(3)面积为18; 24. ∠DAE=10°; 25. 解:(1)设A 、B 两种饮料每瓶各为x ,y 元
⎩⎨
⎧=+=+180
302039
46y x y x ,解得x=4.5,y=3. (2)最多购买A 种饮料28瓶;
26.(1)证明:∵AD 平分BAC ,∠BAD=30° ∴AD ⊥CB
∴∠AEF=∠ACD.
(2)证明:∵AD 平分∠BAC ∴∠BAD=∠CAD,∠AEF=60°
∴∠AEF=∠CED=∠CAE+∠ACE=60° ∴∠ABC=60°
∴∠BAC+∠ACB=120°
∵2∠CAE+∠DCE+∠ACE=120° ∴∠CAE+∠DCE=60° ∴∠ACE=∠DCE ∴CF 平分∠ACB.
(3)∠AFC=80°.
27.解:(1)面积为12;
(2)当0≤t≤3时,S=6-2t;当t>3时,S=2t-6;(3)当t=2时,S△APC=4S△ABD.
七年级下册数学期中考试题(含答案)
一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)
1.(3分)如图所示的车标,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( )
A .
B .
C .
D .
2.(3分)在下列各数:3.14,﹣π,,、、中无理数的个数是( )
A .2
B .3
C .4
D .5
3.(3分)下列运算正确的是( )
A .
B .(﹣3)3=27
C .
=2
D .
=3
4.(3分)下列命题中正确的有( )
①相等的角是对顶角; ②在同一平面内,若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c ; ③同旁内角互补; ④互为邻补角的两角的角平分线互相垂直. A .0个
B .1个
C .2个
D .3个
5.(3分)点A (3,﹣5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B ,则点B 的坐标为( ) A .(1,﹣8)
B .(1,﹣2)
C .(﹣7,﹣1)
D .(0,﹣1)
6.(3分)若一个正数的平方根是2a ﹣1和﹣a +2,则这个正数是( ) A .1
B .3
C .4
D .9
7.(3分)若平面直角坐标系内的点M 在第四象限,且M 到x 轴的距离为1,到y 轴的距离为2,则点M 的坐标为( ) A .(2,1)
B .(﹣2,1)
C .(2,﹣1)
D .(1,﹣2)
8.(3分)如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在D ′、C ′的位置,若∠EFB =65°,则∠AED ′等于( )
A.50°B.55°C.60°D.65°
二、填空题.(每小题3分,共24分)
9.(3分)的平方根为.
10.(3分)如图,已知a∥b,∠1=70°,∠2=40°,则∠3=度.
11.(3分)已知x、y为实数,且+(y+2)2=0,则y x=.
12.(3分)平方根等于它本身的数是.
13.(3分)如图,直线l1,l2被直线l3所截,则图中同位角有对.
14.(3分)在平面直角坐标系中,已知点P(﹣2,3),PA∥y轴,PA=3,则点A的坐标为.
15.(3分)若=1﹣x2,则x的值为.
16.(3分)在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);
(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g(2,1)=(﹣2,﹣1)
按照以上变换有:f[g(3,4)]=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g[f(﹣3,2)]=.三、解答题(共72分)
17.(8分)计算
(1)﹣+﹣;
(2)|﹣|﹣(﹣)﹣|﹣2|.
18.(8分)解下列方程
(1)4x2﹣16=0;
(2)(x﹣1)3=﹣125.
19.(8分)如图,△ABC在直角坐标系中,
(1)请写出△ABC各点的坐标.
(2)若把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A′B′C′,写出A′、B′、C′的坐标,并在图中画出平移后图形.
(3)求出三角形ABC的面积.
20.(8分)已知:如图,AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求证:∠DGC=∠BAC.
21.(8分)已知x+12的算术平方根是,2x+y﹣6的立方根是2.
(1)求x,y的值;
(2)求3xy的平方根.
22.(10分)如图,已知AB∥CD,AC平分∠DAB,且∠DCA=28°,∠B=96°.(1)求∠DCE的度数;
(2)求∠D的度数.
23.(10分)如图(a ),已知∠BAG +∠AGD =180°,AE 、EF 、EG 是三条折线段. (1)若∠E =∠F ,如图(b )所示,求证:∠1=∠2;
(2)根据图(a ),写出∠1+∠E 与∠2+∠F 之间的关系,不需证明.
24.(12分)在直角坐标系中,已知线段AB ,点A 的坐标为(1,﹣2),点B 的坐标为(3,0),如图1所示.
(1)平移线段AB 到线段CD ,使点A 的对应点为D ,点B 的对应点为C ,若点C 的坐标为(﹣2,4),求点D 的坐标;
(2)平移线段AB 到线段CD ,使点C 在y 轴的正半轴上,点D 在第二象限内,连接BC ,BD ,如图2所示.若S △BCD =7(S △BCD 表示三角形BCD 的面积),求点C 、D 的坐标.
(3)在(2)的条件下,在y 轴上是否存在一点P ,使=(S △PCD 表示三角形PCD 的面积)?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.
2017-2018学年湖北省黄冈市七年级(下)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)
1.(3分)如图所示的车标,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是()
A.B.
C.D.
【分析】根据平移的概念:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移,即可选出答案.
【解答】解:根据平移的概念,观察图形可知图案B通过平移后可以得到.
故选:B.
【点评】本题主要考查了图形的平移,在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,学生混淆图形的平移与旋转或翻转,而误选.
2.(3分)在下列各数:3.14,﹣π,,、、中无理数的个数是()A.2B.3C.4D.5
【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,找出无理数.
【解答】解:无理数有﹣π,,共3个.
故选:B.
【点评】本题考查了无理数的定义:无限不循环小数叫无理数,常见形式有:①开方开不尽的数,如等;②无限不循环小数,如0.101001000…等;③字母,如π等.3.(3分)下列运算正确的是()
A.B.(﹣3)3=27C.=2D.=3
【分析】根据算术平方根、立方根计算即可.
【解答】解:A、,错误;
B、(﹣3)3=﹣27,错误;
C、,正确;
D、,错误;
故选:C.
【点评】此题考查算术平方根、立方根,关键是根据算术平方根、立方根的定义计算.4.(3分)下列命题中正确的有()
①相等的角是对顶角;②在同一平面内,若a∥b,b∥c,则a∥c;
③同旁内角互补;④互为邻补角的两角的角平分线互相垂直.
A.0个B.1个C.2个D.3个
【分析】根据对顶角的性质、平行公理、平行线的判定定理和垂直的定义对各个选项进行判断即可.
【解答】解:相等的角不一定是对顶角,①错误;
在同一平面内,若a∥b,b∥c,则a∥c,②正确;
同旁内角不一定互补,③错误;
互为邻补角的两角的角平分线互相垂直,④正确,
故选:C.
【点评】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
5.(3分)点A(3,﹣5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为()
A.(1,﹣8)B.(1,﹣2)C.(﹣7,﹣1)D.(0,﹣1)
【分析】根据向上平移,纵坐标加,向左平移,横坐标减进行计算即可.
【解答】解:根据题意,
∵点A(3,﹣5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位,
∴﹣5+4=﹣1,
3﹣3=0,
∴点B的坐标为(0,﹣1).
故选:D.
【点评】本题考查了点的坐标平移,根据上加下减,右加左减,上下平移是纵坐标变化,左右平移是横坐标变化,熟记平移规律是解题的关键.
6.(3分)若一个正数的平方根是2a﹣1和﹣a+2,则这个正数是()A.1B.3C.4D.9
【分析】依据平方根的性质列方出求解即可.
【解答】解:∵一个正数的平方根是2a﹣1和﹣a+2,
∴2a﹣1﹣a+2=0.
解得:a=﹣1.
∴2a﹣1=﹣3.
∴这个正数是9.
故选:D.
【点评】本题主要考查的是平方根的定义和性质,依据平方根的性质列出关于a的方程是解题的关键.
7.(3分)若平面直角坐标系内的点M在第四象限,且M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则点M的坐标为()
A.(2,1)B.(﹣2,1)C.(2,﹣1)D.(1,﹣2)【分析】可先根据到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值,进而判断出点的符号,得到具体坐标即可.
【解答】解:∵M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,
∴M纵坐标可能为±1,横坐标可能为±2,
∵点M在第四象限,
∴M坐标为(2,﹣1).
故选:C.
【点评】考查点的坐标的确定;用到的知识点为:点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值.
8.(3分)如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′等于()
A.50°B.55°C.60°D.65°
【分析】首先根据AD∥BC,求出∠FED的度数,然后根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等,则可知∠FED=∠FED′,最后求得∠AED′的大小.
【解答】解:∵AD∥BC,
∴∠EFB=∠FED=65°,
由折叠的性质知,∠FED=∠FED′=65°,
∴∠AED′=180°﹣2∠FED=50°.
故∠AED′等于50°.
故选:A.
【点评】本题考查了:1、折叠的性质;2、矩形的性质,平行线的性质,平角的概念求解.
二、填空题.(每小题3分,共24分)
9.(3分)的平方根为±3.
【分析】根据平方根的定义即可得出答案.
【解答】解:8l的平方根为±3.
故答案为:±3.
【点评】此题考查了平方根的知识,属于基础题,掌握定义是关键.
10.(3分)如图,已知a∥b,∠1=70°,∠2=40°,则∠3=70度.
【分析】把∠2,∠3转化为△ABC中的角后,利用三角形内角和定理求解.
【解答】解:由对顶角相等可得∠ACB=∠2=40°,
在△ABC中,由三角形内角和知∠ABC=180°﹣∠1﹣∠ACB=70°.
又∵a∥b,
∴∠3=∠ABC=70°.
故答案为:70.
【点评】本题考查了平行线与三角形的相关知识.
11.(3分)已知x、y为实数,且+(y+2)2=0,则y x=﹣8.
【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:由题意得,x﹣3=0,y+2=0,
解得x=3,y=﹣2,
所以,y x=(﹣2)3=﹣8.
故答案为:﹣8.
【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.12.(3分)平方根等于它本身的数是0.
【分析】根据平方根的定义即可求出平方根等于它本身的数.
【解答】解:∵02=0,
∴0的平方根是0.
∴平方根等于它本身的数是0.
故填0.
【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.
13.(3分)如图,直线l1,l2被直线l3所截,则图中同位角有4对.
【分析】直接利用两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角,进而得出答案.
【解答】解:如图所示:
∠1和∠3,∠2和∠4,∠8和∠6,∠7和∠5,都是同位角,一共有4对.
故答案为:4.
【点评】此题主要考查了同位角的定义,正确把握定义是解题关键.
14.(3分)在平面直角坐标系中,已知点P(﹣2,3),PA∥y轴,PA=3,则点A的坐标为(﹣2,6)或(﹣2,0).
【分析】根据平行于y轴的直线上点的横坐标相等,到一点距离相等的点有两个,位于该点的上下,可得答案.
【解答】解:由点P(﹣2,3),PA∥y轴,PA=3,得
在P点上方的A点坐标(﹣2,6),
在P点下方的A点坐标(﹣2,0),
故答案为:(﹣2,6)或(﹣2,0).
【点评】本题考查了点的坐标,利用平行于y轴的直线上点的横坐标相等是解题关键,注意到一点距离相等的点有两个,以防遗漏.
15.(3分)若=1﹣x2,则x的值为±1或±或0.
【分析】根据立方根,即可解答.
【解答】解:∵=1﹣x2,
∴1﹣x2=0或1﹣x2=﹣1或1﹣x2=1,
∴x=±1或x=或x=0,
故答案为:±1或±或0.
【点评】本题考查了立方根,解决本题的关键是熟记立方根的定义.
16.(3分)在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);
(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g(2,1)=(﹣2,﹣1)
按照以上变换有:f[g(3,4)]=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g[f(﹣3,2)]=(3,2).
【分析】由题意应先进行f方式的运算,再进行g方式的运算,注意运算顺序及坐标的符号变化.
【解答】解:∵f(﹣3,2)=(﹣3,﹣2),
∴g[f(﹣3,2)]=g(﹣3,﹣2)=(3,2),
故答案为:(3,2).
【点评】本题考查了一种新型的运算法则,考查了学生的阅读理解能力,此类题的难点是判断先进行哪个运算,关键是明白两种运算改变了哪个坐标的符号.
三、解答题(共72分)
17.(8分)计算
(1)﹣+﹣;
(2)|﹣|﹣(﹣)﹣|﹣2|.
【分析】(1)直接利用算术平方根以及立方根的定义化简得出答案;
(2)利用绝对值的性质化简得出答案.
【解答】解:(1)﹣+﹣
=2﹣﹣+1
=1;
(2)|﹣|﹣(﹣)﹣|﹣2|
=﹣+﹣(2﹣)
=2﹣2.
【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
18.(8分)解下列方程
(1)4x2﹣16=0;
(2)(x﹣1)3=﹣125.
【分析】(1)根据平方根的定义计算即可;
(2)根据立方根的定义计算即可.
【解答】解:(1)4x2=16,
x2=4,
x=±2;
(2)x﹣1=﹣5,
x=﹣4.
【点评】本题考查了平方根和立方根,掌握它们的定义是解题的关键.
19.(8分)如图,△ABC在直角坐标系中,
(1)请写出△ABC各点的坐标.
(2)若把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A′B′C′,写出A′、B′、C′的坐标,并在图中画出平移后图形.
(3)求出三角形ABC的面积.
【分析】(1)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可;
(2)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A′、B′、C′的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点A′、B′、C′的坐标;
(3)利用△ABC所在的矩形的面积减去四周三个直角三角形的面积,列式计算即可得解.【解答】解:(1)A(﹣2,﹣2),B(3,1),C(0,2);
(2)△A′B′C′如图所示,
A′(﹣3,0)、B′(2,3),C′(﹣1,4);
(3)△ABC的面积=5×4﹣×2×4﹣×5×3﹣×1×3,
=20﹣4﹣7.5﹣1.5,
=20﹣13,
=7.
【点评】本题考查了利用平移变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.
20.(8分)已知:如图,AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求证:∠DGC=∠BAC.
【分析】求出AD∥EF,推出∠1=∠2=∠BAD,推出DG∥AB即可.
【解答】证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC,
∴∠EFB=∠ADB=90°,
∴EF∥AD,
∴∠1=∠BAD,
∵∠1=∠2,
∴∠2=∠BAD,
∴DG∥AB,
∴∠DGC=∠BAC.
【点评】本题考查了平行线的性质和判定的应用,注意:平行线的性质有:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补,反之亦然,题目比较好,难度适中.
21.(8分)已知x+12的算术平方根是,2x+y﹣6的立方根是2.
(1)求x,y的值;
(2)求3xy的平方根.
【分析】(1)根据平方根、立方根,即可解答;
(2)根据平方根,即可解答.
【解答】解:(1)∵x+12的算术平方根是,2x+y﹣6的立方根是2.
∴x+12==13,2x+y﹣6=23=8,
∴x=1,y=12,
(2)当x=1,y=12时,3xy=3×1×12=36,
∵36的平方根是±6,
∴3xy的平方根±6.
【点评】本题考查了平方根、立方根,解决本题的关键是熟记平方根、立方根.
22.(10分)如图,已知AB∥CD,AC平分∠DAB,且∠DCA=28°,∠B=96°.(1)求∠DCE的度数;
(2)求∠D的度数.
【分析】(1)由平行线的性质得出同位角相等即可;
(2)由平行线的性质得出∠BAC=∠DCA=28°,由角平分线得出∠DAB=2∠BAC=56°,再由平行线的性质得出同旁内角互补,即可得出结果.
【解答】解:(1)∵AB∥CD,
∴∠DCE=∠B=96°;
(2)∵AB∥CD,
∴∠BAC=∠DCA=28°,
∵AC平分∠DAB,
∴∠DAB=2∠BAC=56°,
∵AB∥CD,
∴∠D+∠BAD=180°,
∴∠D=180°﹣56°=124°.
【点评】本题考查了平行线的性质、角平分线的定义;熟记平行线的性质是解决问题的关键.
23.(10分)如图(a),已知∠BAG+∠AGD=180°,AE、EF、EG是三条折线段.(1)若∠E=∠F,如图(b)所示,求证:∠1=∠2;
(2)根据图(a),写出∠1+∠E与∠2+∠F之间的关系,不需证明.
【分析】(1)由∠E=∠F可知AF∥EG,又因为∠BAG+∠AGD=180°,所以AB∥CD,利用内错角相等即可求证;
(2)利用对顶角相等即可得出:∠E +∠EGA =∠F +∠GAF ,利用平行线的性质即可求出∠1+∠E 与∠2+∠F 之间的关系;
【解答】解:(1)∵∠BAG +∠AGD =180°,
∴AB ∥CD ,
∴∠BAG =∠AGC ,
∵∠E =∠F ,
∴AF ∥EG ,
∴∠FAG =∠AGE ,
∴∠BAG ﹣∠FAG =∠AGC ﹣∠AGE
∴∠1=∠2,
(2)由(1)可知:AB ∥CD ,
∴∠1+∠GAF =∠2+∠EGA ,
∵∠E +∠EGA =∠F +∠GAF ,
∴上述两式相加得:∴∠1+∠GAF +∠E +∠EGA =∠2+∠EGA +∠F +∠GAF
∴∠1+∠E =∠2+∠F ;
【点评】本题考查平行线的性质与判定,要注意观察同位角、内错角、同旁内角. 24.(12分)在直角坐标系中,已知线段AB ,点A 的坐标为(1,﹣2),点B 的坐标为(3,0),如图1所示.
(1)平移线段AB 到线段CD ,使点A 的对应点为D ,点B 的对应点为C ,若点C 的坐标为(﹣2,4),求点D 的坐标;
(2)平移线段AB 到线段CD ,使点C 在y 轴的正半轴上,点D 在第二象限内,连接BC ,BD ,如图2所示.若S △BCD =7(S △BCD 表示三角形BCD 的面积),求点C 、D 的坐标.
(3)在(2)的条件下,在y 轴上是否存在一点P ,使=(S △PCD 表示三角形
PCD 的面积)?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.
【分析】(1)利用平移得性质确定出平移得单位和方向;
(2)根据平移得性质,设出平移单位,根据S △BCD =7(S △BCD 建立方程求解,即可,
(3)设出点P 的坐标,表示出PC 用=,建立方程求解即可.
【解答】解:(1)∵B (3,0)平移后的对应点C (﹣2,4),
∴设3+a =﹣2,0+b =4,
∴a =﹣5,b =4,
即:点B 向左平移5个单位,再向上平移4个单位得到点C (﹣2,4),
∴A 点平移后的对应点D (﹣4,2),
(2)∵点C 在y 轴上,点D 在第二象限,
∴线段AB 向左平移3个单位,再向上平移(2+y )个单位,符合题意,
∴C (0,2+y ),D (﹣2,y ),
连接OD ,
S △BCD =S △BOC +S △COD ﹣S △BOD
=OB ×OC +OC ×2﹣OB ×y =7,
∴y =2,
∴C (0,4).D (﹣2,2);
(3)设点P (0,m ),
∴PC =|4﹣m |,
∵=,
∴|4﹣m |×2=×7,
∴|4﹣m |=,
∴m =﹣或m =,
∴存在点P ,其坐标为(0,﹣)或(0,
). 【点评】此题是几何变换综合题,主要考查了平移得性质,解本题的关键是平移性质的灵活运用,用面积关系建立方程.
七年级(下)数学期中考试题及答案
一、选择题(每小题3分,共30分,请把答案写在答题卷上!)
1.在平面直角坐标系中,点P(1,﹣5)在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
2.若m<1,则下列各式中错误的是()
A.m+2<3 B.m﹣1<0 C.2m<2 D.m+1>0
3.下列调查中,不适合用抽样调查方式的是()
A.调查“神舟十一号”飞船重要零部件的产品质量
B.调查某电视剧的收视率
C.调查一批炮弹的杀伤力
D.调查一片森林的树木有多少棵
4.平方根等于本身的数有()个.
A.1 B.2 C.3 D.4
5.在下列实数中无理数有()个.A.2 B.3 C.4 D.5
6.点A(﹣3,﹣5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为()A.(1,﹣8)B.(1,﹣2)C.(﹣6,﹣1)D.(0,﹣1)
7.如图,点E在BC的延长线上,由下列条件不能得到AB∥CD的是()
A.∠1=∠2 B.∠B=∠DCE
C.∠3=∠4 D.∠D+∠DAB=180°
8.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是()
A.B.
C.D.
9.如图,直线l∥m,将Rt△ABC(∠ABC=45°)的直角顶点C放在直线m上,若∠2=24°,则∠1的度数为()
A.21°B.22°C.23°D.24°
10.若定义f(x)=3x﹣2,如f(﹣2)=3×(﹣2)﹣2=﹣8,下列说法中:①当f(x)=1时,x=1;②对于正数x,f(x)>f(﹣x)均成立;③f(x﹣1)+f(1﹣x)=0;
④当a=2时,f(a﹣x)=a﹣f(x).其中正确的是()
A.①②B.①③C.①②④D.①③④
二、填空题(11-12题每空2分,13-18每小题4分,共32分,请把答案写在答题卷上!)11.若x3=8,则x=;若x2=81,则x=.
12.化简=;计算+=.
13.将方程x﹣2y=5变形为用含x的代数式表示y的形式是y=.
14.的整数部分是.
15.在平面直角坐标系中,若x轴上的点P到y轴的距离为3,则点P的坐标是.16.步步高超市在2018年初从科沃斯商城购进一批智能扫地机器人,进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,超市准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打折.
17.关于x,y的方程组的解满足不等式组,则m的取值范围.18.关于x的不等式组:有5个整数解,则a的取值范围是.
三、解答题(共88分,请把答案写在答题卷上!)
19.计算
20.已知点M(a,2)与点N(b﹣5,3),若MN与y轴平行,求2a﹣b.
21.解方程或方程组:
(1)4x2=25
(2)
(3)
22.(1)求不等式的正整数解;
(2)解不等式组
23.我校开展的社团活动有:A.动漫社团;B.轮滑社团:C.音乐社团;D.诗歌社团;E.书法社团.学生管理中心为了了解全校500名学生的社团需求,开展了一次调查研究,请将下面的调查过程补全
抽样调查:从七、八、九三个年级中随机抽取男女生各20名进行问卷调研;
收集数据:抽样方法确定后,学生管理中心收集到如下数据(社团项目的编号,用字母代号表示)
B,E,B,A,E,C,C,C,B,B
A,C,E,D,B,A,B,E,C,A
D,D,B,B,C,C,A,A,E,B
C,B,D,C,A,C,C,A,C,E
整理、描述数据:划记、整理、描述样本数据、绘制统计图如下,请补全统计表和统计图
分析数据、推断结论
(1)在扇形统计图中,“B轮滑社团”所在的扇形的圆心角等于度;
(2)根据学生管理中心获得的样本数据,估计全校大约有名同学选择D社团.
24.已知A(﹣4,0)、B(﹣3,﹣3)、C(0,﹣5)
(1)画出△ABC;
(2)△A′B′C′是△ABC经过平移得到的,△ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P′(x1+5,y1+3).画出平移后的△A′B′C′,并求△A′B′C′的面积;
(3)设直线A′C′与x轴交于点Q,求交点Q坐标.
25.已知关于x、y的方程组.
(1)若a=2,求方程组的解;
(2)若方程组的解x、y满足x>y,求a的取值范围.
26.4月的某天小欣在“A超市”买了“雀巢巧克力”和“趣多多小饼干”共10包,已知“雀巢巧克力”每包22元,“趣多多小饼干”每包2元,总共花费了80元.
(1)请求出小欣在这次采购中,“雀巢巧克力”和“趣多多小饼干”各买了多少包?
(2)“五•一”期间,小欣发现,A、B两超市以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在A超市累计购物超过50元后,超过50元的部分打九折;在B 超市累计购物超过100元后,超过100元的部分打八折.
①请问“五•一”期间,若小欣购物金额超过100元,去哪家超市购物更划算?
②“五•一”期间,小欣又到“B超市”购买了一些“雀巢巧克力”,请问她至少购买多少
包时,平均每包价格不超过20元?
27.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点M、N位于第一象限,其中M的坐标为(m,5),点N的坐标(n,8),且m≥n.
(1)若MN与坐标轴平行,则MN=;
(2)若m、n、t满足,MA⊥x轴,垂足为A,NB⊥x轴,垂足为B.
①求四边形MABN的面积;
②连接MN、OM、ON,若△MON的面积大于26而小于30,求m的取值范围.
附加题(共10分)若你做完仍有余力,请完成以下各题,不计入总分.(请把答案写在答题卷上!)
28.如图1,在平面直角坐标系中,A(a,0)是x轴正半轴上一点,C是第四象限一点,CB ⊥y轴,交y轴负半轴于B(0,b),且(a﹣3)2+|b+4|=0,S四边形AOBC=16.
(1)求C点坐标;
(2)如图2,设D为线段OB上一动点,当AD⊥AC时,∠ODA的角平分线与∠CAE的角平分线的反向延长线交于点P,求∠APD的度数.
(3)如图3,当D点在线段OB上运动时,作DM⊥AD交BC于M点,∠BMD、∠DAO的平分线交于N点,则D点在运动过程中,∠N的大小是否变化?若不变,求出其值,若变化,说明理由.
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.在平面直角坐标系中,点P(1,﹣5)在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.
【解答】解:点P(1,﹣5)在第四象限.
故选:D.
2.若m<1,则下列各式中错误的是()
A.m+2<3 B.m﹣1<0 C.2m<2 D.m+1>0
【分析】根据不等式的性质即可求出答案.
【解答】解:(D)∵m<1,
∴m+1<2,
故D错误,
故选:D.
3.下列调查中,不适合用抽样调查方式的是()
A.调查“神舟十一号”飞船重要零部件的产品质量
B.调查某电视剧的收视率
C.调查一批炮弹的杀伤力
D.调查一片森林的树木有多少棵
【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
【解答】解:A、调查“神舟十一号”飞船重要零部件的产品质量适合全面调查,不适合抽样调查,符合题意;
B、调查某电视剧的收视率适合抽样调查,不符合题意;
C、调查一批炮弹的杀伤力适合抽样调查,不符合题意;
D、调查一片森林的树木有多少棵适合抽样调查,不符合题意;
故选:A.
4.平方根等于本身的数有()个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】依据平方根的定义求解即可.
【解答】解:平方根等于本身的数是0,有1个.
故选:A.
5.在下列实数中无理数有()个.A.2 B.3 C.4 D.5
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
【解答】解:,﹣8,0.6,0是有理数;,,是无理数,故无理数有3个.故选:B.
6.点A(﹣3,﹣5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为()A.(1,﹣8)B.(1,﹣2)C.(﹣6,﹣1)D.(0,﹣1)
【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.
【解答】解:点A(﹣3,﹣5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位得到点B,坐标变化为(﹣3﹣3,﹣5+4);则点B的坐标为(﹣6,﹣1).
故选:C.
7.如图,点E在BC的延长线上,由下列条件不能得到AB∥CD的是()
A.∠1=∠2 B.∠B=∠DCE
C.∠3=∠4 D.∠D+∠DAB=180°
【分析】根据平行线的判定定理进行逐一分析解答即可.
【解答】解:A、正确,符合内错角相等,两条直线平行的判定定理;
B、正确,符合同位角相等,两条直线平行的判定定理;
C、错误,若∠3=∠4,则AD∥BE;
D、正确,符合同旁内角互补,两条直线平行的判定定理;
故选:C.
8.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿。