两教一保如何分工

两教一保如何分工
幼儿一日生活的主要环节有：晨（午、晚）检、进餐、睡眠、盥洗、入厕、教学活动和户外活动等。

在各环节中，保教人员只有做好保教工作，才能保证幼儿身体健康和快乐成长，以下是我对我园的两教一保如何分工的一些设想：
一、上班前准备工作
上班前，保教人员要先检查自己的仪表是否整齐（头发扎好，扣子扣好），上班要穿平跟鞋。

1.保育老师开窗通风，清洁餐桌（用消毒水抹餐桌，再用清水抹，用专用的抹布和桶，然后挂好已消毒好抹手的毛巾）。

2.保育老师配合教师做好幼儿书包、衣服穿脱的放置工作。

（检查幼儿的衣着，穿得太多或太少要给予调整，注意家长有没有特殊要求以及关注孩子的特殊情况。

）
3.做好开餐前准备。

用洗手液洗手、戴口罩，待幼儿回活动室前分配好早餐餐点，一般在幼儿回教室前3分钟准备完毕。

冬天做好食品保暖工作。

二、进餐
㈠常规工作
1.保育员指导幼儿洗手，必要时给予示范，并帮助小班幼儿卷袖子。

2.保育员要指导幼儿养成良好的进餐习惯。

㈡早餐及早餐后
1.早餐时，保育员利用幼儿进餐时，可以抽空抹活动室教具、活动柜、抹窗等。

2.早餐指导要点：
⑴身体靠近桌子，两脚放平。

⑵点心碟摆放整齐，提醒幼儿用餐时保持安静，保持桌地面及衣服的整洁干净
⑶吃完最后一口食物方可离开座位，餐具要轻拿轻放。

⑷在老师和保育员指导下、在一定时间内吃完一份饭菜。

充分咀嚼吞咽，对于特殊儿童要给予关注，培养他们自己动手吃饭的能力。

3.待幼儿将近就餐完毕，要指导幼儿把餐具按碗、碟、筷子分类放置，提醒幼儿餐具要轻拿轻放。

4.进餐完毕，保育员收拾、清洁餐桌。

用流动水逐条洗手巾，洗完后放置消毒柜中消毒。

四、午餐及午餐后
1.保育员要注意孩子的进餐情况，给幼儿盛第一碗饭时，量要少些，指导幼儿学会根据自己的需要添饭。

注意要教幼儿吃骨头、鱼之类的食物。

2.教会幼儿吃饭要细嚼慢咽，不比谁吃得快、吃最多，进餐快约不少于15分钟，慢约不超过30分钟。

多提醒吃得过慢的幼儿，以免饭菜变凉。

对个别体弱幼儿，可让他们先吃。

要求每个孩子咽完最后一口饭菜放可离开饭桌。

同样提醒幼儿饭后漱口。

3.老师回来后由老师管理未进餐完的幼儿，保育员利用空隙铺好装铺，遇到天气变化要适当调整幼儿被褥。

4.当大部分吃完中午饭后，教师组织好幼儿在走廊活动，再由保育员指导未进餐完的幼儿。

5.幼儿吃完午餐，保育员和老师一起指导幼儿进行常规的漱口、抹面、抹手，然后幼儿跟着老师出外散步，保育员负责清理餐桌。

五、饮水
1.每个幼儿要有专门的水杯。

凡幼儿活动后、进餐后要提醒幼儿喝水。

2.幼儿活动量大，口渴时要随时喝水。

即使在活动时间提出喝水，老师、保育员都不应制止。

六、入厕
1.保育员在活动前后要用和蔼的态度提醒幼儿上厕所。

要求提醒幼儿排便时不说话，排便时间不超过10分钟。

2.要逐步培养幼儿每日定时大便的习惯
3.指导孩子对准厕盆大小便，不要排在外面。

4.指导幼儿大便时拉好裤子。

在冬季，注意腿部保暖。

帮助幼儿便后穿好裤子。

注意腹部保暖。

大中班注意检查，对个别进行帮助。

七、午睡
㈠入睡前的准备
1.幼儿散步完时回来，保育员指导幼儿大小便。

2.做好睡觉前准备工作。

拉上窗帘，适当开窗。

3.检查幼儿口袋是否带有危险物。

4.指导幼儿脱衣服并摆放整齐。

㈡指导幼儿上床
教师和保育员两人同时指导幼儿上床。

不管上床或低床都要求坐着（背靠墙侧）开被。

待幼儿安静睡下，由教师管理幼儿午睡，再由保育员管理吃药。

㈢午睡
1.想办法让幼儿安静入睡，可以开音调柔和的音乐安抚幼儿睡觉，也可以给幼儿讲讲故事，有助于他们入睡。

2.幼儿睡觉时要做到“一看”，看幼儿睡觉姿势时候正确，睡眠表情有无异常，被褥是否适合；“二摸”，摸手，摸额头，感觉是否够暖，有无发烧；“三巡”，巡被褥有否盖好，入睡时有无发烧、抽搐、出虚汗；“四记录”，把午睡情况记录在交接班簿上。

㈣指导幼儿起床
保育员与教师一起照看幼儿起床后，再分午点。

午点期间，由老师指导幼儿进食，保育员收拾床铺，扫睡室，整理衣柜。

待幼儿进食完，清理餐桌，清洗毛巾。

㈤帮助需要服药的幼儿服药
1.当保健医务人员送药到各班后，保育老师需要签收，有问题及时与保健人员沟通。

2.吃药前一定要进行核对，包括幼儿的名字是否与幼儿是否对应正确，对于有疑问的药物，宁愿不吃。

八、离园前准备及离园
1.和教师一起指导幼儿更换汗衣、洗手洗脸、整理衣着、收拾书包，以清洁整齐的状态等待家长接幼儿放学，尤其是检查特殊儿童的内衣内裤，有没有弄脏，与家长做好交接工作。

2.放学期间，教师和保育员对家长要热情接待。

当家长询问孩子当天情况，一位做接待，一位组织好幼儿的活动。

同时指导要走的幼儿要收拾好玩具才走。

另外：保育员要
1、协助教师做好入园新生的情绪稳定工作和家长工作
2、搞好班级环境卫生，不留有死角
3、清理班级财产，领取幼儿各类物品
4、学习如何做好秋季传染病的预防知识
5、学习幼儿突发事件的处理
6、配合教师训练幼儿的自理能力
7、积极参园所示范园复评教师玩具制作及幼儿一日常规培养活动
8、积极组织幼儿进行“清除垃圾、杂草”等环保教育活动
9、学习如何清洗伤口
10、积极配合教师完成幼儿冬季运动会比赛活动
11、积极配合教师完成本班主题活动
12、和教师一起共同纠正少数幼儿的怪癖
班上老师要
1、相互间积极配合，一方因事请假要与另一方说明，以便另一方更好的投入到工作中
2、有强烈的责任感和时间观念，以确保任何一个环节都不出差错
3、早晚家长接送孩子时，两位老师必须在场，并做到眼中、心中有孩子
4、主副班老师要各负其责，不串班、不闲聊。