小学生体温检测制度

小学生体温检测制度
1. 背景
近年来，全球范围内（COVID-19）的爆发给社会带来了严重的健康威胁。

为了保障小学生的健康和安全，制定一项小学生体温检测制度既能及时排查患病风险，也能减少病毒传播的可能性。

2. 目的
本制度的目的在于规范和实施小学生的体温检测措施，旨在及早发现可能存在的健康问题，保障全体小学生的健康和安全。

3. 实施范围
本制度适用于所有小学生，包括学校内的在校小学生以及校外的参与学校活动的小学生。

4. 实施流程
4.1. 检测时间
每天早上上学之前，所有小学生需接受体温检测。

4.2. 检测地点
体温检测点应设在学校入口处或其他易于进出的地点，以方便
小学生进行体温检测。

4.3. 检测方式
体温检测可以使用体温计或红外线测温仪进行，确保准确和快
速测量体温。

工作人员应对小学生进行温度测量，并将结果记录下来。

4.4. 管理与记录
学校应配备专门的工作人员来管理和记录小学生的体温检测情况。

检测记录应保密，并妥善保存一段时间。

4.5. 处理异常情况
- 如果小学生体温超过正常范围（根据公认的体温指标确定），该小学生应立即被隔离，并通知其家长。

- 如果多名小学生体温异常，学校应及时向相关卫生部门报告，并采取必要的防控措施。

5. 职责
5.1. 学校
学校应建立相应的体温检测团队，负责执行本制度，确保体温
检测工作的顺利进行。

同时，学校应加强宣传教育，提高小学生对
体温检测的重要性和必要性的认识。

5.2. 家长
家长应协助学校做好小学生体温检测工作，提供真实准确的体
温信息，并密切关注小学生的身体状况。

5.3. 小学生
小学生应主动配合体温检测工作，如实提供体温信息，并积极
培养良好的卫生惯，以减少疾病传播风险。

6. 总结
小学生体温检测制度是为了应对新冠病毒威胁，保障小学生的
健康和安全而制定的。

通过明确的实施流程和职责分工，能够及时
发现疾病风险，并采取相应的措施，有助于控制疫情的传播。

学校、家长和小学生共同努力，将使体温检测制度发挥最大的效果。