基于“双创”背景的法律诊所课程创新——以包头师范学院法律诊所课程为例

基于“双创”背景的法律诊所课程创新——以包头师范学院
法律诊所课程为例
胡建虹
【期刊名称】《阴山学刊》
【年(卷),期】2024(37)2
【摘要】“互联网+”创新创业大赛的新发展趋势与法学教育改革目标契合,法律诊所课程普及后需不断实践创新。

以包头师范学院为例,将法律诊所课程与为双创大赛构建的项目进行嵌入式融合,“法象”移动法律初诊平台将咨询和受理的案件进行按需导流,分别导入平台志愿者、法律诊所课程和协作律师事务所的服务情景,实现相互交融互助,学生直接参与真实法律事务或法律纠纷的处理过程,有效突破诊所课程的瓶颈并助力培养学生创新创业能力。

【总页数】5页(P104-108)
【作者】胡建虹
【作者单位】包头师范学院政治与法律学院
【正文语种】中文
【中图分类】G642
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