数学人教二年级上册(2013年新编)第六单元《第03课时_解决问题例3》(分层作业)

数学人教二年级上册（2013年新编）第六单元《第03课时_解决问题
例3》（分层作业）
题目概述
在本课时中，我们将继续探讨解决问题的方法，重点放在分层作业上。

通过这道题目，学生将会锻炼他们的解决问题的能力和数学技巧。

题目描述
小明一共有36元钱，他想用这些钱买一些水果。

苹果每千克3元，香蕉每把2元，桔子每袋5元。

小明想要买18千克苹果、7把香蕉和4袋桔子，他是否足够钱买这三种水果？如果不够，他还差多少钱？
解题思路
1.首先，计算小明购买18千克苹果所需的费用；
2.然后，计算小明购买7把香蕉所需的费用；
3.最后，计算小明购买4袋桔子所需的费用；
4.将以上三种水果的费用相加，得出总费用；
5.将小明手中的36元减去总费用，即可得出是否足够的结论。

计算过程
1.苹果费用：18千克 * 3元/千克 = 54元
2.香蕉费用：7把 * 2元/把 = 14元
3.桔子费用：4袋 * 5元/袋 = 20元
4.总费用：54元 + 14元 + 20元 = 88元
5.购买三种水果所需费用：88元
6.剩余金额：36元 - 88元 = -52元
结论
由于小明手中只有36元钱，而购买三种水果的总费用为88元，所以小明不够钱购买这三种水果，他还差52元。

分层作业
1.针对较高水平学生：请让学生思考，如果小明购买了5袋桔子而不
是4袋，他还差多少钱？
2.针对较低水平学生：简化问题，让学生只考虑苹果和香蕉的价格，然
后计算出小明是否足够买这两种水果。

通过这道题目，不仅可以锻炼学生的数学计算能力，还可以培养他们解决问题的思维方式，帮助他们在日常生活中运用数学知识解决实际问题。