(完整版)医学检验科2017年度生物安全培训考核试卷(C)
最新检验科生物安全培训试题(答案)汇编
最新检验科生物安全培训试题(答案)汇编检验科生物安全培训考核试题姓名：（职务/职称：）得分：一、填空题（2分/空）共计30分1.运送医疗废物应当使用防渗漏、防遗撒、无锐利边角、易于装卸和清洁的专用运送工具。
2.在盛装医疗废物前，应当对医疗废物包装物或者进行认真检查，确保无破损、渗漏和其他缺陷。
3.一级生物安全柜至少装置一个高效空气过滤器对排气进行净化，安全柜上部为观察窗，下部为操作窗口，工作状态时保证工作人员不受侵害，但不保证试验对象不受污染。
4.三级和四级生物安全防护实验室的工作人员在开始工作前必须留本底血清进行有关检测，以后定期复检。
5.根据《医疗废物管理条例》，卫生部将医疗废物分为感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物、化学性废物。
二、选择题（单项）每题4分，共计20分1、高致病性病原微生物是指（）A、第一类病原微生物B、第二类病原微生物C、第三类病原微生物D、第四类病原微生物答案：D2、运输高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本，应当由不少于（）的专人护送，并采取相应的防护措施。
A、1人B、2人C、3人D、4人答案：B3、三级、四级实验室应当通过实验室国家认可，颁发相应级别的生物安全实验室证书，证书有效期为（）年。
A、3年B、4年C、5年D、6年答案：B4、从事高致病性病原微生物相关实验活动应当有（）以上的工作人员共同进行。
A、1名B、2名C、3名D、4名答案：C5、实验室从事高致病性病原微生物相关实验活动的实验档案保存期，不得少于（）年。
A、10.B、20.C、30.D、40答案：B三、问答题（每题10分，共计50分）1、何为消毒？消毒是指杀灭或清除传播媒介上病原微生物，使其达到无害化的处理。
2、何为灭菌？灭菌是指杀灭或清除传播媒介上一切微生物的处理。
3、影响化学消毒剂消毒效果的因素有哪些？消毒剂的浓度与作用时间、环境温度与相对湿度、pH值、有机物、表面活性剂和金属离子、微生物的数量。
检验科实验人员生物安全培训制度（3篇）
检验科实验人员生物安全培训制度生物安全是指对生物实验、生物制品和生物防控工作过程中的生物风险进行有效管理和控制，其目的是保护实验人员、环境和公众免受生物危害。
在检验科中，给予实验人员生物安全培训至关重要，以确保他们具备有效的安全意识和操作技能。
下面是一个可能的生物安全培训制度的内容：1. 培训需求分析：确定实验人员的培训需求，包括他们的背景知识、技能水平、培训目标等。
2. 培训内容：设计培训内容，包括生物安全的基本概念、生物危害的辨识和评估、生物防控措施、生物实验操作规范等。
3. 培训材料准备：编制培训所需的教材、手册、模拟实验等教具，以便实验人员能够系统学习和实践。
4. 培训方法选择：选择合适的培训方法，如讲座、案例分析、互动讨论、模拟实验等，以满足实验人员的培训需求。
5. 培训师资培养：培养专业的培训师，他们具备生物安全知识和经验，并能有效地传递培训内容和技能。
6. 培训计划执行：按照培训计划，组织实施培训活动，确保实验人员参与并完成培训。
7. 培训评估和反馈：针对培训效果进行评估，通过反馈收集实验人员的意见和建议，以不断改进培训内容和方法。
8. 培训记录和档案管理：记录实验人员的培训情况和成绩，建立培训档案，便于管理和追溯。
9. 培训周期性更新：定期更新培训内容和方法，以适应新的生物安全要求和实验技术发展。
10. 培训宣传和推广：加强对生物安全培训的宣传和推广工作，提高实验人员对生物安全的重视程度。
以上是一个可能的生物安全培训制度的内容，具体可根据实验室的情况和需求进行调整和补充。
检验科实验人员生物安全培训制度（二）生物安全是指在生物实验过程中，为了防止生物隐患和保障实验人员的安全，制定了一系列的生物安全措施和标准。
生物安全培训制度是为了培养实验人员关于生物安全的意识和知识，使他们能够正确使用生物材料和遵守生物安全规范。
以下是一份生物安全培训制度的范文，以供参考。
一、培训目的本制度的目的是加强实验人员的生物安全意识和知识，确保实验人员在生物实验过程中做到安全第一，遵守生物安全规范，防止生物危害的发生。
检验科实验人员生物安全培训制度(四篇)
检验科实验人员生物安全培训制度实验人员生物安全培训制度是为了保障实验人员在进行生物实验过程中的安全以及防止生物材料的意外泄露或传播所制定的一套规范和程序。
以下是针对实验人员生物安全培训制度的一些建议：1. 生物安全培训的目标：明确培训的目标，包括培训实验人员的基本生物安全知识和操作技能，提高实验人员对生物安全的认识和重视，并确保他们能够正确使用实验设备和采取正确的生物安全操作措施。
2. 培训内容：培训内容应包括生物安全的理论知识、实验操作规范、应急处理措施、事故案例分享等。
同时，还应针对不同实验人员的需要，提供不同层次的培训，如初级培训、中级培训和高级培训。
3. 培训方法：可以采用多种培训方式，如面对面讲授、在线培训、实地参观等。
培训内容可以通过培训课件、视频教学、案例分析等方式呈现，以便实验人员更好地理解和掌握。
4. 培训周期和频率：生物安全培训应定期进行，以确保实验人员对生物安全知识的持续学习和更新。
培训周期可根据实验人员的职务和工作内容来确定，新进人员应进行入职培训，而老员工可进行定期的复习和提高培训。
5. 培训考核和评估：在培训结束后，可以进行相关的考核和评估，以评估实验人员对生物安全知识和操作技能的掌握程度。
考核结果可作为评定实验人员是否合格并继续从事相应实验工作的依据。
6. 培训记录和档案管理：对于每一次培训，都应有相应的培训记录和档案，包括培训内容、培训人员名单、培训时间等。
这些记录和档案可作为实验人员培训的证明和依据，也方便对培训效果进行总结和评估。
最后，建议制定的实验人员生物安全培训制度应体现科学、系统、连续和可操作性，以确保实验人员能够全面理解和遵守生物安全操作规范，提高实验人员的生物安全意识和能力，从而保障每一项实验的安全进行。
检验科实验人员生物安全培训制度（二）生物安全培训制度在检验科实验人员的工作中起着至关重要的作用。
它旨在确保实验人员了解和遵守生物安全的原则和措施，以保护其自身和周围环境免受生物危害。
安全培训试题答案17-19
2017年10 月13 日姓名：部门：得分：一、判断题（每题2分，共40分）( ×)1、根据安全生产方针的规定，所有生产经营单位在组织生产过程中，应当把生产放在第一位。
( √)2、安全生产责任制是企业岗位责任制的一个组成部分，是企业中最基本的一项安全制度，是安全管理规章制度的核心。
( √)3、对事故的调查、处理必须按照“四不放过原则”，即：原因不清不放过、不查明事故性质和责任不放过、事故责任者没有处理不放过、没有防范措施不放过。
( ×)4、公司有些岗位在工作时不会出现工伤事故，所以也不用参加公司组织的安全培训课程。
( √)5、操作机器设备前，应对设备进行安全检查，确认正常后方可投入运行，严禁机器设备带故障运行，千万不能凑合使用，以防出事故。
( ×)6、设备在运转时，可以用手调整、紧固松动螺栓或进行设备内部调试，有利于提高工作效率。
( √)7、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。
( √)8、灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。
( ×)9、在特殊情况下，单位和个人可以挪用、拆除、埋压、圈占消火栓，临时占用消防通道。
( ×)10、配电箱内所用的保险丝应该越粗越好。
( √)11、禁止在具有易燃场所使用明火。
因特殊情况需要焊接应当按照规定必须理审批手续。
( √)12、火灾报警电话是119，急救报警电话是120。
( √)13、实验中，进行高温操作时，必须佩戴防高温手套。
( √)14、当有人呼吸系统中毒时，应迅速使中毒者离开现场，移到通风良好的环境，令中毒者呼吸新鲜空气，情况严重者应及时送医院治疗。
( √)15、眼睛溅入化学试剂时，应以大量清水冲洗，然后送医院诊治。
( √)16、一氧化碳泄漏，应先施行通风，以驱散一氧化碳气体，并切断一氧化碳泄漏源。
( √)17、发生危险化学品事故后,应该向上风方向疏散。
( √)18、万一发生化学品泄漏事故，可用防毒面具、防毒口罩和捂湿毛巾等方法防止通过呼吸道造成伤害。
2017远程医学继续教育答案
出凝血异常与血凝学实验诊断思路一血凝学基本原理1血小板与VWF A2血小板聚集 A3抗凝系统 C4低分子量 B5华法林 A6血管性 A7一期止血 A8血小板与血小板C9（）是揭示A10血管内皮B二血凝学实验项目介绍1VWF功能 C2关于VWD C3关于LA D4血凝学筛选内源 A5以下患者 D6血凝学筛选外源 B7（）是D-二聚体 A8关于D-二聚体 C9血凝学筛选香豆素 B10血凝学筛选 FIB B三出血性疾病实验诊断11、PT延长APTT正常的临床情况多见于 A2、2、点状，浅表出血多考虑 A3、（）是重要的鉴别凝血因子缺乏以及凝血抑制物存在的方法 A4、片状，腔隙出血多考虑 B5、APTT延长的临床情况见于 B6、关于DIC的临床表现叙述错误的是 D7、asprin,波利维的实验室监测需采取（）测定 D8、影响出、凝血的因素不包括 C9、肝素的实验室监测需采取（）测定 B10、APTT,PT都正常的出血患者，应考虑凝血因子（）缺陷的可能 D四血栓性疾病实验诊断1、关于易栓症特点叙述错误的是 D2、关于易于引起HIT发生的临床特点叙述错误的是 C3、关于静脉血栓性疾病的患病率叙述错误的是 A4、对于怀疑HIT患者的处理错误的是 D5、女性，60岁，OA，行双TKR手术，术后7日晨入厕后突发背部剧烈疼痛，然后胸闷，呼吸困难，10分钟后呼吸、心跳停止，请内科会诊抢救，呼吸机维持生命体征36h后死亡，临床诊断为 A6、DVT的临床概率(Wells评分)分级中，≥（）属于高概率 C7、深静脉血栓以（）为界分为近端和远端 A8、抗磷脂综合征诊断的实验室依据不包括 D9、VTE诊断的三基石不包括 D10、浅静脉栓塞无症状：有症状 A五抗凝抗血小板治疗监测1、属于新型口服抗凝剂的是 A2、关于Ddimer结果的临床判读叙述错误的是 D3、华法林的治疗剂量为INR B4、关于肝素的叙述错误的是 D5、欧美批准用于预防髋关节术后血栓栓塞的是 B6、关于低分子量肝素叙述错误的是 A7、不同实验室测定PT值是不一样的，但（）相同 A8、磺达肝癸钠抗凝效果监测方法是 A9、欧美批准用于不稳定心绞痛和心梗患者的血栓预防的是 C10、下列口服抗凝药物属于Anti-IIa因子的是 D肿瘤标志物检测的临床应用与实验室标准化一三甲医院评审对检验科的要求1、国家计生委在2016年三甲医院评审中，按照部颁标准对检验科的要求有（）大项 C2、部颁标准对检验科的要求第4条是 A3、（）是国际上指导医学实验室建立、完善和先进质量管理体系的当前最适用的标准 A4、部颁标准对检验科的要求第1条是 A5、开展检验项目符合卫生行政部门公布的目录，不开展淘汰和未经批准的项目。
2017年临床医学检验试题3
2017年临床医学检验(师)《专业实践技能》全真模拟试卷(3)一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
第1题用稀释法进行药敏试验时，无肉眼可见细菌生长的最低抗菌药物浓度称为（C）A．最大抑菌浓度B．最大杀菌浓度C．最小抑菌浓度D．最小杀菌浓度E．敏感第2题液氮保存和复苏细胞的基本原则是（C）A．快冻快溶B．慢冻慢溶C．慢冻快溶D．快冻慢溶E．自然溶冻第3题血清总蛋白测定，临床上首选的常规方法是（C）A．酶试剂法B．凯氏定氮法C．双缩脲法D．紫外分光光度法E．磺柳酸法第4题缺铁性贫血细胞形态学表现是（B）A．大红细胞性贫血B．小红细胞低色素性贫血C．正常细胞性贫血D．单纯小细胞性贫血E．正常低色素性贫血第5题浆膜腔积液常规检验中，特别有助于对渗出液诊断的是（B）A．比密测定B．蛋白质定量C．葡萄糖定量D．氯化物定量E．胆固醇定量第6题钙测定的参考方法是（B）A．火焰光度法B．原子吸收分光光度法C．邻甲酚肽络合酮法D．过锰酸钾滴定法E．EDTA络合滴定法第7题杂交瘤细胞产生抗体的遗传信息来自（D）A．骨髓细胞B．融合细胞C．饲养细胞D．脾细胞E．淋巴结细胞第8题下列属遗传性溶血性贫血的是（D）A．阵发性睡眠性血红蛋白尿B．微血管病性溶血性贫血C．自身免疫性溶血性贫血D．6-磷酸葡萄糖脱氢酶缺陷E．缺铁性贫血第9题就特异性而言，下列令临床最为满意的指标是（B）A．CEAB．BJPC．ASTD．HCGE．ALP第10题传染性单核细胞增多症病人血清中存在的嗜异性抗体，属于下列哪一项（B）A．IgGB．IgMC．IgAD．IgEE．IgD第11题对多发性骨髓瘤诊断具有决定性意义的检查是（A）A．骨髓穿刺涂片形态学检查B．外周血涂片检查C．血沉测定D．血清钙、磷和碱性磷酸酶测定E．血清免疫电泳第12题新生儿接种卡介苗是为了预防（D）A．白喉B．霍乱C．麻风D．结核E．天花第13题对肺癌诊断最好的指标是（A）A．癌胚抗原(CEA)和总唾液酸联合检测B．AFPC．BJP(本周蛋白)D．HCG和BJP的联合检测E．CEA第14题下列哪一项不属于ELISA测定方法中所必需的试剂（D）A．固相的抗原或抗体B．酶标记的抗原或抗体C．酶作用的底物D．戊二醛交联剂E．终止剂第15题血细胞计数时，下列哪项是错误的（D）A．计数白细胞时，用试管法将血液稀释20倍是标准的方法B．用试管法计数红细胞时，将血液稀释201倍是标准方法C．用盖玻片覆盖计数板时，需使其密切接触，避免出现气泡D．计数血细胞时，最常用的是0.2mm深度的计数室E．计数时应遵循一定方向进行，以免重复或遗漏。
医院检验科生物安全手册 收藏版
遵守基本的生物安全规则
实验室、工作区域、BSL-2或更高传染因子实验室内的设备贴上标识
指导实验室操作和检查实验设备
用非传染性材料做尝试性试验，以测
试新的规程/设备
人员
人员免疫
赘生物疾病
感染
免疫抑制治疗
年龄、种族、性别、妊娠
手术(脾、胃切除)
免疫力
后暴露预防
血清库
对安全的态度
Mucous Membranes:
Exposures to mucous membranes of theeyes, nose and mouththrough splashes orsplatters.
Ingestion:
Mouth pipetting, eating, drinking, smoking in the lab.
生物安全手册
（2017年第一版）
乌鲁木齐人民医院
1．生物安全管理体系
1-1
1.1紧急事件电话和办公室联系方式
1.2生物安全管理机构
1.3职责
2．生物安全评估和管理
2-1
2.1风险评估和风险管理表
2.2暴露途径
2.3生物安全等级
3．标志
3-1
3.1 墙面标志
3.2 门上标志
3.3 标贴和颜色
3.4 外送维修或处理的设备
8.5基础生物安全操作
8.6内务管理
8.7菌（毒）种和生物样本管理
9．意外
9-1
9.1暴露事件的紧急处理
9.2 报告事件
9.3 医疗援助
9.4 实验室事件的调查
9.5应急处置
10．溢出反应
10-1
检验科生物安全培训试题及答案二
检验科生物安全培训试题及答案二--------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改---------------------------==========================================================检验科生物安全培训检验科生物安全培训试题姓名: 成绩:一、单选题1(下列不属于实验室一级防护屏障的是: (D)A 生物安全柜B 防护服C 口罩D 缓冲间2(下列哪项措施不是减少气溶胶产生的有效方法: ( B )A 规范操作B 戴眼罩C 加强人员培训D 改进操作技术3(运输高致病性病原微生物菌(毒)种或者样本须有不少于 2 人护送，并采取相应的防护措施，以下哪种运输方式目前是不允许的( A ) A 城市铁路 B 飞机 C 专车 D 轮船4(国务院颁布《病原微生物实验室生物安全管理条例》是建立实验室生物安全管理体系所依据的主要法规，该法规是何时公布的,( B ) A 2004 年 12 月 1 日B 2004 年 11 月 12 日C 2005 年 1 月 1 日D 2005 年 6 月 1 日5(二级生物安全实验室必须配备的设备是 ( C )A 生物安全柜、培养箱B 生物安全柜和水浴箱C 生物安全柜和高压灭菌器D 离心机和高压灭菌器6(PCR 实验室要求严格分区，一般分为以下四区 ( B )A 主实验区、样本置备区、产物扩增区、产物分析区B 试剂准备区、样本置备区、产物扩增区、产物分析区C 主实验区、样本置备区、产物扩增区、试剂准备区--------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改---------------------------==================================================================== ======--------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改---------------------------========================================================== D 主实验区、试剂准备区、产物扩增区、产物分析区7(作为甲类传染病的霍乱进行大量活菌的实验操作应该在哪种级别的实验室, ( B )A BSL- 1B BSL-2C BSL-3D BSL-4 8(生物安全柜操作时废物袋以及盛放废弃吸管的容器放置要求不正确的( B )A 废物袋以及盛放废弃吸管的容器等必须放在安全柜内而不应放在安全柜之外B 因其体积大的放在生物安全柜一侧就可以C 污染的吸管、容器等应先在放于安全柜中装有消毒液的容器中消毒1h 以上，方可处理D 消毒液后的废弃物方可转人医疗废物专用垃圾袋中进行高压灭菌等处理9(避免感染性物质扩散实验操作注意点 ( D )A 微生物接种环直径应为 2,3mm 并且完全闭合，柄的长度不应超过6cmB 应该使用密闭的微型电加热灭菌接种环,最好使用一次性的、无需灭菌的接种环C 小心操作干燥的痰标本，以免产生气溶胶D 以上都是--------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改---------------------------==================================================================== ======--------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改---------------------------========================================================== 10(高致病性病原微生物菌(毒)种或样本在运输过程中发生被盗、被抢、丢失、泄露时，承运单位、护送人、保藏机构应立即采取必要的控制措施，并在( B )内向有关部门报告。
医学检验科2017年度生物安全培训考核试卷(A)
医学检验科2017年度生物安全培训考核试卷（A）姓名：得分：一、名词解释（每题6分，共30分）1.实验室生物安全2. 气溶胶3. 生物因子4. 医疗废弃物5. 生物危害二、选择题（不定项，每题3分，共30分）1、高致病性病原微生物是指（）A、第一类病原微生物B、第二类病原微生物C、第三类病原微生物D、第四类病原微生物2、运输高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本，应当由不少于（）的专人护送，并采取相应的防护措施。
A、1人B、2人C、3人D、4人3、三级、四级实验室应当通过实验室国家认可，颁发相应级别的生物安全实验室证书，证书有效期为（）年。
A、3年B、4年C、5年D、6年4、从事高致病性病原微生物相关实验活动应当有（）以上的工作人员共同进行。
A、1名B、2名C、3名D、4名5、实验室从事高致病性病原微生物相关实验活动的实验档案保存期，不得少于（）年。
A、10B、20C、30D、406、医疗卫生机构和医疗废物集中处置单位，应当对医疗废物进行登记，登记资料至少保存（）年。
A、1B、2C、3D、47、医疗废物暂时贮存的时间不得超过（）天。
A、1B、2C、3D、48、盛装的医疗废物达到包装物或者容器的（）时，应当使用有效的封口方式，使包装物或者容器的封口紧实、严密。
A、1/2B、2/3C、3/4D、4/59、以下哪些属于感染性废物？( )A、病人血液B、病原体的培养基C、实验动物尸体D、废弃的疫苗10、以下哪些属于药物性废物？( )A、病人血液B、病原体的培养基C、实验动物尸体D、废弃的疫苗三、简答题（每题10分，共40分）1.临床实验室主要的生物危害源有哪些？简述临床实验室中能够引起相关感染的原因。
2. 简述刺伤、切割伤或擦伤的应急处理步骤。
3、简述实验室污水如何处理？4、感染性材料洒溢处理的一般原则？答案一、名词解释1、实验室的生物安全条件和状态不低于容许水平，可避免实验室人员、来访人员、社区及环境受到不可接受的损害，符合相关法规、标准等对实验室生物安全责任的要求。
检验科开展安全制度与流程管理培训考试题
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医学检验科2017年度生物安全培训考核试卷(B)
医学检验科2017年度生物安全培训考核试卷（B）姓名：得分：一、名词解释（每题6分，共30分）1. 生物安全柜2.高效空气过滤器（HEPA过滤器）3.个体防护装备4.生物危险5.缓冲间二、选择题（不定项，每题3分，共30分）1、乙型肝炎病毒，按危害程度分类，属于第几类病原微生物？( )A、第一类B、第二类C、第三类D、第四类2、结核分枝杆菌，按危害程度分类，属于第几类病原微生物？( )A、第一类B、第二类C、第三类D、第四类3、根据所操作的生物因子的危害程度和采取的防护措施，将生物安全的防护水平分为四级，哪一级的防护水平最低？( )A、I 级B、II级C、III级D、IV级4、病原微生物的危害程度分类主要应考虑以下哪些因素？( )A、微生物的致病性B、微生物的传播方式和宿主范围C、当地所具备的有效防护措施D、当地所具备的有效治疗措施5、根据生物安全柜的正面气流速度、送风、排风方式，将生物安全柜分为( )。
A、I 级B、I 级、II级C、I 级、II级、III级D、I 级、II级、III级、IV级6．下列不属于实验室一级防护屏障的是: ( )A生物安全柜 B 防护服C口罩 D 缓冲间7．下列哪项措施不是减少气溶胶产生的有效方法：（）A 规范操作B 戴眼罩C 加强人员培训D 改进操作技术8．运输高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本须有不少于2人护送，并采取相应的防护措施，以下哪种运输方式目前是不允许的（）A 城市铁路B 飞机C 专车D 轮船9．国务院颁布《病原微生物实验室生物安全管理条例》是建立实验室生物安全管理体系所依据的主要法规，该法规是何时公布的？（）A 2004年12月1日B 2004年11月12日C 2005年1月1日D 2005年6月1日10、高致病性病原微生物是指（）A、第一类病原微生物B、第二类病原微生物C、第三类病原微生物D、第四类病原微生物三、简答题（每题10分，共40分）1、简述感染性液体溅入眼睛应如何紧急处理？2、影响化学消毒剂消毒效果的因素3、进入BSL-2实验室应该如何做好个人防护？4、实验室的废弃物分类？答案一、名词解释1. 具备气流控制及高效空气过滤装置的操作柜，可有效降低实验过程中产生的有害气溶胶对操作者和环境的危害。
(完整版)医学检验科2017年度生物安全培训考核试卷(C)
医学查验科 2017 年度生物安全培训查核试卷（C）姓名：得分：一、填空题（1 分/ 空）合计 35 分1. 运输高致病性病原微生物菌（毒）种或许样本，应该经过路运输。
2. 有关单位或许个人不得经过运输病原微生物菌（毒）种或许样本。
3.国家依据实验室对病原微生物的生物安全防备水平，并依据实验室生物安全标准的规定，将实验室分为级。
4.需要在动物体上从事高致病性病原微生物有关实验活动的，应该在切合动物实验室生物安全国家标准的级以上实验室进行。
5.国家依据病原微生物的传染性、感染后对个体或许集体的危害程度，见病原微生物分为四类，第一类是指的微生物，以及的微生物；第二类是指的微生物，这两类病原微生物统称为微生物。
6.医疗废物中、、等高危险废物，应该第一在产生地址进行压力蒸汽灭菌或许化学消毒办理，而后按废物采集办理。
7.运送医疗废物应该使用、、、的专用运送工具。
8.在盛装医疗废物前，应该对医疗废物包装物或许容器进行仔细检查，保证。
9. Ⅰ级生物安全柜起码装置一个对排气进行净化，安全柜上部为，下部为，工作状态时保证，但不保证。
10. 在主实验室应合理设置三区：、、。
11.三级和四级生物安全防备实验室的工作人员在开始工作前一定留进行有关检测，此后按期复检。
12. 依据《医疗废物管理条例》，卫生部将医疗废物分为、、、、。
13. 在二级以上的生物安全防备实验室的进口显然地点处一定贴，并。
14. 污染患者血液的注射器属于性废物；荒弃的疫苗属于性废物。
二、选择题（不定项）每题 2 分，合计 30 分1、高致病性病原微生物是指（）A、第一类病原微生物B、第二类病原微生物C、第三类病原微生物D、第四类病原微生物2、运输高致病性病原微生物菌（毒）种或许样本，应该由许多于（）的专人护送，并采纳相应的防备举措。
A、1 人B、2 人C、3 人D、4 人3、三级、四级实验室应该经过实验室国家认同，颁发相应级其余生物安全实验室证书，证书有效期为（）年。
安全考试(知识讲座)
2017年医学院安全考试1、在微生物实验中，一些不要的菌种等，不需要经消毒和高压灭菌处理后，可以直接弃掉。
•对•错2、在附近无水源，身上着火来不及脱衣服时，应就地打滚，将火苗压灭进行自救。
•对•错3、如果在微生物实验中出现意外事故〔如菌种管打破等〕，应立即用消毒剂〔84消毒剂〕清洁桌面、洗手等，及时杀灭细菌和病毒，防止污染面扩大。
•对•错4、乙烯的爆炸极限是：3.1％～32％。
•对•错5、H2S无色，臭鸡蛋味，难溶于水，抑制酶的活性，使组织内窒息。
•对•错6、75％的乙醇水溶液可以用于皮肤、实验室工作台外表以及小型器械的消毒。
皮肤消毒至少10秒、其他物体外表消毒不能少于3分钟。
•对•错7、进入同位素实验室之前和实验结束后应及时用同位素探测仪检查污染状况。
•对•错8、生物实验中的一次性手套及沾染EB致癌物质的物品，可以丢弃在普通垃圾箱内。
•对•错9、实验动物是进行生命科学研究基本的材料和对象，它的质量关系到研究结果和成功率。
因此，实验动物应该来源于具备资质的单位。
•对•错10、实验室安全与卫生工作应坚持“安全第一，预防为主”的原则。
•对•错11、如在液氮罐中保存安瓿瓶，应将其存放在液氮的气相中。
•对•错12、实验产生或剩余的易挥发物，可以倒入废液缸内。
•对•错13、做危险化学实验时应配带各种眼镜进行防护，包括戴隐形眼镜。
•对•错14、关于紫外线消毒，因可见光能复活生物体中的光复活酶，使形成的二聚体拆开复原，所以不能同时开启日光灯和紫外灯。
•对•错15、腐蚀和刺激性药品，如强酸、强碱、氨水、过氧化氢、冰醋酸等，取用时尽可能戴上橡皮手套和防护眼镜，倾倒时，切勿直对容器口俯视，吸取时，应该使用橡皮球。
开启有毒气体容器时应戴防毒用具。
禁止手直接拿取上述物品。
•对•错16、干燥箱〔烘箱〕可以用于物品的干燥、干热灭菌，恒温箱用于微生物培养、生物材料培养。
•对•错17、高校实验室发生安全事故的主要原因有：操作不慎、粗心大意、设施老化、缺少防护设施等。
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医学检验科2017年度生物安全培训考核试卷（C）
姓名：得分：
一、填空题（1分/空）共计35分
1.运输高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本，应当通过路运输。
2.有关单位或者个人不得通过运输病原微生物菌（毒）种或者样本。
3.国家根据实验室对病原微生物的生物安全防护水平，并依照实验室生物安全标准的规定，将实验室分为级。
4.需要在动物体上从事高致病性病原微生物相关实验活动的，应当在符合动物实验室生物安全国家标准的级以上实验室进行。
5. 国家根据病原微生物的传染性、感染后对个体或者群体的危害程度，见病原微生物分为四类，第一类是指的微生物，以及的微生物；第二类是指
的微生物，这两类病原微生物统称为微生物。
6. 医疗废物中、、
等高危险废物，应当首先在产生地点进行压力蒸汽灭菌或者化学消毒处理，然后按废物收集处理。
7. 运送医疗废物应当使用、、、
的专用运送工具。
8.在盛装医疗废物前，应当对医疗废物包装物或者容器进行认真检查，确保。
9.Ⅰ级生物安全柜至少装置一个对排气进行净化，安全柜上部为，下部为，工作状态时保证，但不保证。
10.在主实验室应合理设置三区：、、。
11.三级和四级生物安全防护实验室的工作人员在开始工作前必须留
进行有关检测，以后定期复检。
12.根据《医疗废物管理条例》，卫生部将医疗废物分为、、
、、。
13.在二级以上的生物安全防护实验室的入口明显位置处必须贴，并。
14.污染患者血液的注射器属于性废物；废弃的疫苗属于
性废物。
二、选择题（不定项）每题2分，共计30分
1、高致病性病原微生物是指（）
A、第一类病原微生物
B、第二类病原微生物
C、第三类病原微生物
D、第四类病原微生物
2、运输高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本，应当由不少于（）的专人护送，并采取相应的防护措施。
A、1人
B、2人
C、3人
D、4人
3、三级、四级实验室应当通过实验室国家认可，颁发相应级别的生物安全实验室证书，证书有效期为（）年。
A、3年
B、4年
C、5年
D、6年
4、从事高致病性病原微生物相关实验活动应当有（）以上的工作人员共同进行。
A、1名
B、2名
C、3名
D、4名
5、实验室从事高致病性病原微生物相关实验活动的实验档案保存期，不得少于（）年。
A、10
B、20
C、30
D、40
6、医疗卫生机构和医疗废物集中处置单位，应当对医疗废物进行登记，登记资料至少保存（）年。
A、1
B、2
C、3
D、4
7、医疗废物暂时贮存的时间不得超过（）天。
A、1
B、2
C、3
D、4
8、盛装的医疗废物达到包装物或者容器的（）时，应当使用有效的封口方式，使包装物或者容器的封口紧实、严密。
A、1/2
B、2/3
C、3/4
D、4/5
9、以下哪些属于感染性废物？( )
A、病人血液
B、病原体的培养基
C、实验动物尸体
D、废弃的疫苗
10、以下哪些属于药物性废物？( )
A、病人血液
B、病原体的培养基
C、实验动物尸体
D、废弃的疫苗
11、乙型肝炎病毒，按危害程度分类，属于第几类病原微生物？( )
A、第一类
B、第二类
C、第三类
D、第四类
12、结核分枝杆菌，按危害程度分类，属于第几类病原微生物？( )
A、第一类
B、第二类
C、第三类
D、第四类
13、根据所操作的生物因子的危害程度和采取的防护措施，将生物安全的防护水平分为四级，哪一级的防护水平最低？( )
A、I 级
B、II级
C、III级
D、IV级
14、病原微生物的危害程度分类主要应考虑以下哪些因素？( )
A、微生物的致病性
B、微生物的传播方式和宿主范围
C、当地所具备的有效防护措施
D、当地所具备的有效治疗措施
15、根据生物安全柜的正面气流速度、送风、排风方式，将生物安全柜分为( )。
A、I 级
B、I 级、II级
C、I 级、II级、III级
D、I 级、II级、III级、IV级
三、判断题每题2分，共计20分
1.离心桶的装载、平衡、密封和打开必须在生物安全柜内进行。
( )
2.灭菌是指用物理或化学的手段将病原微生物全部清除或杀灭。
（）
3.在《人间传染的病原微生物名录》中高致病型禽流感病毒的危害程度属于第
一类。
( )
4.在《人间传染的病原微生物名录》中伤寒沙门氏菌的危害程度属于第三类。
( )
5.申请跨省、自治区、直辖市运输高致病性病原微生物菌（毒）种或样本的，
应当将申请材料提交运输出发地省级卫生行政部门进行初审。
( )
6.各级实验室的生物安全防护要求依次为：一级最高，四级最低。
( )
7.在生物安全二级实验室必须要有生物安全柜。
( )
8.实验室从事高致病性病原微生物相关实验活动的实验档案保存期不得少于
20年。
( )
9.医疗卫生机构应当建立医疗废物暂时贮存设施、设备，不得露天存放医疗废
物；医疗废物暂时贮存的时间不得超过2天。
( )
10.少量的药物性废物可以混入感染性废物，但应当在标签上注明。
( )
四、论述题15分
结合自身岗位，谈谈今后如何开展生物安全工作。
答案
一、填空题
1、路
2、公共点（汽）车和城市铁路
3、四
4、三
5、能够引起人类或者动物非常严重疾病；
我国尚未发现或者已经宣布消灭；
能够引起人类或者动物严重疾病，比较容易直接或者间接在人与人、动物与人、动物与动物间传播；
高致病性病原
6、病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液、感染性
7、防渗漏、防遗撒、无锐利边角、易于装卸和清洁
8、无破损、渗漏和其他缺陷
9、高效空气过滤器、观察窗、操作窗口、工作人员不受侵害、试验对象不受污
染
10清洁区、半污染区、污染区
11、本底血清
12、感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物、化学性废物
13、国际统一的生物危险标志；标明实验室生物安全等级
14、损伤性废物；药物性废物
二、选择题
1、AB
2、B
3、C
4、B
5、B
6、C
7、B
8、C
9、AB 10、D 11、C 12、
B 13、A 14、 ABCD 15、C
三、判断题
1、对
2、错
3、错
4、对
5、对
6、错
7、错
8、对
9、对10、对。