2019秋六年级语文上册第五单元25最佳路径作业设计语文S版

25* 最佳路径
基础积累不夯实基础，难建成高楼。

一、拼音小关卡。

1.给带点字选择正确的读音，打“√”。

焦躁．（zào zhào）海滨．（bīn bīn g）
看．管（kàn kān）难．题（nán nàn）
2.写同音字。

（1）shī（）工老（）（）人
（2）mài年（）（）子（）络
（3）zhí（）树繁（）（）日
二、咬文嚼字馆。

给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

道：①路；②方法、规律；③线条、细长的痕迹；④用言语表示情意。

1.我发现老师的书上画了不少横道．。

（）
2.这本来就是一件微不足道．的小事。

（）
3.让我们向奋战在抗非典一些的医务人员道．一声感谢。

（）
4.崎岖的小道．上，满是荆棘。

（）
三、词语游艺厅。

1．词语搭配。

攻克问题纷乱的小道
解决路径精美的橘子
看管难题优雅的礼物
设计犯人金黄的思绪
2. 在句中加入恰当的关联词语。

（1）（）格罗培斯从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，（）建筑学中最微不足道的一点——路径设计却让他大伤脑筋。

（2）（）这位老太太年迈无力，无法料理葡萄园，（）她想出了一个独特的办法。

（3）你（）在路旁的箱子里投入5法郎（）可以摘一篮葡萄上路。

四、句子训练营。

1.人们断定他大概设计不出称心的方案。

（修改病句）
____________________________________________
5.用“微不足道”写一个跟母爱有关的句子。

____________________________________________
3. 迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

（改成反问句）
____________________________________________
4.这儿是法国著名的葡萄产区，漫山遍野
．．．．都种植着葡萄。

（用带点的词语写一句话）
____________________________________________
五、课文回眸室。

本文讲了世界著名的建筑设计大师________设计的___________就要对外开放了，但是连接各个景点之间的道路设计方案还没有确定，他从一位老太太葡萄园里的___________________的做法中受到了启发。

这篇文章告诉我们_________________________ _______，这种做法体现了“以人为本”的思想。

理解感悟重点难点，一网打尽。

六、精彩赏析阁。

当他们的车子拐入一个小山谷时，却发现那儿停着许多车子。

原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入五法郎，就可以摘一篮葡萄上路。

据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法，起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。

她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发。

他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。

1.在文中找到下面词语的近义词。

担忧（）启示（）
2.老太太的葡萄是怎样卖的？她为什么要想这样一个办法？
___________________________________________
3.大师看好这种做法的理由是什么？
____________________________________________
拓展运用举一反三，应用创新，方能一显身手。

七、素材袋袋库。

跟“创新”有关的名言警句。

1.创新是一个_________的灵魂，是国家_________的不竭动力。

（江泽民）
2.不断变革创新,就会充满_________；否则,就可能会变得_________。

（歌德）
3.我们______儿童有创造力，______儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力_________。

（陶行知）
25* 最佳路径
一、1.zào bīn kān nán 2.（1）施师诗
（2）迈麦脉（3）植殖值
二、1.③ 2.④ 3.④ 4.①
三、1. 攻克－－难题解决－－问题看管－－犯人
设计－－路径纷乱的－－思绪精美的－－礼物
优雅的－－小道金黄的－－橘子 2.（1）虽然……但是……（2）因为……所以……
（3）只要……就……
四、1.去掉“大概”。

2.妈妈对我们做的一些事虽然看起来微不足道，但却饱含着深深的
母爱。

3.迪斯尼乐园的路径设计不是被评为世界最佳设计吗？
五、格罗培斯迪斯尼乐园葡萄总是先卖完顺应人们的需要，给人以自由选择
六、1.担心启发 2.你只要在路旁的箱子里投入五法郎，就可以摘一篮葡萄上路。

因年
迈无力料理而想出这个办法。

3.给人以选择的自由，体现了“以人为本”的思想。

七、1.民族进步兴旺发达 2.青春活力僵化
3.发现了认识了解放出来。