学校效能检查制度

一、目的
为了提高学校教育教学质量，规范学校管理，确保学校各项工作高效有序进行，特制定本制度。

二、适用范围
本制度适用于本校所有教职工、学生及管理人员。

三、检查内容
1. 教学工作检查
（1）课程设置是否符合国家课程标准，是否满足学生发展需求。

（2）教师备课、授课、作业批改、辅导等环节是否符合规范。

（3）课堂教学是否生动有趣，能否激发学生的学习兴趣。

（4）教学质量评价体系是否完善，评价结果是否客观公正。

2. 教师管理检查
（1）教师职业道德是否良好，是否遵守教师职业道德规范。

（2）教师教育教学水平是否达到学校要求。

（3）教师是否按时参加教育教学活动，是否积极参与学校各项活动。

（4）教师队伍建设是否合理，教师队伍结构是否优化。

3. 学生管理检查
（1）学生日常行为规范是否遵守，是否养成良好的生活习惯。

（2）学生思想政治教育是否到位，是否树立正确的世界观、人生观、价值观。

（3）学生心理健康教育是否得到重视，心理辅导工作是否开展到位。

（4）学生安全教育工作是否落实，校园安全是否得到保障。

4. 学校管理检查
（1）学校领导班子是否团结协作，决策是否科学合理。

（2）学校管理制度是否完善，是否严格执行。

（3）学校财务管理是否规范，资金使用是否合理。

（4）学校后勤保障是否到位，校园环境是否整洁。

四、检查方式
1. 定期检查：每学期进行一次全面检查，检查内容包括上述四个方面。

2. 不定期检查：根据学校实际情况，不定期对学校各项工作进行检查。

3. 重点检查：针对学校工作中存在的问题，有针对性地进行检查。

五、检查程序
1. 制定检查方案：由学校效能检查领导小组负责制定检查方案，明确检查内容、时间、方式等。

2. 组织实施：按照检查方案，由效能检查小组负责组织实施。

3. 汇报总结：检查结束后，效能检查小组向学校领导班子汇报检查情况，提出整改意见。

4. 整改落实：学校领导班子根据检查情况，对存在的问题进行整改，确保整改措施落实到位。

六、责任追究
1. 对检查中发现的问题，学校将根据情节轻重，对相关责任人进行责任追究。

2. 对整改不力、问题严重的，学校将追究相关领导的责任。

3. 对违反学校规章制度、损害学校形象的行为，学校将依法依规进行处理。

七、附则
本制度自发布之日起实施，由学校效能检查领导小组负责解释。

如有未尽事宜，由学校效能检查领导小组另行制定补充规定。