2023-2024学年吉林省长春市高中数学人教A版 必修二第十章 概率章节测试-2-含解析

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1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
2023-2024学年吉林省长春市高中数学人教A
版 必修二
第十章
概率
章节测试(2)
姓名:____________
班级:____________ 学号:____________
考试时间
:120分钟
满分:150分题号
一二
三四五总分评

*注意事项

阅卷人
得分一、选择题
(共12
题,共60
分)

为对立事件,则
可能不是互斥事件若
为对立事件,则
必为互斥事件若 为互斥事件,则
必为对立事件若 为互斥事件,则 不可能为对立事件
1. 关于事件
的以下结论,其中一定正确的为( )A. B. C. D. 事件 事件 事件 与事件 互斥但不对立
事件 与事件 是对立事件事件 与事件 不互斥
2. 一个盒子装有3个黑球,2个红球,从中摸出3个球,记事件
“至少有1个红球”,事件 “全是黑球”,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D. 至少有一个黑球与都是黑球
至少有一个黑球与都是红球至少有一个黑球与至少有1个红球恰有1个黑球与恰有2个黑球
3. 从装有2个红球和2
个黑球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是( )
A. B. C. D. 事件A 与C 互斥任何两个事件均互斥事件B 与C 互斥任何两个事件均不互斥
4. 从一批产品中取出三件产品,设A 表示事件“三件产品全不是次品”,B 表示事件“三件产品全是次品”,C 表示事件“三件产品至少有一件是次品”,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D. 两个任意事件互斥事件非互斥事件对立事件
5. 设事件A ,B ,已知P (A )= , P (B )=,
, 则A ,B 之间的关系一定为( )A. B. C. D.
6. 甲、乙两人独立地破译一份密码,设事件
“甲成功破译”,事件“乙成功破译”,则表示“密码被成功破译”的事件为( )
A. B. C. D.
若 ,
, 是一组两两相互独立的事件,

若 , 事件满
足 , 则 ,
是对立事件
若 ,
是互斥事件,
则“ , 是互斥事件”是
“ ,
是对立事件”的充分不必要条件
7. 下列结论正确的是( )
A. B. C. D. 8. 甲、乙、丙三人参加一个掷硬币的游戏,每一局三人各掷硬币一次:当有人掷硬币的结果与其他二人不同时,此人就出局且游戏终止;否则进入下一轮,并且按相同的规则继续进行游戏,规定进行第十局时,无论结果如何都终止游戏.则该游戏终止前,至少玩了六局的的概率为( )
A. B. C. D.
两人均获得满分的概率
为两人至少一人获得满分的概率
为两人恰好只有甲获得满分的概率
为两人至多一人获得满分的概率

9. 某社团开展“建党100周年主题活动——学党史知识竞赛”,甲、乙两人能得满分的概率分别为
、 , 两人能否获得满分相
互独立,则下列说法正确的是( ).
A. B. C. D. 天上无云下大雨
同性电荷,相互排斥
没有水分,种子发芽
从分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的10张号签中任取一张,得到1号签
10. 下列现象是随机事件的是( )
A. B. C. D. 11. 甲、乙两人参加学校组织的“劳动技能通关”比赛,已知甲通关的概率为 , 乙通关的概率为 , 且甲和乙通关与否互不影响,则甲、乙两人都不通关的概率为( ).
A. B. C. D.
12. 为充分感受冬奥的运动激情,领略奥运的拼搏精神,甲、乙、丙三人进行短道速滑训练.已知每一场比赛甲、乙、丙获胜
的概率分别为,,,则3场训练赛过后,甲、乙获胜场数相同的概率为()
A. B. C. D.
13. 已知某地市场上供应的灯泡中,甲厂产品占60%,乙厂产品占40%,甲厂产品的合格率是95%,乙厂产品的合格率是90%,则从该地市场上买到一个合格灯泡的概率是.
14. 三行三列的方阵有9个数a ij(i=1,2,3,j=1,2,3),从中任取三个数,已知在取到a22的条件下,则至少有两个数位于同行或同列的概率为.
15. 某家公司有三台机器A1, A2, A3生产同一种产品,生产量分别占总产量的,且其产品的不良率分别各占其产量的2.0%,1.2%,1.0%,任取此公司的一件产品为不良品的概率为,若已知此产品为不良品,则此产品由A1所生产出的概率为.
16. 一批产品共有100件,其中5件是次品,95件是合格品,从这批产品中任意抽取5件,记为“恰有1件次品”,为“至少有2件次品”,为“至少有1件次品”,为“至多有1件次品”. 现给出下列结论:①;②是必然事件;③;④其中正确的结论为.(写出序号即可)
17. 用随机模拟方法求函数与x轴和直线x=1围成的图形的面积.
18. 一批产品成箱包装,每箱6件.一用户在购买这批产品前先取出2箱,再从取出的每箱中抽取2件检验.设取出的第一、二箱中二等品分别装有1件、n件,其余均为一等品.
(1) 若n=2,求取到的4件产品中恰好有2件二等品的概率;
(2) 若取到的4件产品中含二等品的概率大于0.80,用户拒绝购买,求该批产品能被用户买走的n的值.
19. 现有甲、乙、丙三名学生参加某大学的自主招生考试,考试分两轮,第一轮笔试,第二轮面试,只有第一轮笔试通过才有资格进入第二轮面试,面试通过就可以在高考录取中获得该校的优惠加分,两轮考试相互独立.根据以往多次的模拟测试,甲、乙、丙三名学生能通过笔试的概率分别为0.4,0.8,0.5,能通过面试的概率分别为0.8,0.4,0.64.根据这些数据我们可以预测:
(1) 甲、乙、丙三名学生中至少有两名学生通过第一轮笔试的概率;
(2) 甲、乙、丙三名学生能获得该校优惠加分的人数的数学期望.
20. “节约用水”自古以来就是中华民族的优良传统.某市统计局调查了该市众多家庭的用水量情况,绘制了月用水量的频率分布直方图,如下图所示.将月用水量落入各组的频率视为概率,并假设每天的用水量相互独立.
(1) 求在未来连续3个月里,有连续2个月的月用水量都不低于12吨且另1个月的月用水量低于4吨的概率;
(2) 用表示在未来3个月里月用水量不低于12吨的月数,求随杌变量的分布列及数学期望.
21. 某校高一年级组织“知识竞答”活动.每位参赛者第一关需回答三个问题,第一个问题回答正确得10分,回答错误得0分;第二个问题回答正确得20分,回答错误得-10分;第三个问题回答正确得30分,回答错误得-20分.规定,每位参赛者回答这三个
问题的总得分不低于30分就算闯关成功.若某位参赛者回答前两个问题正确的概率都是,回答第三个问题正确的概率是
,且各题回答正确与否相互之间没有影响.
(1) 求这位参赛者仅回答正确两个问题的概率;
(2) 求这位参赛者回答这三个问题的总得分的分布列和期望;
(3) 求这位参赛者闯关成功的概率.
答案及解析部分1.
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