2024年中图版八年级生物下册月考试卷含答案共23页

2024年中图版八年级生物下册月考试卷946
考试试卷
考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟
学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______
总分栏
一、选择题(共9题，共18分)
1、西瓜是解暑的佳品，西瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的结构中含有多个
A. 子房
B. 雄蕊
C. 花药
D. 胚珠
2、【题文】下列生物细胞中没有成形细胞核的是（）
A. 洋葱表皮细胞
B. 酵母菌
C. 人体口腔细胞
D. 乳酸菌
3、【题文】箱形水母是世界上最毒的海洋生物之一。

它的剧毒毒液能使人3分钟之内瞬间毙命。

美丽而凶猛的水母在水中运动方式是( )
A. 游泳
B. 漂浮
C. 蠕动
D. 跳跃
4、
如图表示细胞的有关生理过程；其中②表示细胞的（）
A. 分裂
B. 分泌
C. 生长
D. 分化
5、
原鸡产蛋很少；但现在的蛋鸡产蛋量很大，原鸡进化成为蛋鸡的正确顺序是（）
①原鸡产生了可遗传的产蛋多的变异；
②产蛋多的变异逐代积累而得到加强；
③人们专门饲养和繁殖产蛋多的鸡．
A. ①②③
B. ③②①
C. ①③②
D. ③①②
6、下列既属于单生花，又属于单性花的是（）
A. 柳树的花
B. 黄瓜花
C. 桃花
D. 玉米花
7、正常情况下；冬季雷鸟的体色变成白色，以适应冬季多雪的环境，但是有一年不下雪，雷鸟的颜色也变成白色，这个事例说明（）
A. 雷鸟的毛色不能够稳定遗传。

B. 基因对性状的表达起决定作用。

C. 环境对基因的表达有影响。

D. 环境是决定生物性状的根本因素。

8、下列生物中牙齿分化为门齿；犬齿、臼齿的是（）
A. 青蛙。

B. 家兔。

C. 家鸽。

D. 犬。

9、下列不属于共生现象的是（）
A. 人与体内的蛔虫
B. 地衣中的真菌与藻类
C. 根瘤菌与豆科植物
D. 羊与羊胃肠内分解纤维素的细菌
评卷人得分
二、填空题(共8题，共16分)
10、烟草燃烧时，烟雾有____和____等有毒物质，吸烟不仅诱发多种____系统疾病，还可诱发肺癌．
11、鸟卵的卵壳是细胞壁，卵壳膜是细胞膜，卵黄是细胞核．______．（判断对错）
12、下图科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图，请分析回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是____存在的。

共有____对。

（2）根据图中细胞的染色体组成，可以判断，乙为____性别的人的体细胞染色体组成。

（3）甲产生的正常生殖细胞中含有____条染色体。

（4）对先天性愚型患者进行染色体检查，可以看到患者比正常人多了一条21号染色体。

遗传学上把这种现象
叫做____。

13、如图1所示为一草原生态系统中狼；草类和兔子的数量关系图；请据图回答问题：
（1）A代表的生物是狼，B代表的生物是____，C代表的生物是____．
（2）实行退耕还牧政策之后，草原生态系统得到较好保护，草类生长茂盛，兔子数量增多，狼的数量变化如图2中的____（填“A”或“B”），在一般情况下，三种生物的数量总是维持相对稳定的状态，这种现象叫____．（3）由于大量捕杀狼群，导致狼在草原中灭绝，此时草原中的兔子将会____
A．增多 B．减少 C．维持不变 D．先增多后减少．
14、鸡卵的结构：
名称：①____②____③____④____
⑤____⑥____⑦____⑧____
15、我国控制人口增长的具体要求是____。

16、下图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。

请分析回答：
（1）从构成生物体的结构层次分析, A、C、D都属于____。

（2）［A］萌发时需要的营养主要来自于____。

（3）［B］中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的____。

（4）［C］的主要结构是____；［D］是由［C］中的____发育而来的。

17、细菌的生殖方式是____，细菌分布广泛一是与其生殖特点有关，还有就是与细菌能形成____能度过不良环境有关．
评卷人得分
三、简答题(共3题，共6分)
18、阅读以下故事；回答问题。

小蝗虫到池塘边玩耍；遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。

鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说：“敢！但你敢在岸上待一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢！”心里却想：“轮到我时，你早已憋死了。

”
青蛙跑来作证；于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼，只好认输。

因为鲫鱼知道自己是离不开水的。

（1）鲫鱼失败的原因是：它不知道蝗虫呼吸时；气体出入身体的门户着生身体的______部；蝗虫的呼吸器官是______。

（2）鲫鱼知道自己是靠______呼吸的；所以离不开水。

（3）如果参与者换成青蛙，青蛙会输吗？______。

（填“会”或“不会”）青蛙属于______动物。

19、生产实践中；人们通常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林
植物．
（1）如图所示的繁殖方式叫 ______ ，为提高接穗成活率，使用该方
法时，应该使接穗与砧木的 ______ 紧密结合．
（2）孙悟同学为了探究扦插材料的处理方法；上网查阅相关资料，
发现这样一句话“植物扦插茎段下端经过适宜浓度的某物质溶液处理
后，能促使其生出新根”．这句话正确吗？为此他设计了如下实验进行探究：
第一步：准备生长健壮的同种植物枝条；切成相同的茎段若干，随机均分为两组，编号为A；B．
第二步：将A组茎段的下端用某溶液处理；B组茎段的下端用等量蒸馏水处理，然后放在相同且适宜的条件下培养．
第三步：一段时间后观察并记录A；B两组茎段生出新根的数量．
结果预测与分析：
①A组茎段生出新根的数量明显多于B组，说明 ______ ．
②若 ______ ，说明该浓度的某物质溶液对植物茎段生根有抑制作用．
20、将下面食品保存的方法与对应的原理连线。

真空包装法（如袋装肉肠）低温抑菌
脱水法（如干蘑菇）破坏需氧菌类生存环境
冷冻法除去水分，防止细菌、真菌生长
烟熏法（如腊肉）
巴斯德消毒法化学物质杀菌
防腐剂法高温灭菌和防止与细菌、真菌接触
罐藏法（如盒装牛奶）高温灭菌
评卷人得分
四、实验探究题(共2题，共6分)
21、在我国北方由于早春气温较低，因此播种后，常常用塑料薄膜覆盖地面（通常称为“地膜覆盖”）以促进种子萌发。

（1）请根据该资料作出假设：种子的萌发需要_____________________________。

（2）根据假设，请你设计一个探究实验。

将你的探究实验方案填写在表格内（装置几套自定）。

装置种子温度氧气水分
1
n
22、在探究绿色植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。

（1）如图，将植物罩上透明塑料袋，关闭开关，并放黑暗处48小时后，将a、b联通，打开开关，轻压塑料袋，排出的气体使澄清石灰水变浑浊，说明植物体内的进行
作用产生的气体是。

（2）紧接着，再关闭开关,将上述罩塑料袋的植物光照一会儿，发现塑料袋内壁出现水珠，这是叶片进行作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过植物的根毛吸收后，再依次经根的区、茎、叶柄、叶脉内的自下往上运输，最后通过由个半月形的保卫细胞（填“打开”或“关闭”）散失在袋内空气中而完成。

待光照3-4小时后，发现塑料袋中气体可以使带火星的木条复燃，说明绿色植物作用时，吸收气体后转化的气体是。

评卷人得分
五、其他(共3题，共6分)
23、
【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质；并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球。

把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中，放置一段时间。

装置。

物质。

温度。

现象。

①水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃有气泡产生；气球胀大了。

②水+白砂糖。

22-30℃没有气泡产生；气球是瘪的。

③水+酵母菌。

22-30℃没有气泡产生；气球是瘪的。

④水+白砂糖+酵母菌。

0℃没有气泡产生；气球是瘪的。

⑤水+白砂糖+酵母菌。

100℃没有气泡产生；气球是瘪的。

试管有气泡产生的原因是。

(2)在上述实验中；①和②是一组对照实验，探究的是的作用；你作出的假设是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质；可以选择两支试管为一组。

(4)除此之外；请你再从表中选出一组对照实验，你选取此两组作为对照实验，准备探究的问题是
_________________________________ 。

(5)在瓶口闻到了酒味；证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳 ______________。

24、
【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用；李娜同学做了如下的实验，实验步骤如下：
①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内；并加入一些温开水，摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方)；每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题：
(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____
(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?
____
(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是：____
(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____
(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。

____。

25、
【题文】（6分）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时；某实验小组的实验设计如下：在甲；乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。

取三条活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答：
（1）甲图中的鱼捆住了____鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（2）乙图中的鱼捆住了____鳍。

观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（3）丙图中的鱼起____作用。

（4）你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？
参考答案
一、选择题(共9题，共18分)
1、D
【分析】
试题分析：果实中含有的种子是由胚珠发育而来．所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目．即果实里有许多种子，说明子房里有许多个胚珠．可见D符合题意．
考点：本题考查果实与种子的形成．本知识可借助雌蕊的图形与果实的图形进行记忆．
【解析】
【答案】
D
2、D
【分析】
【解析】乳酸菌是细菌，细菌的细胞内没有成形的细胞核，这是细菌区别于其他生物细胞的特点。

【解析】
【答案】D
3、B
【分析】
【解析】水母靠触须的收缩摆动进行游动，会跟随着水流的方向漂浮。

【解析】
【答案】B
4、D
【分析】
解：图中①过程中只有细胞数目的增加；细胞的形态结构没有发生变化，因此①是细胞分裂过程；②过程中细胞的数目不变，细胞的形态；结构和功能发生了变化，因此②是细胞分化过
程。

故选：D。

（1）新分裂产生的细胞体积很小；需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。

（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。

（3）经过细胞分裂产生的新细胞；在遗传物质的作用下，其形态；结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。

（4）图中；①表示细胞分裂；②表示细胞分化。

解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的特点。

【解析】
D
5、C
【分析】
解：首先人工选择的方向是人们的需求和喜好．而“蛋鸡”的出现是人工选择的结果；人们这样选择的目的就是为了获取更多的鸡蛋．我们又知道正是由于生物的遗传和变异是普遍存在的，使得原鸡在繁殖中出现了不同的变异个体（产蛋多的个体与产蛋少的个体），为选择提供了选择的资料，选择的基础．人们就专门饲养（选择）和繁殖产蛋多的鸡．在这个过程中产蛋多的变异逐代积累而得到加强，形成现在产蛋量很大的蛋鸡．
故选：C
本题考查人工选择及其意义．人工选择是在不同的饲养条件下；原是祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，是所选择的形状积累加强，最后选育出不同的品种．
人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择．
【解析】
C
6、B
【分析】
解：A；柳树的花有的只有雄蕊或只有雌蕊；属于单性花；柳树的花属于花序．A错误；
B；黄瓜花是单独生在茎上的；属于单生花；有雄花和雌花之分，属于单性花．B正确；
C；桃花是单独生在茎上的；属于单生花；桃花中既有雄蕊又有雌蕊，属于单性花．C错误； D；玉米花都是着生在花轴上的；属于花序；玉米花有雄花和雌花之分，属于单性花．D错误．故选：B．
（1）根据雌蕊和雄蕊的有无；花可以分为两性花和单性花．一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，叫做两性花，如桃花；水稻、小麦、苹果等；一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，叫做单性花，如丝瓜、南瓜、杨、柳、菠菜、玉米等．
（2）根据花的着生情况；可分为单生花和花序．有的是单独一朵生在茎枝顶上或叶腋部位，称单顶花或单生花，如玉兰；牡丹、莲、桃等．但大多数植物的花，密集或稀疏地按一定排列顺序，着生在特殊的总花柄上．花在总花柄上有规律的排列方式称为花序．
回答此题的关键是明确单性花和两性花、单生花和花序的概念．
【解析】
B
7、B
【分析】
生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．
雷鸟在冬季到来的时候会换上一身白色的羽毛，使体色与环境一致，不容易被敌害发现，是生物对环境的适应；如果当年的降雪来得过早或过晚都会使雷鸟暴露在敌害的视野中，表明雷鸟随环境的适应是相对的，只能适应一定的环境．
故选：B．
【解析】
【答案】本题考查的是生物对环境的适应；首先应该明确生物对环境的适应和器官特点有重要关系．
8、D
【分析】
A；青蛙口腔内上下颌都长有许多非常细小的牙齿；这些牙齿没有咀嚼功能，但可以防止其口腔内的昆虫逃跑．
B；哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物；而在哺乳动物中食草性动物如家兔的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；
C；家鸽属于鸟类；有喙无齿，不符合题意．
D；哺乳动物中肉食性动物如犬；除了有门齿和臼齿外，还有发达的犬齿，适于撕裂食物．
故选：D
【解析】
【答案】本题考查各种动物牙齿的不同点；可以从动物的食性来解答．
9、A
【分析】
【解答】解：A；蛔虫寄生在人体的肠道内；吸取我们的营养，还分泌使我们过敏的物质，有时还绞成团阻塞我们的肠道，钻进我们的胆道，对我们有百害而无一利，不属于共生，而是寄
生．
B；地衣中的真菌与藻类是一种共生关系；藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐，二者互惠互利，共同生活．
C；根瘤菌与豆科植物是共生关系；根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物．二者互惠互利，共同生活．
D；某些细菌与羊、牛等共生；细菌可以帮助动物分解食物，而动物的肠道又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，二者彼此依赖，共同生活，是共生关系．
故选：A．
【分析】细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生．
二、填空题(共8题，共16分)
10、尼古丁焦油呼吸
【分析】
【解答】解：香烟中含有1400多种成分．吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质；还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁；一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物．这些有毒物质首先危害人的呼吸系统，诱发各种呼吸系统疾病，甚至引起肺癌．吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的主要危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球健康杀手．长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍．
故答案为：尼古丁；焦油；呼吸。

【分析】吸烟有害健康，烟雾中含多种有害物质，首先危害呼吸系统的健康，分析解答．
11、×
【分析】
解：如图鸟卵的结构：鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分；
其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳；卵壳膜和卵白．鸟卵中的卵黄、卵黄膜和胚盘称为卵细胞，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质．在鸟卵的结构中，卵黄相当于细胞质，卵黄膜相当于细胞膜，胚盘相当于细胞核，可见题干中的说法是错误的．
故答案为：×
鸟卵的结构主要为：卵黄；胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜；根据各结构的功能来解答．
明确鸟卵的结构和各部分功能是解题的关键．
【解析】
12、（1）成对 23 （2）男性（3）23 （4）变异（21三体综合症）
【分析】
【分析】
此题考查了人体内的染色体数以及与性别决定有关的性染色体。

解答此题的关键是熟知基因在亲子代之间的传递规律。

【解答】
（1）每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的。

从图中可以看出，人的体细胞中有23对染色体，这些染色体是成对存在的。

（2）人的体细胞内有23对染色体；包括22对常染色体和一对性染色体；性染色体包括：X染色体和Y染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。

甲图中的第23号性染色体中，大小相同，因此性别是女性。

乙图中的第23号性染色体中，大小不同，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体，应该是男性的染色体组成图。

（3）在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子；女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。

受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性，因此，甲产生的正常生殖细胞中含有23条染色体即22+X。

（4）后代与亲代之间存在的相似性称为遗传，后代和后代之间、后代与亲代之间存在的差异成为变异。

因此，对先天性愚型患者进行染色体检查，看到患者比正常人多了一条21号染色体；遗传学上把这种现象叫做变异。

【解析】
（1）成对 23
（2）男性
（3）23
（4）变异（21三体综合症）
13、略
【分析】
（1）生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉；是生态系统的主要成分．生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链，即草→兔→狼．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，越靠近前端的生物数量越多，越靠近食物链的末端的生物数量越少．A；B、C 代表的生物依次是狼、兔、草类．
（2）在食物链；草→兔→狼中，兔的数量会因草的增多而增多，狼的数量会因兔的增多而增多，若草类增多时．兔和狼的数量都会增加‘但由于种内斗争，狼的数量增加到一定程度又会减少，故B曲线符合题意．在一般情况下，三种生物的数量总是维持相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡；
（3）若大量捕杀狼；则兔的数量先因狼的减少而增加，此时，草的数量因兔的增加而减少，后来则因草的减少而减少．由于大量捕杀狼群，导致狼在草原中灭绝，此时草原中的兔子将会先增多后减少．故选D；
故答案为：（1）兔；草；
（2）B；生态平衡；
（3）D
【解析】
【答案】此题是识图作答题；一是考查识图作答能力，二是考查生态系统的主要成分；食物链、生态系统中的物质流和能量流和生态系统的自动调节能力是有限的．
14、卵壳系带卵白卵黄胚盘气室壳膜卵黄膜
【分析】
【解答】卵黄是鸡卵的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜。

卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。

卵黄外面的卵白，也含有营养物质和水分，供胚胎发育需要。

鸟卵的
结构中，将来能发育成雏鸟的部位是胚盘，胚盘、卵黄、卵黄膜共同构成完整的卵细胞。

卵壳和卵壳膜起保护作用，卵壳上还有许多肉眼看不见的气体，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。

本题考查鸟的生殖、鸟的发育。

15、晚婚晚育少生优生
【分析】
【解答】我国计划生育的具体要求是晚婚；晚育、少生、优生；坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习，少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质。

【分析】此题为基础题，解答此题需掌握计划生育的内容。

16、器官子叶导管花蕊（或雄蕊和雌蕊）子房
【分析】
【解答】（1）器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构；A种子；C花、D果实都是由不同组织构成的一个器官；
（2）A番茄属于双子叶植物的种子；其营养储存在子叶里，因此萌发时需要的营养主要来自于子叶；
（3）植物体内的导管和筛管属于输导组织；能运输营养物质，导管能运输水分和无机盐，筛管能运输有机物；
（4）C花的主要结构是花蕊；包括雄蕊和雌蕊，D是果实，由雌蕊的子房发育而来。

【分析】此题的涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活答题。

17、分裂生殖（或“裂殖”“分裂”“细胞分裂”）芽孢
【分析】
【解答】细菌是靠分裂进行生殖的；也就是一个细菌分裂成两个细菌．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，有些细菌在生长发育后期，个体缩小；细胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力．
故答案为：分裂生殖（或“裂殖”“分裂”“细胞分裂”）；芽孢。

【分析】细菌属于单细胞生物，个体小，能进行分裂生殖，细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在．
三、简答题(共3题，共6分)
18、胸腹气管鳃不会两栖
【分析】
解：（1）蝗虫的呼吸器官是气管；但气体进入蝗虫身体的门户是气门，位于蝗虫的胸腹部，蝗虫将头深深浸入水中，呼吸正常进行，一个小时后，蝗虫安然无恙地抬起头。

（2）鱼的呼吸器官是鳃；吸收溶解在水中的氧气，所以离不开水。

（3）青蛙是两栖动物；呼吸器官是肺，但由于肺不发达，靠皮肤辅助呼吸，所以青蛙既可以在陆地上生活也可以在水中生活。

故答案为：（1）胸腹；气管；
（2）鳃；
（3）不会；两栖。

蝗虫的呼吸器官是气管；而鱼的呼吸器官是鳃。

青蛙靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

据此可以解答本题。

知道生物的形态结构特征和生活环境是相适应的，掌握各种动物的呼吸器官是解题的关键。

【解析】
胸腹气管鳃不会两栖
19、嫁接；形成层；该浓度的生长素溶液对植物茎段的生根有促进作用；B组茎段生出新根的数量明显多于A组
【分析】
解：（1）；如图所示的繁殖方法叫做嫁接；嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，为提高接穗的成活率，应当使接穗和砧木的形成层紧密结合．
（2）；结果预测：A组茎段生出新根的数量明显多于B组；说明该浓度的生长素溶液对植物茎段的生根有促进作用．
B组茎段生出新根的数量明显多于A组；说明该浓度的生长素溶液对植物茎段的生根有抑制作。