解数学题的非常规转换策略

解数学题的非常规转换策略
庄朴文
【期刊名称】《科技信息》
【年(卷),期】2013(000)007
【摘要】某些数学问题若用常规方法解,过程相当复杂,有时根本无法解决,此时需转换成非常规方法解决.本文在多年教学实践基础上,就解数学题的几种非常规转换策略做了一些探讨.
【总页数】2页(P71,137)
【作者】庄朴文
【作者单位】揭西县上砂中学,广东揭西515421
【正文语种】中文
【相关文献】
1.非常规数学题解法 [J], 黄学波
2.非常规解初中数学题策略浅探 [J], 鲍斐云;王赛英
3.解数学题的非常规转换策略 [J], 徐永忠
4.浅谈做好数学题的"软意识"和"硬实力"
——以一道"解三角形"的数学题为例 [J], 李琳
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一、学生作品1.数学作文(可含教师点评或学生互评):解某道(类)数学题的思路、经验或心得;对生活中某个数学现象或问题的见解;原创的数学童话故事或小诗歌。

2.手工及
绘画作品:以数学知识(符号、数字、图形等)为出发点进行创作,形式不限。

3.趣题、难题:推荐或创编的数学题。

[J],
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