三年级语文S版语文下册课文内容填空知识点巩固练习含答案

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三年级语文S版语文下册课文内容填空知识点巩固练习含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、联系课文内容填空。

1.“小燕子带了它的____的尾巴,在阳光满地时,__于旷亮无比的天空,叽的一声,____,飞到那边的高柳下了。

”这里写出了小燕子飞行的特点是
______。

2.《花钟》一文中用不同的说法来描述鲜花开放时的状态:牵牛花____,蔷薇___,睡莲__,万寿菊____,烟草花__,月光花___,昙花_____。

3.“_____,春江水暖鸭先知。

”这两句诗出自____代苏轼的《惠崇春江晚景》。

描写春天的诗句我还知道:____,____。

4.《鹿角和鹿腿》讲述了一只鹿从狮口逃生的故事,这个故事告诉我们:
________。

二、根据课文内容
1.《富饶的西沙群岛》这篇课文告诉我们西沙群岛_______,_____,是个可爱的地方。

那里的鱼很多,所以人们说西沙群岛的海里_________,_________。

从而表达了作者_________的思想感情。

2.《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭________的美丽景色和丰富物产,表达了作者对________的感情。

小兴安岭的春天,树木抽出
_______,长出________;夏天,树木长得_________,________的枝叶把森林封得严严实实;秋天,森林向人们献出了_________的山葡萄;冬天,雪花在_________,树上积满了_______。

3.《海滨小城》按_____的顺序,抓住海滨小城_____的特点,写了小城的
_____、_____和_______三个地方。

作者通过对家乡的景物描写,突出了家乡_________的特点,抒发了作者_______、________的思想感情。

三、教材回顾。

1.学习了本单元的课文,我们可以感受到春天燕子的_____________,夏日荷花的____________,还知道了________、________、________、________等昆虫的秘密。

2.荷花已经______________。

荷叶______________,像一个个
________________。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

从“冒”字可以体会到__________________。

3.背诵苏轼的《惠崇春江晚景》或曾几的《三衢道中》,边背边想象画面,选择其中一首,将它描绘的画面讲给大家听。

_________________________________________________
四、根据课文内容填空。

1.法布尔通过实验证明,蜜蜂有__________________的能力,靠的不是
__________________,而是一种无法解释的__________________。

2.《花钟》一课告诉我们,一天之内, _____________________________。

3.赵州桥是__________朝的石匠__________设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。

4.________时代,有个叫________的人改进了造纸术。

五、根据课文内容填空。

1.《绝句》中写到动物的两句诗是_________,________。

2.《惠崇春江晚景》的作者是_______朝的_______,这首诗是他为_______(人名)的画作《春江晚景》所写的___________。

3.从《三衢道中》中“__________”一句可以看出,作者是先乘船再走山路的。

4.《燕子》这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的_________ 景色,赞美了活泼可爱的 _________ ,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。

5.《荷花》一文通过描写夏日公园一池 _________ 盛开时情景,以及“我”
沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受,表达了作者热爱______ 的感情。

六、日积月累,根据课本内容填空。

1.___________,泰山移。

2.有理走遍天下,____________。

3._____________,不贰过。

(《论语》)
4.两岸青山相对出,_______________。

(《望天门山》李白)
5.停车坐爱枫林晚,_______________。

(《山行》杜牧)
6.通过本学期的学习,我认识了不懂就要问的_________,爱鸟更爱孩子的
_________,勇敢沉着、砸缸救友的少年_________,把手术台当作阵地的国际主义战士_________。

七、按课文内容填空。

1.________,无理寸步难行。

2.一时强弱在于力,________。

3.她俩在光明和________中飞走了,越飞越高,飞到那没有________,没有________,也没有________的地方去了。

4.除了本单元的童话故事,我还读过《________》,这个故事大家可以好好读一读,因为________。

八、课文直通车。

1.《望天门山》的作者是我国________代大诗人________,诗中写到的楚江是指________。

2.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

”这句诗出自________代诗人苏轼的《________》一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是“________”。

3.《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点:________,
________。

4.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座________,也是一座________。

九、课内外内容填空。

1.这学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北:
(1)当我们看到天门山,便会吟诵________写的《望天门山》:天门中断楚江开,______________。

(2)苏轼的《饮湖上初晴后雨》主要描绘的是__________的景色,诗的后两句是“______________,_____________。


(3)我们还来到湖南省,与诗人刘禹锡一起欣赏月光下的洞庭湖:
___________,潭面无风镜未磨。

2.课文还让我们认识了砸缸救人的______,冷静又沉着;用________鼓励残疾同学的孩子们;炮火中把生死置之度外的伟大的国际主义战士____________。

3.传承经典:
《梅花》——___________,为有暗香来。

《题西林壁》——____________,只缘身在此山中。

《有约》——黄梅时节家家雨,____________。

勿以善小而不为,__________。

十、按课文内容填空
1.诗人运用贴切的比喻修辞,把西湖的神韵写得美妙无比,令人神往,这句诗是________________________,__________________________。

2.“有理走遍天下,____________________。

”这一俗语告诉我们做任何事情都要有道理才能行得通,_____ 。

3.本学期,我跟随着古代诗人游玩了很多地方,有李白所描绘的“天门中断楚江开,_______________”的伟大奇观;也有苏轼笔下
“____________________,菊残犹有傲霜枝”的秋天美景。

4.爱是人类美好的情感,从名言“仁者爱人,_________________”中,我感受到爱是尊重。

十一、按课文内容填空。

1.《惠崇春江晚景》是一首题画诗,是宋代诗人____根据名僧惠崇的画作
《________》而写的,画面景物有动有静,静得景物有______、_____、
______、______等,动的景物有______、_____等。

诗人通过这些景物的描写,展现了一幅美丽的春江图。

2.《池子与河流》告诉我们的道理是:_______________________
3.《花钟》这篇课文向我们介绍了花儿开放时间不同的原因,是和_______、_______、________和_____________有关,赞扬了植物学家高超的_________和聪明的________。

十二、根据课文内容填空。

1.垂柳把(_________)当作梳妆的(________),山溪像(_______)一样平静。

2.《论语》一书中的“(__________),(_____________)”告诉了我们知错就改的重要性。

3.《剃头大师》一文主要写了“我”为(_________)的经过;冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是(__________);宋庆龄奶奶小的时候是一个(___________)的孩子。

4.《童年的水墨画》一共描述了(_________)幅画面,分别在
(__________)、(_________)、(_________),表现了童年生活的
(_________)和(___________)。

5.(___________),有过则改。

十三、按课文内容填空。

1.大青树下的小学是一所____小学,这所小学有不同_____,不同_____的学生。

2.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《_____》,作者是印度的_____,他曾于1913年获得_____奖。

3.《不懂就要问》一文讲述了______小时候在私塾读书的故事,赞扬了他_____的精神。

十四、根据课文内容填空。

1._________是树林和鸟最快活的时刻,也是_________最快活的时刻。

2.《读不完的大书》中的“大书”指_________,文章表达了作者对大自然的_________之情。

3._________和_________是大自然的音乐家。

_________是大自然的歌手。

4.夏季,我和父母来到荷塘边,看到采莲的少女们穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭,少女们红红的脸庞掩映在盛开的荷花间,我不由自主地吟诵起了诗句:
________________,________________。

十五、根据所学知识填空。

1.“人谁无过?_____,善莫大焉。

”让我们知道了,人有了过错要及时改正,我也知道“_____者赤,_____者黑;_____,耳听为虚”;诗中有情,诗中有景,从“绿阴不减来时路,_____”中我体会到了作者山行时的愉悦心情;从诗句“清明时节雨纷纷,_____”我知道了诗人怀念去世的亲人。

2.这学期我了解了_____的陶罐和_____的铁罐;认识了_____的宋庆龄;游览了不但_____而且_____的赵州桥;还欣赏了_____、_____的海底世界;从《花钟》一文中,我知道了一天之中,_____;学习的寓言故事有《_____》;我还知道了蜜蜂具有_____的能力。

真是收获颇丰啊!
十六、把下面的古诗补充完整并填空。

1.________,春风花草香。

泥融飞燕子,_______。

——《绝句》
这首诗的作者是____代诗人_______,诗中的“飞”字写出了燕子的_______,“睡”字写出了鸳鸯的_____。

2.竹外桃花三两枝,__________。

_________,正是河豚欲上时。

——《惠崇春江晚景》
这首诗是_____为惠崇的画所题。

这是一以_______(时间)景物为背的_______图。

诗的前三句写了六样景物,即_______、_______、______、______、
______和_____。

3.______,小溪泛尽却山行。

______,添得黄鹂四五声。

——《三衢道中》《三衢道中》的作者是__代诗人___,这是一首____诗,写诗人行于______的见闻感受。

十七、根据课文理解填空。

1.见善则迁,__________。

2.人谁无过?___________,善莫大焉。

3.《童年的水墨画》通过描写儿童_________、________、________三个场景中的生活画面,表现了孩子们___________。

4.《剃头大师》讲述了“我”自以为是_________给表弟小沙剃头,结果把小沙的头发剃得更糟的童年趣事。

5.《肥皂泡》写的是______回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏的事,表达了作者对童年时代快乐生活的_______之情。

6.《我不能失信》讲了_______小时候________的故事,表现了宋庆龄________的可贵品质。

答案
1、剪刀似斜飞已由这里的稻田上敏捷吹起了紫色的小喇叭绽开了笑脸从梦中醒来欣然怒放在暮色中苏醒舒展开自己的花瓣含笑一现竹外桃花三两枝宋好雨知时节当春乃发生价值不能用外表来衡量,美丽的东西不一定有用,丑陋的东西可能是有用的,我们要正确对待自己的长处和短处,不能以外表来衡量价值
2、风景优美物产丰富一半是水一半是鱼热爱祖国山河美丽整洁热爱家乡,热爱祖国新的枝条嫩绿的叶子葱葱茏茏密密层层酸甜可口空中飞舞白雪地点美丽、整洁庭院公园街道一年四季热爱家乡热爱祖国山河
3、可爱、活泼美好蜻蜓瓢虫独角仙蚂蚱开了不少了挨挨挤挤的碧绿的大圆盘荷花的生机与活力苏轼的《惠崇春江晚景》着意刻画了一派初春的景象。

竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉到了初春江水的回暖。

河滩上已经满是蒌蒿,芦苇也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海洄游到江河里来了。

4、1.辨认方向超常的记忆力本能 2.不同的花开放的时间是不同的3.隋李春 4.东汉蔡伦
5、泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯宋苏轼惠崇题画诗梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

春天小燕子荷花大自然
6、人心齐无理寸步难行不迁怒孤帆一片日边来霜叶红于二月花孙中山列宁司马光白求恩
7、有理走遍天下万古胜负在于理快乐寒冷饥饿痛苦丑小鸭教会我们要有勇气自信
8、1.唐;李白;长江
2.宋;饮湖上初晴后雨;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
3.景色优美;物产丰富
4.美丽的大花园;巨大的宝库
9、李白碧水东流至此回西湖欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜湖光秋月两相和司马光掌声白求恩遥知不是雪不识庐山真面目青草池塘处处蛙勿以恶小而为之
10、欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜无理寸步难行无理无论走到哪里都站不住脚碧水东流至此回荷尽已无擎雨盖有礼者敬人
11、苏轼春江晚景竹子桃花蒌蒿芦芽鸭子河豚人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了温度湿度光照昆虫的活动园艺技巧智慧
12、溪水镜子绿玉带过而不改是为过矣笑啥剃头吹肥皂泡守信用 3 溪边钓鱼江上戏水林中采蘑菇热闹
快乐见善则迁
13、边疆民族穿戴新月集泰戈尔诺贝尔文学孙中山认真读书勤学好问
14、黎明时父亲大自然热爱风水动物荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开
15、过而能改近朱近墨眼见为实添得黄鹂四五声路上行人欲断魂谦虚骄傲信守承诺坚固美观景色优美物产丰富不同的花开放的时间是不同的守株待兔辨别方向
16、迟日江山丽沙暖睡鸳鸯唐杜甫忙碌悠闲自在春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短苏轼早春春江鸭戏竹子桃花江水鸭蒌蒿芦芽梅子黄时日日晴绿阴不减来时路宋曾几记行三衢道中
17、有过则改过而能改溪边垂钓江上戏水林中采菇童年生活的快乐剃头大师冰心留恋宋庆龄诚实守信诚实守信。

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