我有一个梦作文600字

我有一个梦作文600字
【第1篇】
“在我心中曾经有一个梦，要有歌声让你忘了所有的痛，灿烂星空谁是真的英雄……”在很多人心中肯定都会有一个属于自己的梦，有的梦纯洁温暖，就像初升的太阳；有的梦虽然苍白，但是单单属于自己，需要我们用汗水来浇灌，让它成为一轮挂在天空上的云霞。

我也不例外，我也有一个梦，有个五彩的梦。

每当我踏进校园，总能看到朝霞染红了质朴典雅的校舍，校园显得朝气蓬勃。

芊芊的细树在土壤里埋下成长的种子，显得活力四射。

;我们的校园是由十五个班级组成的。

我爱我的班级，它叫四一班，是由48棵树耕组成的森林，教师就像这辛勤的园丁照顾浇灌着我们;它是四一班，是由48缕灿烂的阳光组成的太阳，同学们就像这蔚蓝的天空，哺育着我们。

有时，我也想用成为一名老师，为我归途的学员照亮成长的路途。

每当生动有趣我看见老师生动的给我们讲课，就像一位魔术师，他的口袋萨德基里装着数不清的千千万万的东西，你永远猜不透，他到底是什么东西。

我也想成为这样一位老师和魔术师的混合体，拥有谜一样的质感，塞着我的学生在知识的海洋里遨游。

每当我看见老师的额头尘土上所冒汗珠的时候，脸上那脚踏实地的神色，我多想成为一块手帕和一滴水，擦去老师头上的汗珠，滋润学长那干燥的喉咙。

我也想已成这样一名老师，为了我那群乖巧的学生，流下汗水，咬牙坚持。

每当我看见老师敦敦教导我们时,我很想告诉老师：“痛在我们身上，疼在您心里！”我也想有望成为这样一名老师，把自己的身心投入到教书育人的世界里，换来学生和家长的家长体谅与支持。

人们都说：“老师是知识的使臣。

”我说：“老师是温暖的红烛，燃烧自己，照亮我们的未来。

我多想成为老师，一个为学生辛勤付出的老师。

为了我的学生，
我青春愿意把青春和今后献给教育事业。

这是一个不朽而艰巨的任务，但我相信，我一定会克服这些紧迫，成为一名好老师。

这个雄心壮志一定会实现的，因为我有决心有恒心。

我的未来很
大不是梦,我的未来是当一名老师，一位愿意付出的老师，也是一轮挂
在天空中的明日，因为，我有很多好老师。

【第2篇】
早上，我醒过来，咦？我怎么长大了？算了，不管这些，我现在
要去南极参访了。

到了南极，天哪！这是什么地方？冰块是黑不溜秋的，水是臭不可闻的。

我走进一座大型实验室，一看，一位科学家模
样的人好象举着一块牌子，用中国话说：“9度了，9度了！”起初，
我不明白这是什么意为，后来另一位科学家跟我阐释一位说：“这是
南极的温度，9度意味着南极处于一种非常不妙的状态，因为我们的先人不知道保护环境，工厂的废气和废水经过五百年的积累，把冰块都
染黑了，加上全球变暖阻碍冰块的快速融化，一场灾难性卫星城的含
有毒化学成分的洪水正向一些城市逼近。

”
我赶紧跑向最近的一座城市，打算告诉他们一场巨大的灾难就要
到来。

我到了那座城市，天啊，这是什么城市呀？设备很先进，家家
户户都由电脑程序控制，街上一个人都没有，我继续往下走，终于，
我看到了一群模糊的影子向我走来，啊，这是什么人呀？虽然他们四
肢穿着名牌，但是皮肤青紫，嘴唇苍白，一点精神也没有。

只听见一
位老者说：“你是从哪里来的？”我赶忙回答：“我是从二十一世纪
的中国欧美来的。

”一个年轻人说：“不对呀，我们这是二十八世纪。

”那位老者指着我的鼻子骂道：“好哇！原来你就是二十一世纪
的先人，你们建的工厂大量大量排放废气污水处理，导致我们这一代
受苦受难，一条条都跟妖怪一样，你还有脸来现出我们？”说着说着，他倒下了，经过医生鉴定，他是死于食物中毒。

医生对我说：“唉，
你们二十一世纪的人太不知道生态侵害了，大量大量地使用有毒的药
物制剂，导致虫子都成了“毒虫”，刚才那位老者就是食用了被虫子
咬过的青菜中毒身亡的。

”一个人愤怒地叫道：“越快大伙儿快把这
个破坏环境的恶魔抓住！”一大群人一拥而上……
就在这危急时刻，“铃铃铃……”闹钟把我从梦境拉回现实，哦，原来这是一场梦啊！我倒是祝愿这场梦也许都不能成真！大家快行动
起来，投入到拯球地球妈妈的行列中来吧！
【第3篇】
梦，每个人都有过，但怎样的美梦才有意义呢？我也有梦，这个
梦犹如埋藏在古巴队地底下的种子亟需蠢蠢欲动，等待着破土而出的
那一天。

妈妈总说：“痴人说梦”。

但我觉得，只要敢于做梦，并付
诸实践，这个梦想完全可以实现。

因为有了梦想，中国人实现了神话传说中的梦想，中国飞船登上
了太空，中国人像传说中的嫦娥一样，在太空中漫步，实现了今人认
为不可能实现的梦想；因为有了梦想，袁隆平爷爷复制出培育出了品
质优良的杂交水稻，轰动了全世界；因为有了梦想，中国的深海潜艇
下沉到5000米……有了先例，我的梦想愈加强烈。

我有一个梦，长大后，我也成了一名教育局局长。

这个至高无上
局长有着至高无上的义务，他能让大部份课本的教师扔掉课本，带着
孩子走进大的自然，在大自然实践中学得知识；漂流这位局长还会让
教师和孩子一起戏水，做游戏，搞小制作，不让他们用作业、试卷来
惩罚我们；这位大学校园局长还会把校园布置得如花园般美丽，我们
徜徉其中，和昆虫对话，和蝴蝶舞蹈，和蜜蜂嬉戏；他还会为孩子们
开辟一块菜园子，让孩子们播撒种子，在劳作中观察植物的生长，了
解植物的特征。

我们基本上扔掉了课本，但我们却学到了
我有一个梦，长大后，我也成了一名植物专家。

我把自己的劳动斩获收获整理成册，并在此基础上成功进行科学研究。

我种植出来的一棵果树上会结出五六种的水果，而且形状各异，既有观赏价值，又有丰富的营养。

我还把果园设计成集旅游、观赏、研究、游乐于一体的生态式景区，孩子们可以在这里种下自己装配设计、臆想出的新品种，并记录下他们的生长、变化过程，提出整改方案，参与深入研究的整个过程。

也许你们也可认为我的梦想不切实际，但我相信：只要坚持不懈的努力，我的快乐终会实现。