2022年优秀家长的家长会发言稿
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13、希望家长能一如既往的支持我的工作，有问题刚好与我 沟通，给我提出好的建议，我们可以电话联系。
我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了，期望我们的 家长和老师再给他们一个助跑，真正帮助我们的孩子跑起来…… 优秀家长的家长会发言稿 3 敬重的各位领导，老师和家长挚友们：
大家上午好！ 我是高二九班 xx 的妈妈，我叫 xx，是 xx 八中的一名一般老 师。让我介绍孩子的教化阅历，假如被同事们知道了肯定会笑， 因为他们都只说我命好，什么都不管，孩子就那么优秀。说实话 孩子上初中后，我管的真不多，假如说有什么阅历的话，也是小 时候对他培育习惯的一点点心得。
当然，我们也看到不足的地方还许多，比如:早晨不能自觉地 根据老师布置的学习任务去学习，必需得老师看着才可以，部分 同学对待学习存在着看法不端正，完成学习任务不刚好，靠老师 一再督促，课堂上自我约束实力差，精神溜号，搞小动作，提问 时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较仔细，正确率 也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。
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一次表扬，一次激励等等或许更能激励他，在班级里我做到关注 每一个学生，从作业批改，从课堂提问，从一举一动，即使常常 不写作业的同学我也常常去向他要作业让他补作业，告知作为一 个学生这样是不对的，上课也会常常提问他，而不是放任自流， 我想我是对他负责任的，因为我知道他是因为没有养良好的学习 习惯才这样的，我要尽我的努力来帮助他。对于班上的同学发觉 表现好的地方我就刚好的激励，听写一百分了，上课仔细听讲了， 作业写的好了，考试取得好成果了，或是表现比以前有进步了， “好孩子是夸出来的”大人都喜爱听表扬的话何况是孩子呢，在 严格的要求同时不妨多激励孩子，他会更有学习的动力。
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于坚持。现在他无论遇到什么困难，也能告知自己坚持就是成功。 我教孩子的第三个习惯是靠自己。闻名教化家陶行知老先生
说过：“吃自己的饭，流自己的汗，靠天、靠地、靠父母，不算 英雄！”我常常用这句话教化孩子，学习要向第一名的同学学习， 因为那才是自己的本事，生活条件不用比，那是父母给的，父母 管得了一时，管不了你一世。因为工作忙，儿子小学二年级就自 己上下学。上了初中，在我们学校读书，三年中从来没有去我的 办公室去找我要什么东西或者要我帮他开什么绿灯。有时候自己 都觉得自己是不是真的不够心疼孩子，对他要求高了？于是上了 中学，我只要求他健康欢乐成长，但他自己对自己要求到是越来 越高了，这都是咱正中的领导，老师们管理的好。我觉得不管学 习如何，都要让孩子自强独立。总不能什么都替他做、帮他管， 让他做一个高分低能的啃老族吧。
我教孩子的其次个习惯是持之以恒。上小学前，听说学乐器 即陶冶情操，又开发大脑，就给孩子报了个电子琴班。其中一个 小挚友向 xx 夸耀说：“我的手指比你长，比你适合弹琴。”可他 只弹了几个月就嫌枯燥不弹了。我就趁机给 xx 讲了伤仲永的故事， 告知他就算先天条件再好，后天不坚持、不努力、半途而废，只 能一事无成的道理。于是他弹琴坚持了六年,过了八级，虽然现在 不弹琴了，但是乐感很好，一般的歌一听就会了，这一切都得益
3、假日也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均 1--2 小时以(对一周所学学问归纳、巩固复习和提高)。有的学生 一放假就睡懒觉，成天看电视，作业等到上学头天晚上才去赶， 这样就很不利于学生的学习和生活。当然，家长的管理要适当， 不能太严也不能不管，比如一点不让看电视，这也不现实。
4、创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛，，每天至少与孩子沟 通半小时。
2022 年优秀家长的家长会发言稿
优秀家长的家长会发言稿 在日新月异的现代社会中，我们运用上发言稿的状况与日俱
增，发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严 格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有 所区分。写起发言稿来就毫无头绪？以下是我为大家整理的优秀 家长的家长会发言稿，欢迎大家共享。
优秀家长的家长会发言稿 1 尊敬的各位家长：
你们好！ 随着时间的飞逝，挤眼间半个学期过去了，期中之后的这场 家长会，我很荣幸能代表同学们在此与家长们沟通，探讨我自己 的学习阅历及方案 不以成果论英雄，您的子女学习成果好，并不意味着思想好、 实力高，您的子女学习成果落后，并不意味着思想差、实力低。 现在的社会须要各种各样的人才。只要有实力，任何一个学生都
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赚钱只不过是富有与贫困的问题，而管孩子是到家庭的大事。严 谨任何学生买零食。
7、常常与老师取得联系，与老师亲密协作。刚好了解学生每 周在校的学习、纪律等状况，召开的这一次家长会，解决不了什 么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决许多问 题也是不现实的。有特别状况仍旧须要家长通过电话或到学校等 不同形式与老师联系，使得老师与家长的教化取得一样。
5、创建一种良好的学问环境，至少孩子学习要有一个好的小 环境，不求高档，但求氛围，避开不必要的家庭闲谈。做到假期 跟孩子同读一本书。
6、限制孩子的零用钱，要求孩子花钱有帐目有安排，不挑吃 穿，培育孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注意礼貌礼节; 出门要求孩子先征求家长同意。父母双方，最好留一个在家里管 孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚挚友来管，与父母自己 管，完全不一样。赚钱为孩子，但我认为管孩子比赚钱更重要，
10、家长让孩子多读有益的书。 11、希望家长能正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切， 考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不志向，应当与老师、 孩子一起分析问题的所在，探讨改进措施)
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12、要规定孩子放学后必需做完完成的好坏，这样 对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。假如您放任自流 了，那就失去了教化的一半，光靠老师是不够的，那学问巩固的 这一环节就失去效果了。
漫漫人生，惟有激流勇进。不畏艰难，奋力拼搏，方能中流 击水，抵达胜利的彼岸。可是，要披荆斩棘，搏击沧海并不是简 单的。信念的坚毅，心灵的坚韧，来自于对现实的挑战，来自于 对目标不屑追求的执著。我们有着特别的任务，有着特别的目标。
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所以，我们在学习时耐得住孤独，无论外界多么纷繁嘈杂，我们 都能管得住自己的心，静得下心来。我们乐观，我们自信，我们 信任不能选择过去，但可以成就将来。这八个字我要送给我的同 学们，放眼将来，把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不向往将 来，不思索志向，但我们更要抓住现在，从现在起先。感谢各位 家长的倾听。 优秀家长的家长会发言稿 2 敬重的各位家长:
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首先，爱好和酷爱是最好的老师。幼儿时培育他的爱好，带 着他多走、多看、多问为什么，无论他有什么奇惊奇怪的想法和 问题都不要打击，要找出闪光点，多激励。夸孩子不能泛泛地夸， 要让他有收获，有成就感，有进步的欲望。记得 xx 刚上幼儿园的 时候，相识了几个字，就对街里的招牌特别感爱好。有一次在街 上兴冲冲的指着一块牌子的字说：“妈妈，妈妈、兔”。我一看， 也兴奋地说：“呀，你真棒，这么困难的字都能认，可是它究竟 和小兔子的兔一样吗？”那天，孩子不但分清了兔和免，还对奇 妙的汉字有了深厚的爱好。孩子把学习当成了乐趣，就不会感到 累，也不会觉得难了。
你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参与本次家长会，同时 对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真 诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天， 我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段， 五年级学生已经熟识了学校的一切，失去了对小学生活的新奇与 憧憬， 他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然 而这又是接近青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目 自信的阶段，做事、学习凭爱好，凭心情，逆反心理更强，甚至 特地和家长与老师作对，以此显示自我特性。这是开学以来我的
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能在社会上立足，并且成就一番事业。 许多家长送学生上学，目标太明确，考高分，上高校是唯一
的目标。因此，他评价学校只看学校的升学率，评价学生只看成 果单。至于学生的学习习惯、生活实力、交往实力、心理健康等 方面都不关注。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要； 情商比智商更重要；心理健康敬重学生，敬重特性。科学的分析 子女的成果档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。 比较前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的 成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。正如世界上没有两片完 全相同的树叶一样，每个学生在这个世界上都是独一无二的，每 个人都有他自身的身心发展过程。真正胜利的教化是让每个学生 成为他自己。他有独立的人格，有特性，有他自己的爱好特长和 爱好比身体健康更重要。
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其次方面:说说期中检测。 这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了 出卷检测，试卷分析….. 第三方面:与家长互动阅历沟通 1、立足课堂，提高课堂效率。 每小周语文课是 8 节，有 3 天是一天 2 节课，有 2 天是一天 只有 1 节课，由于升入五年级课目增多，课都排的特别满，基本 上没有自习课时间，所以对于语文学科，那么多的教学任务容不 得我在课堂上有丝毫的奢侈，必需在课堂的 45 分钟里高效的，保 质保量的把学问传授给学生，所以在课前我备好课，安排好每节 课我要完成哪些教学任务，在课堂上我充分调动学生的主动性， 让学生参加学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生 解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。通过一学期的教 学，感觉班级学生上课状态比较好，都能跟上我的思路，驾驭了 肯定的学习方法，上课时基本上不用怎么去强调纪律，间或对动 作慢的，走神的的同学进行提示，每节课的教学任务基本上都能 顺当的完成，效果比较好。
8、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的状况，过问孩 子的学习，在对待学习对待学校生活上正确引导孩子，上课纪律 上、作业完成上过问一下，让孩子觉得父母是关切他的，让他明 白老师教化他是对他的负责任，是为了他好。
9、希望家长能擅长发觉孩子的特长，耐性的引导孩子正确看 待自己的不足，并帮助他们改正缺点。
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2、注意基础，注意学问拓展。 我认为要想把语文学好，基础学问必需过关，字词的积累、 标点的运用、句式的变换等等，所以我要求学生每课的生字词必 需会写会用，再就是留意积累课文中的好词好句，尤其是一些四 字词语、叠词，一些比方句、拟人句等等，为说话、作文基础素 材。须要背诵的段落、古诗必需要背下来，我通过常常听写测试 了解学生的驾驭状况。基础很关键但随着学问的增多加深，要对 学问进行拓展，也就是不能局限于课本那点东西，尤其句式的变 换，阅读题的理解，一些一题多解、谈感受，说想法的题目更能 让学生把积累的语文学问发挥出来，真正达到拓展孩子思维，培 育孩子实力的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题，达到学 以至用，敏捷驾驭。 3、关注每一个学生，不放弃每一个学生。 在班级里无论学生的学习好坏，家庭背景如何，我都是一样 的对待，一样的喜爱，孩子都是好孩子，就是我们做老师的，做 家长的怎么来引导，去教化，如今打骂已不是解决问题的惟一的 方法，也不是有效的方法了，其实换一个角度去思索，一次谈话，
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体会，不知各位家长是否也感觉到了? 借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希
望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希 望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取 得更好的成果!
第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些 状况:
两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集 体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如:在楼道 不乱跑、打斗现象基本杜绝了。每周的值日生也能仔细、负责的 来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
第四方面:建议 我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以 下几点: 1、家长要常常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促 孩子在家努力学习。不负责任的放任，不管不问，对孩子的教化 很不利。其实家长的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培育 和塑造着孩子的性格。
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2、实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成果就会优 异;相反除极个别自理实力强的孩子外，学习往往都抓不好。
我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了，期望我们的 家长和老师再给他们一个助跑，真正帮助我们的孩子跑起来…… 优秀家长的家长会发言稿 3 敬重的各位领导，老师和家长挚友们：
大家上午好！ 我是高二九班 xx 的妈妈，我叫 xx，是 xx 八中的一名一般老 师。让我介绍孩子的教化阅历，假如被同事们知道了肯定会笑， 因为他们都只说我命好，什么都不管，孩子就那么优秀。说实话 孩子上初中后，我管的真不多，假如说有什么阅历的话，也是小 时候对他培育习惯的一点点心得。
当然，我们也看到不足的地方还许多，比如:早晨不能自觉地 根据老师布置的学习任务去学习，必需得老师看着才可以，部分 同学对待学习存在着看法不端正，完成学习任务不刚好，靠老师 一再督促，课堂上自我约束实力差，精神溜号，搞小动作，提问 时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较仔细，正确率 也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。
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一次表扬，一次激励等等或许更能激励他，在班级里我做到关注 每一个学生，从作业批改，从课堂提问，从一举一动，即使常常 不写作业的同学我也常常去向他要作业让他补作业，告知作为一 个学生这样是不对的，上课也会常常提问他，而不是放任自流， 我想我是对他负责任的，因为我知道他是因为没有养良好的学习 习惯才这样的，我要尽我的努力来帮助他。对于班上的同学发觉 表现好的地方我就刚好的激励，听写一百分了，上课仔细听讲了， 作业写的好了，考试取得好成果了，或是表现比以前有进步了， “好孩子是夸出来的”大人都喜爱听表扬的话何况是孩子呢，在 严格的要求同时不妨多激励孩子，他会更有学习的动力。
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于坚持。现在他无论遇到什么困难，也能告知自己坚持就是成功。 我教孩子的第三个习惯是靠自己。闻名教化家陶行知老先生
说过：“吃自己的饭，流自己的汗，靠天、靠地、靠父母，不算 英雄！”我常常用这句话教化孩子，学习要向第一名的同学学习， 因为那才是自己的本事，生活条件不用比，那是父母给的，父母 管得了一时，管不了你一世。因为工作忙，儿子小学二年级就自 己上下学。上了初中，在我们学校读书，三年中从来没有去我的 办公室去找我要什么东西或者要我帮他开什么绿灯。有时候自己 都觉得自己是不是真的不够心疼孩子，对他要求高了？于是上了 中学，我只要求他健康欢乐成长，但他自己对自己要求到是越来 越高了，这都是咱正中的领导，老师们管理的好。我觉得不管学 习如何，都要让孩子自强独立。总不能什么都替他做、帮他管， 让他做一个高分低能的啃老族吧。
我教孩子的其次个习惯是持之以恒。上小学前，听说学乐器 即陶冶情操，又开发大脑，就给孩子报了个电子琴班。其中一个 小挚友向 xx 夸耀说：“我的手指比你长，比你适合弹琴。”可他 只弹了几个月就嫌枯燥不弹了。我就趁机给 xx 讲了伤仲永的故事， 告知他就算先天条件再好，后天不坚持、不努力、半途而废，只 能一事无成的道理。于是他弹琴坚持了六年,过了八级，虽然现在 不弹琴了，但是乐感很好，一般的歌一听就会了，这一切都得益
3、假日也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均 1--2 小时以(对一周所学学问归纳、巩固复习和提高)。有的学生 一放假就睡懒觉，成天看电视，作业等到上学头天晚上才去赶， 这样就很不利于学生的学习和生活。当然，家长的管理要适当， 不能太严也不能不管，比如一点不让看电视，这也不现实。
4、创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛，，每天至少与孩子沟 通半小时。
2022 年优秀家长的家长会发言稿
优秀家长的家长会发言稿 在日新月异的现代社会中，我们运用上发言稿的状况与日俱
增，发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严 格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有 所区分。写起发言稿来就毫无头绪？以下是我为大家整理的优秀 家长的家长会发言稿，欢迎大家共享。
优秀家长的家长会发言稿 1 尊敬的各位家长：
你们好！ 随着时间的飞逝，挤眼间半个学期过去了，期中之后的这场 家长会，我很荣幸能代表同学们在此与家长们沟通，探讨我自己 的学习阅历及方案 不以成果论英雄，您的子女学习成果好，并不意味着思想好、 实力高，您的子女学习成果落后，并不意味着思想差、实力低。 现在的社会须要各种各样的人才。只要有实力，任何一个学生都
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赚钱只不过是富有与贫困的问题，而管孩子是到家庭的大事。严 谨任何学生买零食。
7、常常与老师取得联系，与老师亲密协作。刚好了解学生每 周在校的学习、纪律等状况，召开的这一次家长会，解决不了什 么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决许多问 题也是不现实的。有特别状况仍旧须要家长通过电话或到学校等 不同形式与老师联系，使得老师与家长的教化取得一样。
5、创建一种良好的学问环境，至少孩子学习要有一个好的小 环境，不求高档，但求氛围，避开不必要的家庭闲谈。做到假期 跟孩子同读一本书。
6、限制孩子的零用钱，要求孩子花钱有帐目有安排，不挑吃 穿，培育孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注意礼貌礼节; 出门要求孩子先征求家长同意。父母双方，最好留一个在家里管 孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚挚友来管，与父母自己 管，完全不一样。赚钱为孩子，但我认为管孩子比赚钱更重要，
10、家长让孩子多读有益的书。 11、希望家长能正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切， 考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不志向，应当与老师、 孩子一起分析问题的所在，探讨改进措施)
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12、要规定孩子放学后必需做完完成的好坏，这样 对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。假如您放任自流 了，那就失去了教化的一半，光靠老师是不够的，那学问巩固的 这一环节就失去效果了。
漫漫人生，惟有激流勇进。不畏艰难，奋力拼搏，方能中流 击水，抵达胜利的彼岸。可是，要披荆斩棘，搏击沧海并不是简 单的。信念的坚毅，心灵的坚韧，来自于对现实的挑战，来自于 对目标不屑追求的执著。我们有着特别的任务，有着特别的目标。
第2页 共67页
所以，我们在学习时耐得住孤独，无论外界多么纷繁嘈杂，我们 都能管得住自己的心，静得下心来。我们乐观，我们自信，我们 信任不能选择过去，但可以成就将来。这八个字我要送给我的同 学们，放眼将来，把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不向往将 来，不思索志向，但我们更要抓住现在，从现在起先。感谢各位 家长的倾听。 优秀家长的家长会发言稿 2 敬重的各位家长:
第10页 共67页
首先，爱好和酷爱是最好的老师。幼儿时培育他的爱好，带 着他多走、多看、多问为什么，无论他有什么奇惊奇怪的想法和 问题都不要打击，要找出闪光点，多激励。夸孩子不能泛泛地夸， 要让他有收获，有成就感，有进步的欲望。记得 xx 刚上幼儿园的 时候，相识了几个字，就对街里的招牌特别感爱好。有一次在街 上兴冲冲的指着一块牌子的字说：“妈妈，妈妈、兔”。我一看， 也兴奋地说：“呀，你真棒，这么困难的字都能认，可是它究竟 和小兔子的兔一样吗？”那天，孩子不但分清了兔和免，还对奇 妙的汉字有了深厚的爱好。孩子把学习当成了乐趣，就不会感到 累，也不会觉得难了。
你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参与本次家长会，同时 对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真 诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天， 我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段， 五年级学生已经熟识了学校的一切，失去了对小学生活的新奇与 憧憬， 他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然 而这又是接近青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目 自信的阶段，做事、学习凭爱好，凭心情，逆反心理更强，甚至 特地和家长与老师作对，以此显示自我特性。这是开学以来我的
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能在社会上立足，并且成就一番事业。 许多家长送学生上学，目标太明确，考高分，上高校是唯一
的目标。因此，他评价学校只看学校的升学率，评价学生只看成 果单。至于学生的学习习惯、生活实力、交往实力、心理健康等 方面都不关注。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要； 情商比智商更重要；心理健康敬重学生，敬重特性。科学的分析 子女的成果档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。 比较前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的 成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。正如世界上没有两片完 全相同的树叶一样，每个学生在这个世界上都是独一无二的，每 个人都有他自身的身心发展过程。真正胜利的教化是让每个学生 成为他自己。他有独立的人格，有特性，有他自己的爱好特长和 爱好比身体健康更重要。
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其次方面:说说期中检测。 这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了 出卷检测，试卷分析….. 第三方面:与家长互动阅历沟通 1、立足课堂，提高课堂效率。 每小周语文课是 8 节，有 3 天是一天 2 节课，有 2 天是一天 只有 1 节课，由于升入五年级课目增多，课都排的特别满，基本 上没有自习课时间，所以对于语文学科，那么多的教学任务容不 得我在课堂上有丝毫的奢侈，必需在课堂的 45 分钟里高效的，保 质保量的把学问传授给学生，所以在课前我备好课，安排好每节 课我要完成哪些教学任务，在课堂上我充分调动学生的主动性， 让学生参加学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生 解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。通过一学期的教 学，感觉班级学生上课状态比较好，都能跟上我的思路，驾驭了 肯定的学习方法，上课时基本上不用怎么去强调纪律，间或对动 作慢的，走神的的同学进行提示，每节课的教学任务基本上都能 顺当的完成，效果比较好。
8、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的状况，过问孩 子的学习，在对待学习对待学校生活上正确引导孩子，上课纪律 上、作业完成上过问一下，让孩子觉得父母是关切他的，让他明 白老师教化他是对他的负责任，是为了他好。
9、希望家长能擅长发觉孩子的特长，耐性的引导孩子正确看 待自己的不足，并帮助他们改正缺点。
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2、注意基础，注意学问拓展。 我认为要想把语文学好，基础学问必需过关，字词的积累、 标点的运用、句式的变换等等，所以我要求学生每课的生字词必 需会写会用，再就是留意积累课文中的好词好句，尤其是一些四 字词语、叠词，一些比方句、拟人句等等，为说话、作文基础素 材。须要背诵的段落、古诗必需要背下来，我通过常常听写测试 了解学生的驾驭状况。基础很关键但随着学问的增多加深，要对 学问进行拓展，也就是不能局限于课本那点东西，尤其句式的变 换，阅读题的理解，一些一题多解、谈感受，说想法的题目更能 让学生把积累的语文学问发挥出来，真正达到拓展孩子思维，培 育孩子实力的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题，达到学 以至用，敏捷驾驭。 3、关注每一个学生，不放弃每一个学生。 在班级里无论学生的学习好坏，家庭背景如何，我都是一样 的对待，一样的喜爱，孩子都是好孩子，就是我们做老师的，做 家长的怎么来引导，去教化，如今打骂已不是解决问题的惟一的 方法，也不是有效的方法了，其实换一个角度去思索，一次谈话，
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体会，不知各位家长是否也感觉到了? 借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希
望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希 望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取 得更好的成果!
第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些 状况:
两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集 体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如:在楼道 不乱跑、打斗现象基本杜绝了。每周的值日生也能仔细、负责的 来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
第四方面:建议 我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以 下几点: 1、家长要常常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促 孩子在家努力学习。不负责任的放任，不管不问，对孩子的教化 很不利。其实家长的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培育 和塑造着孩子的性格。
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2、实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成果就会优 异;相反除极个别自理实力强的孩子外，学习往往都抓不好。