历史图表类试题的解题策略
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历史图表类试题的解题策略
作者:朱沁秋
来源:《中学政史地·高中文综》2016年第07期
近年来高考历史试题越来越体现以能力立意为主的考查目标,多以新材料、新情境为载体考查考生有效提取信息的能力、运用知识解决实际问题的能力。
图表类历史试题也就应运而生,该类试题能容纳更多、更新的材料,信息量大、形式灵活、创新性强,能更好地体现高考考查的目标。
所以,近年来一直被命题者所青睐。
下面就谈谈图表类历史试题的解题策略,希望能帮助同学们在考试中取得好成绩。
图表类历史试题分为图片类历史试题、地图类历史试题和统计图表类历史试题等。
如文物图、人物图和漫画等属于图片类,疆域图、布局图、形势图、交通路线图、分布图等属于地图类,坐标图、表格、结构图属于统计图表类。
1.图片类历史试题的解题策略
(1)审图
先大致浏览一下图片,弄清图片中含有几个要素或几个层次。
如有的只有人物或事物,有的人物或事物旁边还有文字。
(2)审注记
注记对图片起补充说明和解释的作用,弄清楚注记对准确解题十分必要。
(3)审设问
观察完图片和注记后,就要审设问了。
设问是命题的出发点和落脚点,弄不清楚设问就不能准确答题。
(4)审选项(选择题)
解答历史图片类选择题时,应依据图片和设问,结合所学知识对四个选项逐一进行分析,最后确定正确答案。
例1.下图是中共历史上一次代表大会的盛况,此次大会召开于()
A.全国性抗日战争爆发之前
B.抗日战争胜利前期
C.解放战争时期
D.中华人民共和国成立之后
该图片含有文字和人物两个要素,解答本题的关键在文字上。
该题的设问考查此次大会召开的时间。
图中第二行的文字是“中国共产党第七次全国代表大会”。
结合所学知识可知,1945年4月,中国共产党在延安召开第七次全国代表大会。
大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。
全国性抗日战争爆发于1937年7月,故A不符合题意,排除A。
1945年8月,日本天皇被迫宣布无条件投降,抗日战争胜利,1945年4月召开的中国共产党第七次全国代表大会正处于抗日战争胜利前期,故B正确。
解放战争发生于抗日战争胜利之后,很明显,C不符合题意。
1949年10月1日,中华人民共和国成立,故D也不符合题意。
例2.下图是一幅民国时期的商品广告。
据此可知()
A.民国时期的广告都借助了明星代言
B.当时影视明星都具有崇高的社会地位
C.这一广告突出了对产品功效的宣传
D.明星代言得到普通民众的广泛认同
该题考查近现代中国社会生活的变迁,考查同学们提取有效信息的能力。
该图片由人物和文字组成。
解答本题的关键点有两个,一个是时间信息——题干中的“民国时期”,另一个是图片中的人物和文字。
该图片只反映力士香皂的广告借助了明星代言,故不能以偏概全地说民国时期的广告都借助了明星代言,故A错。
单从一个明星代言的力士香皂广告不能推出选项B 中的结论,而且B说法也过于绝对,故B错。
“力士香皂芬芳馥郁,历久不退,且着肤如润,无干燥损肤之弊,敢进一言以为介绍”,这是图片中的主要文字,由此可说明这一广告突出了对产品功效的宣传,故C正确。
单从一个明星代言的力士香皂广告不能推出明星代言得到普通民众的广泛认同,故D错。
2.地图类历史试题的解题策略
这一类历史试题中的地图与地理学科中的地理地图稍有不同,历史试题中的地图多与历史有关。
历史地图是关于某一历史时期的疆域布局图、军事进攻路线图等,与历史知识联系比较紧密。
此类题与图片类题相比,难度较大,要求同学们有一定的地理学基础。
(1)分清地图的重要性
在有的试题中,地图是主要的信息载体,文字是对地图的进一步补充。
而在有的试题中,地图是次要的信息载体,地图是对文字的进一步补充。
(2)审题干中的文字
先明白试题考查的是有关哪一方面的地图。
历史地图可分为如下几类:疆域图、布局图、形势图、交通路线图、分布图。
(3)审地图
在学习地理的时候,老师一般都会教授一些分析地图的方法,同学们可以借鉴这些方法。
(4)审设问
弄懂了地图中的要素后,可结合设问进行答题。
例3.下图为中国古代部分都城示意图,下列对此分析正确的是()
中国古代部分都城示意图
A.汉武帝在②颁布推恩令
B.北魏孝文帝从③迁都到②
C.②和④先后是两宋的都城
D.明太祖在都城①废除了丞相制度
该题属于以文字补充地图类的试题,地图是主要的信息载体。
由图名可知该图是中国古代部分都城的示意图。
解答本题需要有扎实的地理学知识做基础。
结合所学的地理学知识可知,①是西安、②是开封、③是北京、④是杭州(以上城市名称是现在的名称)。
接下来就要运用历史知识逐一分析一下选项,汉武帝是在都城长安(今西安)颁布推恩令的,故A错。
北魏孝文帝是从平城(今山西大同市东北)迁都到洛阳的,故B错。
北宋时期的都城是东京(今开封),南宋时期的都城是临安(今杭州),故C正确。
明太祖时的都城不是①,故D错。
3.统计图表类历史试题的解题策略
(1)审标题
看清标题的内容。
(2)审时间
搞清楚图表涉及的年代。
(3)审数据
重视数量关系的对比。
(4)审图示
明确图表中各种符号的具体含义。
(5)审注释
注释中往往包含解题的关键信息。
例.下表为1953—1985年中国农业总产值年均增长率表。
阅读材料,回答问题。
——摘编自《中华人民共和国经济史》
造成1958—1962年农业总产值年均增长率下降的主要原因是什么?之后为什么又有大幅度回升?这对我国社会主义建设有何启示?
由题干可知,该表是1953—1985年中国农业总产值年均增长率表,时间跨度是1953年到1985年。
统计图中的纵坐标表示年均增长率,横坐标表示年份。
由变化折线可知,我国农业总产值年均增长率在1963—1965年出现了峰值。
试题要求回答1958—1962年农业总产值年均增长率下降的原因、1963—1965年农业总产值年均增长率大幅度上升的原因及对以后社会主义建设的启示。
结合所学知识可知,1958—1962年期间出现了“大跃进”和人民公社化运动,其违背了经济发展的客观规律,故这段时间农业总产值年均增长率下降。
1963—1965年农业总产值年均增长率大幅度上升的原因是中共中央对农村工作中“左”的错误进行了纠正。
启示:经济建设要循序渐进;生产关系要与生产力发展水平相适应;按客观规律办事。