二年级作文脑海里的问号

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二年级作文脑海里的问号
二年级的时候,我的脑袋里有一大堆问号,就跟数学课上看到的那些符号一样多。

想起来那时候的我,简直就是一个活生生的问号制造机,每天都能想出一堆奇奇怪怪的问题来。

记得有一次,小明在课堂上问老师:“老师,为什么天上的云会飘?”老师一脸认真地回答:“因为云是轻的,就像你们考试时答案一样飘啊!”全班一阵笑声,但我还是纳闷,为什么云不会掉下来呢?它们那么大,得有个什么魔法吧?
有一天放学后,我跟小芳在操场上玩,突然她问我:“为什么大象那么大?”我想了想,觉得大象是大是因为它们吃了很多东西,变得像胖墩墩一样。

但小芳又接着问:“那蚂蚁为什么那么小?”我顿时茫然,这个问题难倒我了。

我悄悄把问题抛给了旁边刚好经过的老师,老师笑着说:“蚂蚁小是因为它们吃得少,它们比大象还能吃。

”这下我明白了,原来体型真的跟吃的东西有关系!
有时候我还会和弟弟弟弟弟弟弟一起在家里探讨天文奇事。

弟弟问:“为什么月亮有时候是圆的,有时候是弯的?”我虽然不是专家,但我也瞎猜了一通:“因为月亮是一个大西瓜,有时候我们看到的是它的侧面,有时候是正面。

”弟弟哈哈大笑,我也跟着笑,感觉自己好像解答了个大问题。

还有一次,我跟爷爷一起看电视,看到了一个叫做恐龙的东西。

我好奇地问:“爷爷,恐龙为什么会灭绝?”爷爷想了想,叹了口气说:“可能是因为它们都不会去医院看病。

”我一听觉得好笑,恐龙怎么可能会去医院呢?但爷爷这么说,我又陷入了深思。

现在想起来,二年级的时候,我脑袋里那些问号都是那么纯粹和好奇。

每一个问题都像是一把钥匙,开启了我对世界的探索之旅。

虽然很多问题现在看起来好像都有答案了,但当时的我却乐在其中,享受着每一个问题带来的瞬间好奇和开心。

所以,二年级脑海里的问号,就像是一串串五颜六色的气球,永远飘在童年的天空里,给我们带来无限的快乐和回忆。

那些问题或许都不是那么重要,但它们让我们的成长之路变得丰富多彩,充满了惊喜和想象。

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