湘西土家族苗族自治州永顺县九年级上学期语文期中考试试卷

湘西土家族苗族自治州永顺县九年级上学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题；共2分)
1. （2分） (2018七下·东区期中) 下列句子中划线成语使用有误的一项是（）
A . 《孙子兵法》和《孙膑兵法》是两部截然不同的兵法著作。

B . 王班长虽然其貌不扬，举止拘谨，甚至被几个调皮鬼背地称为“王潇洒”，但是他不仅做事干净利落，而且对于不良行为深恶痛绝，敢作敢为，因此深受全班同学的拥戴。

C . 有些市民对自行车搭人之类的事情是不以为然的，他们认为：这样方便了自己，也没有妨碍别人。

D . 凭借着锲而不舍的精神，贝多芬在失聪的情况下，创作出了著名的《命运交响曲》。

二、基础知识综合 (共2题；共10分)
2. （6分） (2018九上·隆化开学考) 阅读下面的文字，回答后面的问题。

雪花铺天盖地,山野全白了。

雪片飘积在群树上，有几处发脆的枝丫被积雪压断了，鸦雀在树木间跳跃,振落了枝上的积雪。

近处优寂的山村，远处的湖泊，在弥漫的雪雾里，都变成了灰色。

踏雪而行，让我禁不住放开喉咙唱起了歌曲《雪中情》。

（1）
文中有两个错别字：________改为________；________改为________
（2）给下面词语中加下划线的字注音。

跳跃 ________ 泊 ________
3. （4分）(2019·凤翔模拟) 阅读语段，按要求完成后面的题目。

①技术改变生活。

近年来，“喜马拉雅FM”“懒人听书”等新兴的“有声阅读”平台越来越引发关注，许多人不知不觉地加入了听书行列。

②听书________能解放眼睛，释放耳朵，________能随时随地利用碎片化时间提升自己。

③听书获取知识的便利性，偶然性、趣味性，给一部分生活节奏快的人带来了积极感受。

（1）第①句的画线短语“改变生活”按短语结构类型划分，属于________短语。

（2）请在第②句的横线上补充一组恰当的关联词。

听书________能解放眼睛，释放耳朵，________能随时随地利用碎片化时间提升自己。

（3）第③句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面。

三、句子默写 (共1题；共4分)
4. （4分）古诗默写。

（1）此去泉台招旧部。

________。

（陈毅《梅岭三章》）
（2） ________，归去，也无风雨也无晴。

（苏轼《定风波》）
（3） ________，半竿斜日旧关城。

（纳兰性德《浣溪沙》）
（4）饿死真吾事，________。

（文天祥《南安军》）
（5） ________。

列国周齐秦汉楚。

（张养浩《山波羊·骊山怀古》）
（6）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆，表达作战目的和自己理想的句子是：________，________。

（7）在《白雪歌送武判官归京》中，表现岑参送别友人依依惜别和无限惆怅之情的诗句是________，________。

（8）雄关漫道真如铁，________。

（毛泽东）
四、诗歌鉴赏 (共1题；共12分)
5. （12分）阅读下面诗歌，完成小题。

送春
(宋)王令
三月残花落更开，小檐日日燕飞来。

子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。

（1）
最后两句用了什么修辞手法？有什么作用？
（2）
子规在古代诗歌中常借以抒写悲情，在这首诗歌中所表现的是怎样一种情感?
五、课内阅读 (共1题；共9分)
6. （9分） (2017七下·东台月考) 阅读文言文，回答问题
【甲】黔无驴，有好事者船载以入。

至则无可用，放之山下。

虎见之，庞然大物也，以为神。

蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。

然往来视之，觉无异能者。

益习其声，又近出前后，终不敢搏。

稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。

虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。

【乙】尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺。

一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及。

久之，蛇将行矣。

蜘蛛忽悬丝而下，垂身半空，若将追蛇者；蛇怒，复昂首欲吞之。

蜘蛛引丝疾上；久之，蛇又将行矣，蜘蛛复悬丝疾下，蛇复昂首待之，蜘蛛仍还守其网，如是者三四次。

蛇意稍倦，以首俛（fǔ，同“俯”）地。

蜘蛛乘其不备，奋身飙下（biāo，带着一股风而下），踞蛇之首，抵死不动。

蛇狂跳颠掷，以至于死。

蜘蛛乃盬（gǔ,吸饮）其脑，果腹而去。

（1）
解释下列划线的词语。

①有好事者船载以入好事________
②虎大骇，远遁遁________
③如是者三四次是________
④蜘蛛引丝疾上疾________
（2）
用现代汉语翻译下列句子。

①驴不胜怒，蹄之。

②蛇复昂首待之。

（3）
甲乙两文都写了动物之间斗争的过程，但描写的方法不同，请完成下列填空：
甲文侧重描写老虎的________，乙文侧重描写蜘蛛的________。

（4）
在甲乙两文的动物斗争的过程中，驴和蜘蛛的表现引人深思，请任选其中一种，说说你从它身上得到的启示。

六、名著阅读 (共2题；共10分)
7. （5分） (2019九上·衢州期中) 阅读下面关于《艾青诗选》的思维导图，完成下面两小题。

（1）填入上图①②③④处正确的一组诗篇是（）
A . ①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《鱼化石》④《礁石》
B . ①《大堰河——我的保姆》②《我爱这土地》③《礁石》④《镜子》
C . ①《大堰河——我的保姆》②《鱼化石》③《我爱这土地》④《礁石》
D . ①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《礁石》④《镜子》
（2）随着时代的变化，艾青诗歌的风格也有所不同，请借助上面的思维导图，结合下面两首诗，从内容和形式两方面探究艾青诗歌风格的变化。

8. （5分）(2018九上·衢州月考) 名著赏析。

（1）对《我爱这土地》的赏析，不恰当的一项是（）
假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。

A . 诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

B . 关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

C . “然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。

D . “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。

（2）艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。

请结合《艾青诗选》中具体的诗歌说说“土地”凝聚了作者怎样的感情，“太阳”表现了作者怎样的追求？
七、综合性学习 (共1题；共7分)
9. （7分）(2019·平谷模拟) 阅读下面材料，完成下列小题。

（材料一）
世界园艺博览会是最高级别的专业性国际博览会，也叫世界园艺节。

2019年中国北京世界园艺博览会（简称“2019北京世园会”）是A1类世界园艺博览会，于2019年4月29日至10月7日，在中国北京市延庆区举行。

全球5大洲的86个国家和24个国际组织与中国31个省区市和港澳台地区同台亮相。

“世园会”上______________
有来自我国大江南北的奇花异草，______________有漂洋过海而来的异国花卉，这是一本以“绿色生活•美丽家园”为主题的植物全书：在这里，你可以看到大别山区的银缕梅，可以观赏秦岭山麓的迎客松，可以见到雪域高原的绿绒蒿……在这里，有阿塞拜疆人钟爱的石榴树，有西班牙特内里费岛上独有的野蓝蓟……
世界园艺博览会类别
（材料二）
“2019北京世园会”有2500多场文化活动贯穿始末，实现“日日有活动，月月有主题”。

文化活动__________，除开幕式、开园活动、中国馆日、闭幕式等规模较大的活动之外，也有“国家日”“荣誉日”“省区市日”、花车巡游、世界民族民间文化荟萃演出等特色活动，还有论坛、国际竞赛等园艺专业活动。

在“国家日”“荣誉日”，60多个国家和国际组织将推出精彩演出，既有国际竹藤组织的竹种藤种太空育种启动、展园参观、庆典演出，也有泰国的传统泰式演出、泰拳、水果雕刻；在“省区市日”则全面展现各地区、各少数民族文化，如浙江非遗展示、贵州文化旅游推介、内蒙古民族歌舞表演等。

（材料三）
早在2012年，国务院批准北京市代表中国政府申办2019年世界园艺博览会。

七载过去，数以万计的中国匠人不舍昼夜，精心打造一场“科技世园”。

比如花车巡游项目，十辆花车二百多万株的鲜花，如何让它们在同一时间鲜艳地绽放，就使用了中国有1200年历史的唐花、控花工艺以及绿雕扦插技术；花车也科技感十足，它使用了无人驾驶技术、磁悬浮技术以及智能机器人技术等等。

光影技术也是本次世园会一大亮点，每到夜幕降临的时候，奇幻光影森林可以带领游客走进一场视觉的奇幻旅行，这其中就融合了AR技术、人机交互技术、虚拟的视觉技术以及新媒体技术等多项科技成果。

（1）在（材料一）横线处填入的关联词语和在（材料二）横线处填入的词语都正确的一项是（）
A . 因为……所以……美妙绝伦
B . 不仅……还……精彩纷呈
C . 尽管……可还是……精彩纷呈
D . 既……又……美妙绝伦
（2）阅读（材料一）（材料三）并结合图表，说明“2019北京世园会”为什么是A1类世界园艺博览会。

（3）通过上面三则材料的介绍，你认为“2019北京世园会”能给观众带来哪些惊喜？（写出三点，每点不得
超过10个字）
八、现代文阅读 (共2题；共18分)
10. （11分）阅读下面段文，完成下列小题。

我在你身边想你
孙道荣
①夜已经深了，妈妈坐在床沿上，叠衣服。

忽然，女儿穿着睡衣，呼呼地跑了进来，一下子扑进妈妈的怀里。

妈妈摸摸女儿的头：“乖，是不是做噩梦了？”女儿摇摇头。

妈妈捧起女儿的小脸：“那是怎么啦？”女儿娇嗔地说：“没事，我就是想你了。

”妈妈笑了：“傻丫头，妈妈不是在家吗，就在你身边啊，想什么想？”女儿把头深深地埋进妈妈的怀里：“我知道你在家里，但我就是想你了嘛。

”妈妈紧紧地抱住女儿。

②这是我的一位同事，在微信朋友圈里晒的故事。

同事说，自从女儿出生以来，她就很少和女儿分开。

可是，已经六岁多的女儿，还是会经常突然跑到她的身边，一把抱住她，对她说，想她了。

③有人点赞说：“我知道你就在我身边，但我还是忍不住想你了。

”这个想念，是世界上最真诚、最朴素、最感人的想念。

④其实，不单是孩子，有时候，我们也会突然特别想念就在我们身边的某个人。

那种想念，与距离无关。

⑤父亲在世的时候，只从安徽老家来过杭州一次。

那时候，他已经重病缠身，只是还没有检查出来。

我和爱人租的房子，只有两个房间，父亲来了后，孩子就和我们暂时睡在一起，另一个房间让父亲住。

⑥那天晚上，不知道为什么，我躺在床上就是睡不着，脑海里浮现的都是小时候的事情：父亲牵着我的手，第一次送我去邻村的学校上学；我放鸭子，丢了5只鸭，父亲在水稻田里四处寻找；春节，父亲骑着自行车带我去亲戚家拜年，坐在后座上的我，一只脚不小心卷进了后车轮，父亲赶紧停下来，手忙脚乱地将我的脚从车轮里拔出来，心疼地搓啊，搓啊……自从上大学后，我和父亲的相聚越来越少了，后来又从安徽来到杭州工作，就更很少回家了。

他把这个唯一的儿子抚养大，培养成人，却难得见上一面。

⑦我突然无比地想念他，而他，此刻就睡在隔壁，就在我身边。

我终于忍不住，披衣起床，蹑手蹑脚地推开了另一个房间的门。

我不确定他有没有熟睡，不想打扰到他，只想悄悄看一眼他。

我知道，如果不看他一眼，这一夜，我将无法入眠。

⑧没想到，父亲披着上衣，斜靠在床头，他也没睡着。

见我进来，他轻声地问：“还没睡啊？”我点点头，却无法说出口，我只是想他了，我进来只是为了看他一眼。

我说：“我找个东西。

”我装作找东西的样子，在书架上翻了几下，随便找了一本书。

“找到了？”父亲问。

我点点头。

父亲想说什么的样子，又咽了回去：“你明天还要上班，赶紧去睡吧。

”我说：“没关系，反正您也还没睡，我陪您坐坐。

”
⑨我坐在了父亲的床头。

我们像以前一样，只是那么安静地坐着，偶尔说几句无关紧要的话。

我遗传了父亲木讷的性格，我们爷俩在一起的时候，能说的话并不多。

父亲倚靠在床头，我坐在他的身边。

我们就那么坐着。

五分钟，八分钟，也许更长的时间。

我只是偶尔看他一眼，有时，和他的目光撞在一起。

这是父亲唯一一次来杭州，住在儿子在杭州的家。

⑩在父亲去世多年之后，我仍然时时自责，为什么那晚我不告诉他，我并不是要找东西，我只是想他了，就是
想看他一眼。

我没有说，徒留遗憾。

⑪我从来没有对父亲说过想他了，一次也没有，无论是当面，还是电话里，我都无法开口说想他，就像他也从没有说过他想我了。

而我是真的经常想他，特别是那一晚，他就在我身边，这种想念无法遏止。

现在，我只剩下思念，除了照片，我再也见不到他了。

如果他能听见，我一定要对着他的照片，告诉他：“爸，我想您了！”
（选自《做人与处世》2017年第4期，有删改）
（1）请简要概括文中第①～②的内容，作者为什么要介绍这件事？
（2）父亲的哪些行为让“我”感受到他对“我”的关爱？
（3）选文第④段能否删去？请结合上下文说明理由。

（4）请你从细节描写的角度，分析下面两句话的丰富内涵。

①我终于忍不住，披衣起床，蹑手蹑脚地推开了另一个房间的门。

②现在，我只剩下思念，除了照片，我再也见不到他了。

（5）通读全文，谈谈你对文题“我在你身边想你”的理解。

11. （7分） (2019八下·江北期中) 阅读《勃发在我生命中的泽兰》一文，完成小题。

①几场春雨过后，院墙角落里的那些泽兰便越发地绿了。

母亲每每望着那些葱绿的泽兰，就会喃喃地说：“那时我好糊涂，好糊涂！”泪水就爬满她沧桑的脸，声音也会抖个不停。

②这些泽兰其实不是我家种的。

我家从德宏迁来昆明入住这所旧宅时，这些泽兰已经长满了院墙的角落。

父母不懂花，也没有心思莳花育草，更不知道眼前这些绿草的名字叫泽兰。

收拾旧宅时，母亲要把这些泽兰当作杂草铲除，但父亲说院子里有点绿色的植物，视觉上不会显得太单调，这些植物才被保留下来。

③我10岁那年，父亲去世，母亲没有工作，那时候也没有“低保”，母亲只得去捡废纸、粘火柴盒，每月挣一二十块钱，艰难地维持生活。

后来又送我上学，家庭生活的困难可想而知。

④房漏偏逢连夜雨。

父亲去世后的第二年春天，我腿上长了个酒杯大的疔疮。

母亲将何首乌叶捣烂为我敷了好长时间也不见好，只好背着我去医院。

⑤外科的袁医生与她丈夫都是南下老干部，和我母亲认识。

袁医生待人很热情，细心地为我切开引流后，开了一些药，费用一共是6.5元。

我清楚地记得，母亲从身上掏出一个布包，一层一层地打开，把那些零零碎碎的钞票数了一遍又一遍，一共只有4.2元，她的手微微颤动着，脸涨得绯红：“差的钱，我明天……”
⑥袁医生宽厚地对母亲笑了笑说：“不要紧，药费我先垫着，但孩子不抓紧治疗可能会落下残疾。

”袁医生拿出钱和母亲一起去收费处交了药费后，再一次叮嘱母亲：“最多两天就带孩子来换一次药。

”
⑦第二天，母亲去火柴厂结算出粘火柴盒的钱，到医院还清所欠药费，又给我开了一些消炎药，就再也没去医院。

母亲知道袁医生家日子也不宽裕，她不愿意老欠人家的钱。

⑧也许是袁医生好久没看到母亲带我去换药的缘故，那个星期天的早晨，她主动找我们来了。

她手里提着个药包，一进院子就见到我家院墙角那些绿油油的泽兰。

她蹲下身来用手抚摩着那绿得发亮的叶子说：“哟，想不到你家有这么珍贵的兰花啊！这可不是一般的兰花，这是越王勾践当年在绍兴诸山种过的蕙兰呀！”眼神里满是羡慕。

⑨听人说，袁医生祖上曾写过《兰言述略》，那是一本关于兰花品种分类及栽培管理的专著，她丈夫也曾经营过兰花，她的话当然权威。

袁医生给我换过药后和母亲达成协议：母亲按时带我去打针、换药，把院子里的兰花送她几株，她替母亲拿去花鸟市场卖了折抵药费。

她略显郑重地说：“兰花从挖掘到种植都有独特的要求，你不必送过去，合适的时候，我自己来挖就行。

”
⑩经袁医生这么一说，墙角那些其貌不扬的植物，顿时身价百倍，母亲脸上有了久违的笑容。

于是，母亲心安理得地背我去就诊，袁医生每周也会过来小心地挖走三五株兰花。

有时，袁医生还会提来一只鸡或几个鸡蛋，甚至给母亲块儿八毛的钱买油盐，说这是买药后剩下的。

⑪母亲靠着那些原本不值钱的植物折抵药费，治好了我的疔疮，我的腿因此没有留下任何残疾。

⑫第二年，袁医生去世了。

母亲带着我去祭奠，却发现袁医生家墙角废纸箱里堆放着许多已经干枯的兰花。

母亲熟悉这些兰花，因为每一株都寄托过她莫大的希望。

这些珍贵的兰花怎么会放在这里？经过再三询问，母亲才从袁医生女儿嘴里得知一个天大的秘密：这植物其实就叫泽兰，叶子虽与观赏兰相像，但根本就不属于兰科，而属于菊科，昆明野外遍地都是，市场上根本没有人买……
⑬那一刻，一向坚强的母亲哭得昏天黑地，拉着我的手，久久地跪在袁医生的灵前。

⑭从那时起，袁医生的身影就温暖地留在我的记忆里，而那些泽兰时时勃发在我的生命中。

尽管时光已经过去了几十年，我记忆里模糊了故乡弯弯的山路，唇齿间也丢失了童年入耳的乡音，但这段往事一直在我心中清晰如昨。

（摘自《博爱》）
（1）通读全文，梳理文章内容，将表格内容补充完整。

（2）按要求品析语言。

①有时，袁医生还会提来一只鸡或几个鸡蛋，甚至给母亲块儿八毛的钱买油盐，说这是买药后剩下的。

（品味划线词语的表达效果。

）
②一向坚强的母亲哭得昏天黑地，拉着我的手，久久地跪在袁医生的灵前。

（从描写方法的角度赏析句子。

）
（3）联系上下文，试分析第④段的作用。

（4）结合全文，请谈谈你对文章标题“勃发在我生命中的泽兰”的理解。

（5）下列对文章理解不正确的一项是（）
A . 本篇文章是叙事性作品，主人公是作者身边的一位普通的医生。

通过写袁医生为作者看病，表现了“爱”的主题，诉说着人与人之间的同情和关爱。

B . 第⑬段运用了动作描写，细致传神地写出了母亲在得知真相后内心的复杂情感：对袁医生离世的悲伤和对袁医生无私帮助自己感到惊讶、感动。

C . 第⑦段母亲去医院还清所欠药费，又给“我”开了一些消炎药，就“再也没有去医院”，仅仅是因为母亲收入微薄，生活艰难，无力偿还医药费而已。

D . 语言平时简洁，却能传达出无限深情是本文语言的一大特色。

全文平平实实，但字里行间渗透着一种温暖感动之情。

九、作文 (共1题；共5分)
12. （5分） (2017九上·孝感月考) 请从以下两道作文题中任选一道写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。

要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。

①初中三年，是紧张而充实的三年。

是一张芬芳的信件，是一本厚厚的日记，是温馨浪漫的诗歌，是风波迭起的戏剧。

在这三年中，我们为彼此微笑，为彼此哭泣……
请以“那一刻成为我心中的美”为题，写一篇作文。

②《木兰诗》中花木兰女扮男装，代父从军，演绎一段千古传奇；《背影》中朱自清凝望父亲的背影，潸然泪下，百感交集，引发多少读者的共鸣；《散步》中“我”选择平坦的大路顺从了母亲，委屈了孩子，让亲情的馨香洒满一路……
是孝心无价还是责任担当？是报答感恩还是真爱无限？……请任选一个角度按要求作文。

参考答案
一、选择题 (共1题；共2分)
1-1、
二、基础知识综合 (共2题；共10分)
2-1、
2-2、
3-1、
3-2、
3-3、
三、句子默写 (共1题；共4分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
4-7、
4-8、
四、诗歌鉴赏 (共1题；共12分)
5-1、
5-2、
五、课内阅读 (共1题；共9分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
六、名著阅读 (共2题；共10分)
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
七、综合性学习 (共1题；共7分)
9-1、
9-2、
9-3、
八、现代文阅读 (共2题；共18分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
九、作文 (共1题；共5分)
12-1、。