温州市2020年中考化学一模试卷A卷

温州市2020年中考化学一模试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共16题；共32分)
1. （2分）(2017·句容模拟) 从变化角度看下列诗句中与其它三句有本质区别的是（）
A . 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
B . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
D . 美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来
2. （2分）(2018·内江) 下列做法或推理不合理的是（）
A . 森林着火，可在火情附近砍掉草木建立隔离带，阻止火势蔓延
B . 走进公园闻到花香，说明分子在不停地运动
C . 可用肥皂水区别硬水和软水
D . 家中遇到煤气泄漏，立即开灯检查
3. （2分） (2018九上·灯塔月考) 根据你的生活经验，你认为下列做法错误的是（）
A . 冰箱内放置木炭除异味
B . 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C . 用食醋除去水壶中的水垢
D . 用燃着的木条检查液化石油气的泄漏
4. （2分） (2017九上·北海期末) 下列关于水的蒸发过程，说法正确的是（）
A . 水分子之间间隔增大
B . 水分子体积增大
C . 水分子质量增加
D . 水分子个数增多
5. （2分） (2019九下·阜阳月考) 石灰氮（化学式为CaCN2）是一种肥效长的固态肥料，同时也是一种低毒、无残留的农药（CaCN2+3H2O＝CaCO3↓+2NH3↑）。

下列有关石灰氮说法不正确的是（）
A . 是一种复合肥料
B . 贮存和运输时要密封防潮
C . 由三种元素组成
D . 金属和非金属元素原子个数比为1：3
6. （2分） (2017九下·龙口期中) 下列图象中能正确表示其变化过程的是（）
A．向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释B．一定质量KClO3和MnO2混合物制O2
C．向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量D．20℃时，向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体
A . A
B . B
C . C
D . D
7. （2分）通常情况下，下列哪些方法能够加快固体物质的溶解速度（）
①溶解时不断搅拌；②把大颗粒的固体碾成粉末；③增加水的用量；④溶解时给物质加热；⑤减少水的用量．
A . ①②③
B . ①②④
C . ①②③④⑤
D . ①②③④
8. （2分）(2019·准格尔旗模拟) 化学学习中，我们常用实验方法来探究物质的组成、性质等知识。

图一、图二图三都是研究物质组成的实验图，下列说法不正确是（）
A . A实验中烧杯是一个干冷烧杯，可通过观察实验现象确定甲烷的组成
B . B中实验室通过生成物的组成来推断水的组成
C . C实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气使瓶内压强减小，来推测空气中氧气的含量
D . 从研究方法来看，A实验与B实验的方法相同
9. （2分）(2017·德阳) 草酸（H2C2O4）是一种有机酸，其水溶液呈酸性，它广泛分布于植物、动物和真菌体中，并在不同的生命体中发挥不同的功能．下列有关草酸的叙述正确的是（）
A . 其中碳元素的化合价为+4
B . 氢元素和氧元素的质量比为1：32
C . 一个草酸分子由8个元素构成
D . 其溶液中滴加酚酞试液时显红色
10. （2分）室温下，将5.6g氧化钙投入到94.4g水中，充分搅拌，静置一段时问后．恢复列原来的温度(不计水份蒸发)，参考右图，下列关于所得溶液的叙述中正确的是（）
A . 溶质的质最是7 .4g
B . 溶液的质量是100g
C . 溶液为不饱和溶液
D . 溶质的质量分数小于5.6％
11. （2分） (2015九上·哈尔滨期中) 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）
A . 置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
B . 溶液一定具有均一性、稳定性，所以均一稳定的一定是溶液
C . 铁能置换出硫酸铜溶液中的铜，所以铁比铜活泼
D . 碱溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红一定是碱溶液
12. （2分） (2018九上·莒南期末) 把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的甲、乙两种金属，反应后金属都没有剩余且生成的化合物中金属元素化合价都为+2，产生H2的质量随时间变化的趋势如图，下列说法正确的是（）
A . 金属活动性甲＞乙
B . 相对原子质量甲＞乙
C . 反应硫酸的质量甲＞乙
D . 消耗金属的质量甲＞乙
13. （2分）(2017九上·安阳期中) 按照物质分类及化合价规律排列的Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4、六种物质中，最后一种物质为（）
A . KMnO4
B . Na2SO3
C . CuSO4
D . Cu2S
14. （2分）(2019·覃塘模拟) 不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开，也是物质签别的常用方法。

下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是（）
A . H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba（NO3）2
B . BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3
C . Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2
D . H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3
15. （2分）(2017·邵阳模拟) 除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂或方法不正确的是（）
A . A
B . B
C . C
D . D
16. （2分）下列关于海水利用的说法中不正确的是（）
A . 海水中本身就含有氯化镁，因此可直接通电得到金属镁
B . 海水“晒盐”是利用蒸发结晶的方法从海水中得到食盐
C . 蒸馏法淡化海水是利用海水中各成分的沸点不同分离出淡水
D . 海水“制碱”是利用向饱和氨盐水中通入二氧化碳过滤，加热过滤后固体得到纯碱
二、填空题 (共5题；共15分)
17. （4分） (2016九上·宜兴期中) 在H、O、C、N四种元素中选择恰当的元素，按要求用化学式填空：
①空气中含量最多的物质________；
②密度最小的气体________；
③污染空气的有害气体________；
④实验室可用来制氧气的氧化物________．
18. （2分） (2019九上·渝中期中) 根据下列五种微粒的结构示意图，回答下列问题：
（1）图中微粒共能表示________种元素，这几种元素共同组成化合物的化学式________。

（2）写出A2B2在二氧化锰催化条件下分解的化学方程式________
（3）图中表示阴离子的是（）(用离子符号表示)________
19. （2分）化学课上老师表演了一个小魔术﹣﹣“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢（H2S）气体和二氧化硫气体．如图1所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合．一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．请回答下列问题：
①若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，用“ ”表示硫原子，上述反应过程可用如图2表示．该反应的化学方程式为________；硫化氢中硫元素的化合价为________．
②如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是________
③已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等．反应完毕，瓶中剩余的气体为________
20. （4分）(2016·龙江) 结合水和溶液的相关知识，回答下列问题：
（1）
对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作，相对净化程度较高的是________；
（2）
水是化学实验中常用的试剂，下列各组物质能用水鉴别的是（填字母）
A . 氢氧化钠和硝酸铵
B . 食盐和蔗糖
C . 高锰酸钾和碘
（3）
欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，完成此实验的正确操作顺序是________
①溶解②把配好的溶液装入细口瓶③称量④计算⑤量取
（4）
如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
①P点的含义是________．
②在t2℃时，向30克a物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液的质量是________克．
③将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液中溶质质量分数大小关系是________
④a物质中国含有少量c物质，可用________方法提纯a物质（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）
21. （3分） (2017九下·泰州月考) 对于学习中遇到的无现象一类的化学反应，应多多思考创设情境使现象外显，证明反应的发生。

（1）对于反应：2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O，若从反应物的消耗（二氧化碳的消耗）考虑证明反应的发生，可设计如右图实验，图①的作用是________，证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，现象是________；或从生成物的产生角度（检验碳酸钠）证明反应的发生，设计实验，方案是________（用简洁的文字简要叙述），现象是________ _，请写出该反应的化学方程式________。

（2）对于反应：HCl+NaOH=NaCl+H2O，下列证明反应发生的方法可行的是。

（可多选）
A . 测定反应前后溶液的酸碱度
B . 测定反应前后的温度
C . 用硝酸银检验产物氯化钠的存在
D . 比较反应前后物质的总质量
三、综合题 (共5题；共15分)
22. （4分） (2017九上·路北期末) 用化学的知识解释生活中的现象：
（1）加热冷水尚未达到沸点，水中常有气泡，气泡的物质主要是________．
（2）喝了汽水后常常会打嗝，与________（填一种物质）有关．
（3）铝表面有________所以有很好的抗腐蚀性；铁锈________，所以铁制品生锈后可以全部锈蚀，所以铁质
车圈一旦发生生锈应________．
（4）装满生石灰的塑料瓶容易膨胀破裂，原因是________．
（5）家用燃气加入有难闻的气味的气体，目的是________．
23. （2分） (2018九上·江都期中) 某探究小组为测定空气中氧气的含量做如下实验：
图1是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。

图2是集气瓶内气压的变化情况。

图3是利用铜粉与氧气加热后反应生成氧化铜的原理，测定空气中氧气含量的实验装置。

（1）图1实验：点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把橡皮塞塞紧。

待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。

下列有关图2的分析错误的是________。

A . BC段气压增大的主要原因是燃烧放热
B . CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗且瓶内温度逐渐冷却。

C . DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶
D . 若用木炭代替红磷完成此实验，集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致
（2）图3实验的主要实验步骤如下：
①组装装置，检查装置的气密性；
②向试管中加入足量的铜粉，铜粉要足量的原因是________；
③点燃酒精灯，不停地抽拉注射器的活塞，充分反应后停止加热。

试管中发生的化学反应方程式为________。

实验前，该注射器中空气的体积至少为________mL，才能顺利的完成实验。

用酒精灯在铜粉部位加热时，若实验过程中没有不断推拉注射器，则可能导致测定的空气中氧气的体积分数________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）。

24. （5分） (2019九上·德城期中) 某校学生在做氧气的性质实验时，她将带火星的某种材质小木条插入盛满氧气氧气瓶中，发现木条复燃，取出吹灭后，再次将将带火星木条插入，发现小木条又能复燃，多次重复上述操作后发现，木条最后不再复燃。

于是她与小李等其他同学决定探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数。

（假设此时空气中氮气、氧气的体积分数分别为79%、21%）实验步骤如下：①取5个大小相同的集气瓶，分别编号为1、2、3、4、5，并分别使集气瓶内留有占集气瓶容积10%、20%、30%、40%、50%的水（余下为空气），用玻璃片盖住，并倒扣于装有水的水槽中。

②分别用排水法向上述5个集气瓶中通入氧气，小心地把5个
集气瓶内的水排尽，用玻璃片盖住瓶口，取出正立放好。

③分别将带火星的木条伸入集气瓶中，观察到的现象如下：（见下表）
编号12345
现象微亮亮很亮复燃
（1）若将带火星的木条伸入编号为5的集气瓶，其现象为：________。

（2）本实验能够顺利完成，说明氧气具有________、________、________的性质。

（3）气体的体积分数是指某气体的体积与总混合气体的体积比。

将带火星的木条伸入编号为4的集气瓶前，4号瓶中氧气的体积分数为________。

（提示：氧气约占空气体积的21%）
（4）小李认为实验到此还没有得出结论，他决定继续进行研究。

为使实验更具针对性，你认为他应该使集气瓶内氧气的体积分数________（填“大于”或“小于”）4号瓶中氧气的体积分数。

（5）试用微粒观点解释氧气浓度越大，反应越剧烈这一现象：________。

25. （2分）(2018·南开模拟) 春天工人将赤霉酸（C19H22O6）注入柳树，以减少柳絮对环境的影响。

请计算：
（1） C19H22O6的相对分子质量为________。

（2） C19H22O6中碳、氢元素的质量比为________（填最简整数比）。

（3） C19H22O6中碳元素的质量分数为________ （计算结果精确到0.1%）。

26. （2分）(2019·南岗模拟) 实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体（只含两种成分），某同学取样品23. 9g进行如图操作，（酚酞质量忽略不计）请回答下列问题。

（1）第一次加入稀盐酸时发生反应的方程式为________。

（2）列出求解与稀盐酸反应生成气体的固体质量x的比例式________。

（3）此样品中氢氧化钠的变质程度为________。

（4）若将最终所得溶液的溶质质量分数变为10%，则需要蒸发水的质量是________。

（5）配置溶液时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________、________。

参考答案一、选择题 (共16题；共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
二、填空题 (共5题；共15分)
17-1、
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
21-1、
21-2、
三、综合题 (共5题；共15分) 22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
23-1、
23-2、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
25-1、
25-2、
25-3、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
26-5、
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