《小机灵之歌》音乐教案

《小机灵之歌》音乐教案
教学目标
1、结合音乐知识力度记号的学习与运用把两只小鸟的行踪表现得有声有色歌声力求轻柔、深情
2、通过欣赏两首童声合唱歌曲使学生学会分辨不同的风格和情绪并注意童声发之优美、合唱效果之丰满
3、通过欣赏的拓展让学生初步感受不同国家不同风格的儿童歌曲
教学重难点
用轻柔、深情有变化的声音表现歌曲
教法讲授法、讨论法
教具电子琴、手风琴
教学过程
一、师生问好发音练习：
1、5·55·4｜3·21｜5·55·4｜3·21｜
啦~~~~~~~~~~~~~
2、节奏练习；
XXX·X｜XXX·X｜X—｜
3、给节奏配词：
XX·XXXXX·XXX
红红的花儿绿绿的草儿
XX·XXXX·XXXX—
漂亮的蝴蝶真呀真美丽
二、复习歌曲
三、复习旧知
上节课老师给小朋友们介绍了三个新伙伴你们能叫出他们的名字
老师来考考大家
出示小卡片
f——强p——弱mf——中强mp——中弱
要求用相应的声音来回答
四、跟音乐演唱《小机灵之歌》并用打击乐器为歌曲伴奏
五、小结
课后分析44×－×－|×－×－|
44××××|×××0|
44××××××××|××0×0|。