以爱为主题儿童诗歌创作课(诗歌创作课设计)

花——风 花闪了腰 风连忙过去 把他扶起来
花——风 花的爱好 就是想跟风一起跳舞
云——太阳
太阳想抚摸云 云来了 太阳想抚摸大地 云走了
云——太阳 冬天的风来了 云朵怕太阳感冒 他把太阳紧紧地搂在怀抱
从这几组事物中，发挥独特的 想象，选一组写下来。
衣架——阳台
水——冷
河流——叶子
...... ......
六（1）班 张熙楷
你的身体 像被 刀割一样 但你依然 含着微笑，看着海洋......
听听，春的声音......
雨点美容师 小雨点 润润花的脸蛋 花更美了 大大小小的雨点来了 嗨，漂亮的脸蛋 发炎了
播种花籽的鸟儿
一朵花 静静地站在草坪上 该有更多的花 陪着它 一千朵花开了 鸟儿听到 他们齐声地问好
广州市天河区南国小学张熙楷2013年11月19日以爱为主题的儿童诗歌创作爱爱心友爱爱好父爱关爱挚爱亲爱喜爱撑伞的日子金波撑伞的日子我们举起了另一片天空头上跳响着雨的叮咛辽远又亲近撑伞的日子我们铺起了另一片土地脚下的小草仰起了头睁着亮眼睛撑伞的日子你我变成了小小的音符融进雨的世界花风花闪了腰风连忙过去把他扶起来花风花的爱好就是想跟风一起跳舞云太阳太阳想抚摸云云来了太阳想抚摸大地云走了云太阳冬天的风来了云朵怕太阳感冒他把太阳紧紧地搂在怀抱从这几组事物中发挥独特的想象选一组写下来
不停止的演唱会
花儿歌唱家 开演唱会 整整半个月 花儿日夜演唱 演唱会结束啦！ 想念花儿 蜜蜂开始歌唱 风开始歌唱
春天 小草的歌声 太细太小 峡谷说 来，让我把你的歌声 送出去 整个春天 都是小草 绿色的歌声
写儿童诗的“钥匙”——想
（想别人没想到的，想别人不敢想的）
（往“小”的事物去想，往词语或句 子里想，或许儿童诗就“藏”在里头）
以“爱”为主题 的儿童诗歌创作
执教：广州市天河区南国小学 张熙楷 2013年11月19日
爱
爱心 友爱 爱好 父爱 关爱 挚爱 亲爱 喜爱
撑伞的日子（金波）
撑伞的日子 我们举起了另一片天空 头上跳响着雨的叮咛 辽远又亲近
撑伞的日子 我们铺起了另一片土地 脚下的小草仰起了头 睁着亮眼睛
撑伞的日子 你我变成了小小的音符 融进雨的世界
河流和叶子
叶子想去旅行 河是列车 看，叶子坐上列车 向远方航行
河流和叶子
风送给河 几个叶子发夹 河早上戴着 河中午戴着 河晚上戴着 风问河 我送给你的发夹 好看吗
衣架和阳台
衣架站在阳台上 看着远方 阳台问衣架 难道你的爱好 就是站在我的脸上 看着远方 你能不能告诉我 远方是怎样的风景
礁石
海浪 一下一下撞在你身上 一朵朵浪花 在你脚下碎成 散珍珠
听听，大海的声音
听听， 大海在寻找她的孩子， 孩子，你在哪儿？在哭。
退潮了， 鱼儿、小虾还有小螃蟹 都回到大海里了。 找到了，找到了， 大海找着她的孩子啦！ “哈哈！哈哈——” 大海笑了。