三年级上册数学教案-6 室外测量-冀教版

三年级上册数学教案-6 室外测量-冀教版
一、教学目标
1.知道室外测量的基本概念及其方法。

2.能够运用直尺和影子法测量物体的长度和高度。

3.能够解决实际生活情境中的测量问题。

二、教学重点
1.理解室外测量的基本概念及其方法。

2.掌握直尺和影子法测量物体长度和高度的技能。

3.能够解决实际生活情境中的测量问题。

三、教学内容及安排
1. 室外测量的概念
教师引导
1.教师问学生：在外面测量物体的长度和高度的方法是什么？
2.带领学生观察教室周围的环境，然后介绍室外测量的基本概念和用途。

学生练习
1.学生以班级为单位或分组进行室外环境观察，如测量树木的高度，显出球场长度和宽度等。

2. 直尺测量
教师引导
1.带领学生回顾直尺的使用方法和读数方法。

2.介绍如何使用直尺进行物体长度和高度测量。

学生练习
1.学生分小组，观察周围环境并使用直尺测量物体长度和高度，然后，让学生用纸写出测量结果。

2.学生根据测量结果互相核对，并将测量结果与实际长度或高度进行比较以得出误差。

3. 影子法测量
教师引导
1.带领学生回顾影子法的使用方法和读数方法。

2.介绍如何使用影子法进行物体长度和高度测量。

学生练习
1.学生分小组，观察周围环境并使用影子法测量物体长度和高度，然后，让学生用纸写出测量结果。

2.学生根据测量结果互相核对，并将测量结果与实际长度或高度进行比较以得出误差。

4. 综合练习
学生练习
1.学生进行实践练习，通过分组或个人进行物体测量和图画绘制，了解室外测量的应用。

2.学生展示实践练习成果，并进行互相评价。

四、教学评价
1.通过实践测量练习，考核学生掌握室外测量方法和技能的程度。

2.学生通过口头和书面形式进行测量结果的报告和展示，以评价学生的表现和发挥。

五、教学反思
本课授课时间为1节课，由于学生在平时课堂上已经学习过直尺和影子法的使用方法，所以整个授课过程都比较顺利，学生们也比较愉快地参与了这次活动。

但考虑到测量实践可以提高学生的实际应用能力，课后老师安排了更多的课外实践训练以巩固本课所学内容。