西师大版小学语文五年级上册《三峡之秋》课件
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《三峡之秋》优质课件完美版
长江全长6380公里,发源于青藏高原,在四川盆 地与岷江、沱江、嘉陵江汇集后,穿越于崇山峻岭之 间,形成了举世瞩目的长江三峡。三峡西起奉节白帝 城,东至宜昌南津关,全长192公里,包括瞿塘峡、 巫峡、西陵峡等三大峡谷。沿岸风景名胜和历史遗迹 绵延不断,吸引着全世界众多游客的目光。 1994年12月14日,当今世界第一大水电工程—— 三峡大坝工程正式动工。到时,三峡大坝和葛洲坝这 两座现代奇观也将成为长江三峡的新景点,为其添姿 增色。诗 词学习来自求风光一风光二
欣 赏
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早发白帝城
李白 朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。
白帝城现址
学习要求
作者分别抓住了那些景物描写? 用一个词语准确归纳你所学习时 段中三峡秋天的特点。 用你所理解的感情方式朗读课文。
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雄伟壮观的三峡大坝
《三峡之秋》课件
下午:青色的雾,长江如溪——轻缓夜:云母石似的月,朦胧 、清澈、 素 锦——宁静
总结写作方法
1.按时间顺序的条理地表达。 2.通过景物展示其不同特点。
3.运用比喻、拟人等修辞手法。
主题思想
课文按时间顺序描写了三峡的 秋天从早晨、中午、下午到夜晚的
美丽景色,歌颂了三峡的雄奇壮丽,
表现了作者对祖国大好河山的热爱。
问题导读
自由朗读课文,圈点勾划,思
考:课文是按什么顺序来描绘三峡
之秋的?每一个时段的景物有什么 特点?
早晨,透明的露水闪耀着,峡风有 些凉意,满山的橘树和柚树上仿佛撒上 了一层洁白的霜,新鲜而明净。太阳出 来,露水消逝了,橘树和柚树闪烁着阳 光。三峡中又是一片秋天的明丽。
你是从哪些地方感受到三峡早 晨的明亮、美丽的?
中午,群峰披上金甲,阳光在水面上 跳跃,长江也变的热烈了,像一条金鳞巨 蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又 把它那激荡的、跳跃的光辉,投向两岸陡 立的峭壁。于是,整个峡谷,波光荡漾, 三峡又充满了秋天的热烈气息。 站在长江边,你会看到什么? 听到什么?
下午,太阳还没有落,峡里早起了一 层青色的雾。……于是,在青色的透明的 黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心, 使江面上只剩下一线发光的天空,长江平 静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的带 子。 假如我们就坐在长江边上,你会有什 么感受?
课堂练习
• 一、在括号里填上合适的词。 ( )的山岩 ( )的果实 ( )的青光 ( )的光辉 • 二、读课文,再填空。 课文是按 ( )顺序记述的, 表达了作者 ( )的思想感情。
拓展作业
模仿本文描写景物的方法, 以《家乡的秋色》为题,写一
段100字左右的片段。
长春版
五年级语文
总结写作方法
1.按时间顺序的条理地表达。 2.通过景物展示其不同特点。
3.运用比喻、拟人等修辞手法。
主题思想
课文按时间顺序描写了三峡的 秋天从早晨、中午、下午到夜晚的
美丽景色,歌颂了三峡的雄奇壮丽,
表现了作者对祖国大好河山的热爱。
问题导读
自由朗读课文,圈点勾划,思
考:课文是按什么顺序来描绘三峡
之秋的?每一个时段的景物有什么 特点?
早晨,透明的露水闪耀着,峡风有 些凉意,满山的橘树和柚树上仿佛撒上 了一层洁白的霜,新鲜而明净。太阳出 来,露水消逝了,橘树和柚树闪烁着阳 光。三峡中又是一片秋天的明丽。
你是从哪些地方感受到三峡早 晨的明亮、美丽的?
中午,群峰披上金甲,阳光在水面上 跳跃,长江也变的热烈了,像一条金鳞巨 蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又 把它那激荡的、跳跃的光辉,投向两岸陡 立的峭壁。于是,整个峡谷,波光荡漾, 三峡又充满了秋天的热烈气息。 站在长江边,你会看到什么? 听到什么?
下午,太阳还没有落,峡里早起了一 层青色的雾。……于是,在青色的透明的 黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心, 使江面上只剩下一线发光的天空,长江平 静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的带 子。 假如我们就坐在长江边上,你会有什 么感受?
课堂练习
• 一、在括号里填上合适的词。 ( )的山岩 ( )的果实 ( )的青光 ( )的光辉 • 二、读课文,再填空。 课文是按 ( )顺序记述的, 表达了作者 ( )的思想感情。
拓展作业
模仿本文描写景物的方法, 以《家乡的秋色》为题,写一
段100字左右的片段。
长春版
五年级语文
新《三峡之秋》PPT教学课件
明丽
景物
露水 橘柚树
使用的修辞 手法
比喻
夜
中午
中午,群峰披上 ﹏﹏ 金甲,阳光在水面 ﹏﹏ 上跳跃。长江也变 ﹏﹏ 得热烈了,像一条 金鳞巨蟒,翻滚着, 呼啸着,奔腾流去; 同时又把它那激荡 跳跃的光辉,投向 两岸峭壁。于是, 整个峡谷波光荡漾, ﹏﹏ 三峡又充满了秋天 的热烈气息。
中午: 景物—群峰、阳光、长江
瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
三峡旧址
为了三峡工程,中华民族经过了几代人、 70余年的构想、勘测、设计、研究、论证。 1992年4月3日,第七届全国人民代表大会第五
次会议审议并通过了《关于兴建长江三峡
工程决议》。从此,三峡工程由论证阶段走 向了实施阶段。1994年12月14日,三峡工
程正式开工。 三峡工程是中国、也是世界上最大的水 利枢纽工程,是治理和开发长江的关键性骨 干工程。三峡工程水库正常蓄水位175米, 总库容393亿立方米;水库全长600余公里,
检查预习-写字表
峭 烁 啸 漾 晕 曳 狭 宛 墨 瀑 锦
检查预习-生字新词
陡峭
红晕
闪烁
狭小
呼啸
宛若
荡漾
墨黑
累累果实
瀑布
谷壑 气息
素锦
显现 偶尔
橘柚树
消逝 清冽
明丽 凌空
重点提示:
橘柚树jú 驳船 bó 清冽liè 多音字: 累累léi 巨蟒mǎng 谷壑hè
光晕yùn
长江:我国的第一大河,中国10大名胜之 一,中国40佳旅游景观之首,从世界屋脊—— 青藏高原的沱沱河起步,纳百川千流,自西向 东,横贯中国腹地,全长6300余里。它满载 四季浪歌,永不停息地直奔东海。长江是仅次 于南美亚马逊河和非洲尼罗河的世界第三大河, 她孕育中华民族古老文明的摇篮。它流经四川 盆地东缘时冲开崇山峻岭,夺路奔流形成了壮 丽雄奇、举世无双的大峡谷——长江三峡:
景物
露水 橘柚树
使用的修辞 手法
比喻
夜
中午
中午,群峰披上 ﹏﹏ 金甲,阳光在水面 ﹏﹏ 上跳跃。长江也变 ﹏﹏ 得热烈了,像一条 金鳞巨蟒,翻滚着, 呼啸着,奔腾流去; 同时又把它那激荡 跳跃的光辉,投向 两岸峭壁。于是, 整个峡谷波光荡漾, ﹏﹏ 三峡又充满了秋天 的热烈气息。
中午: 景物—群峰、阳光、长江
瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
三峡旧址
为了三峡工程,中华民族经过了几代人、 70余年的构想、勘测、设计、研究、论证。 1992年4月3日,第七届全国人民代表大会第五
次会议审议并通过了《关于兴建长江三峡
工程决议》。从此,三峡工程由论证阶段走 向了实施阶段。1994年12月14日,三峡工
程正式开工。 三峡工程是中国、也是世界上最大的水 利枢纽工程,是治理和开发长江的关键性骨 干工程。三峡工程水库正常蓄水位175米, 总库容393亿立方米;水库全长600余公里,
检查预习-写字表
峭 烁 啸 漾 晕 曳 狭 宛 墨 瀑 锦
检查预习-生字新词
陡峭
红晕
闪烁
狭小
呼啸
宛若
荡漾
墨黑
累累果实
瀑布
谷壑 气息
素锦
显现 偶尔
橘柚树
消逝 清冽
明丽 凌空
重点提示:
橘柚树jú 驳船 bó 清冽liè 多音字: 累累léi 巨蟒mǎng 谷壑hè
光晕yùn
长江:我国的第一大河,中国10大名胜之 一,中国40佳旅游景观之首,从世界屋脊—— 青藏高原的沱沱河起步,纳百川千流,自西向 东,横贯中国腹地,全长6300余里。它满载 四季浪歌,永不停息地直奔东海。长江是仅次 于南美亚马逊河和非洲尼罗河的世界第三大河, 她孕育中华民族古老文明的摇篮。它流经四川 盆地东缘时冲开崇山峻岭,夺路奔流形成了壮 丽雄奇、举世无双的大峡谷——长江三峡:
三峡之秋_教学课件
讨论:
作者分别从哪些方面描写了三 峡之秋的早晨、中午、下午、夜晚 的景色。
轻快
早晨,透明的露 水闪耀着,峡风有些 凉意,仿佛满山的橘 柚树上撒了一层洁白 的霜,清鲜而明净; 太阳出来了,露水消 逝,橘柚树闪烁着阳 光,绿叶金实。三峡 中又是一片秋天的明 丽。
热烈
中午,群峰披上金 甲,阳光在水面上跳 跃,长江也变得热烈 了,像一条金鳞巨蟒, 翻滚着,呼啸着,奔 腾流去。同时又把它 那激荡跳跃的光辉, 投向两岸峭壁。于是, 整个峡谷波光荡漾, 三峡又充满了秋天的 热烈气息。
宁静
也许由于这里山太高,峡谷太 深,天空过于狭小,连月亮也上 来得很迟很迟。起初,只 能感觉 到它朦胧的青光,和黄昏连在一 起;也不知在什么时候,它忽然 出现在山上,就像从山上生长出 来,是山的一部分;宛若一块巨 大的、磨平发亮的云母石。这时, 月亮和山的阴影,对比得异常明 显——山是墨一般的黑,陡立着, 倾向江心,仿佛就要扑跌下来; 而月亮,从山顶上,顺着直立的 深深谷壑,把它那清冽的光辉, 一直泻到江面,就像一道道瀑布 凌空飞降,又像一匹匹素锦从山 上挂下来。
我们的祖国是一个 地大物博、风光秀丽的 国家。
这一天,正是中秋。
抒写美
作业: 仿照《三峡之秋》一文 写一篇习作。题目《校园秋 色》。
领略美
用你喜欢的方式朗读课文,思考以下 问题: 1、三峡秋景总的特点是什么?(用 文中的词语回答) 2、课文是按照什么顺序描写三峡之 秋的景色的?(画出表示顺序的词语)
优 美
时令已经是秋天了。三 峡的秋色,是从大江两岸 的橘柚树开始显现的。这 些树,生长在陡峭的山岩 上,叶子也如同那青色的 岩石一般,坚硬、挺直。 越到秋天,它们越显示绿 得发黑的颜色;而那累累 的果实,正在由青变黄, 渐渐从叶子中间显露出来。 就在这时候,它们开始散 发出一种清香,使三峡充 满了成熟的秋天的气息。
西师大版五年级上册《三峡之秋》课件之五
10 风筝 个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起
来,半圈儿水在闪着白光。那里是我们 村的水磨坊。
“那儿找过了吗?” “没找过,说不定‘幸福鸟’就落 在那儿呢。”大家说。 我们向那房子跑去,继续寻找我们 的“幸福鸟”……
童年的时候,我们这些孩子,
10 风筝 最大的快乐就是做风筝,放风筝。
10 风筝
快乐写话:
飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地 跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞 舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼 命地奔跑。村里人看见了,说:“放得 这么高!”
从早晨玩到下午,我们还是歇 不下来,牵着风筝在田野里奔跑。
10 风筝 风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。
兴奋 快乐 喜悦 愉快
乐滋滋 美滋滋 乐呵呵
我们都哭了,在田野里四处寻 找,找了半个下午,还是没有踪影。
10 风筝 我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬
头,看见远远的水面上半沉半浮着 一个巨大的木轮,不停地转着,将 水扬起来,半圈儿水在闪着白光。 那里是我们村的水磨坊。
我们都哭了,在田野里四处寻 找,找了半个下午,还是没有踪影。
10 风筝
我们垂头丧气地坐在田埂上,一 抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一
欣喜若狂
兴高采烈
从早晨玩到下午,我们还是歇 不下来,牵着风筝在田野里奔跑。
10 风筝 风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。
我们快活地喊叫着,在田野里 拼命地奔跑。
10 风筝 从早晨玩到下午,我们还是歇
不下来,牵着风筝在田野里奔跑。
忽然吹来一阵风,线嘣地断了。 风筝在空中抖动了一下,便极快地
10 风筝 飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,
西师大版五年级上册《三峡 之秋》课件之五
大家再见
来,半圈儿水在闪着白光。那里是我们 村的水磨坊。
“那儿找过了吗?” “没找过,说不定‘幸福鸟’就落 在那儿呢。”大家说。 我们向那房子跑去,继续寻找我们 的“幸福鸟”……
童年的时候,我们这些孩子,
10 风筝 最大的快乐就是做风筝,放风筝。
10 风筝
快乐写话:
飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地 跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞 舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼 命地奔跑。村里人看见了,说:“放得 这么高!”
从早晨玩到下午,我们还是歇 不下来,牵着风筝在田野里奔跑。
10 风筝 风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。
兴奋 快乐 喜悦 愉快
乐滋滋 美滋滋 乐呵呵
我们都哭了,在田野里四处寻 找,找了半个下午,还是没有踪影。
10 风筝 我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬
头,看见远远的水面上半沉半浮着 一个巨大的木轮,不停地转着,将 水扬起来,半圈儿水在闪着白光。 那里是我们村的水磨坊。
我们都哭了,在田野里四处寻 找,找了半个下午,还是没有踪影。
10 风筝
我们垂头丧气地坐在田埂上,一 抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一
欣喜若狂
兴高采烈
从早晨玩到下午,我们还是歇 不下来,牵着风筝在田野里奔跑。
10 风筝 风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。
我们快活地喊叫着,在田野里 拼命地奔跑。
10 风筝 从早晨玩到下午,我们还是歇
不下来,牵着风筝在田野里奔跑。
忽然吹来一阵风,线嘣地断了。 风筝在空中抖动了一下,便极快地
10 风筝 飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,
西师大版五年级上册《三峡 之秋》课件之五
大家再见
秋语文五上第一单元《三峡之秋》教学课件
探究点:
朗读课文2—6自然段,说说早晨、 中午、下午、夜晚分别重点写了什么 景物,写出了三峡的什么特点?
(品读课文,感情朗读)
早晨,透明的露 水闪耀着,峡风有些 凉意,仿佛满山的橘 柚树上撒了一层洁白 的霜,清新而明净; 太阳出来了,露水消 逝,橘树柚树闪烁着 阳光,绿叶金实。三 峡中又是一片秋天的 明丽。
学习目标
1.学会本课生字新词。 2.正确、流利、有感情地朗读 课文,背诵自己喜欢的段落。 3.理解课文内容,了解三峡秋 天的美景,体会作者表达的情感, 激发对长江、对大自然的热爱之情。
橘柚树 荡漾 谷壑 累累
读一读
陡峭 驳船 清冽 光晕
巨蟒 宛若 素锦 摇曳
重点提示:
橘柚树jú 驳船 bó 清冽liè 多音字: 累累léi
三峡之秋
三峡,在长江上游,西起 重庆市奉节县白帝城,东至湖 北省宜昌县南津关,由瞿塘峡、 巫峡、西陵峡组成,全长193 千米,其中峡谷段总长90公里, 是世界最大的峡谷之一。
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件,如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等,想了 解不同课件格式和写法,敬请下载!
中午的三峡--热烈
热烈
中午,群峰披上 金甲,阳光在水面上 跳跃,长江也变得热 烈了,像一条金鳞巨 蟒,翻滚着,呼啸着, 奔腾流去;同时又把 它那激荡跳跃的光辉, 投向两岸峭壁。于是, 整个峡谷,波光荡漾, 三峡又充满了秋天的 热烈气息。
下午,太阳还没 有落,峡里早升起一 层青色的雾。这使得 峡里的黄昏来得特别 早,而去得特别迟。 于是,在青色的透明 的黄昏中,两岸峭壁 的倒影,一齐拥向江 心,使江面上只剩下 一线发光的天空。长 江平静而轻缓地流淌, 变得有如一条明亮的 带子。
五年级上册语文课件3.三峡之秋 l 西师大版 (共9张PPT)
(1)月亮出现的时间不确定,估计不准。 (2)山太高,挡有注意看,月亮很快便升到了山顶。
4、本题主要考察我们对句子的理解。 参考答案:(2)
五.长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪。这是因 为( )
(1)长江到这里便窄了,像小溪一样。 (2)长江平缓流淌像小溪一样。 (3)长江两边都是黑色的山崖的倒影,只剩江心是光亮的, 像一条小溪。
阅读实训: 一、给下列的字选择正确的读音。 累累(lěi léi)的果实 显露( lòu lù) 起初(chū cū ) 精解详析: 1、本题主要考察我们对拼音的把握。 参考答案:lěi lù chū
二、读句子,写出加粗词语的近义词。 1.露水消逝( )了,橘柚树闪烁( )着阳光,绿叶金实。 2.累累的果实渐渐( )从叶子中间显露( )出来。
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
四、读句子,选择正确的答案。
“起初,峡里只能感觉到它蒙眬的青光,和黄昏连在一起;而 不知在什么时候,它忽然出现在山上。”这句话意思是( )
参考答案:披上 跳跃 欢腾 巨莽 激荡的、跳跃的 比喻
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 7:25:27 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
4、本题主要考察我们对句子的理解。 参考答案:(2)
五.长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪。这是因 为( )
(1)长江到这里便窄了,像小溪一样。 (2)长江平缓流淌像小溪一样。 (3)长江两边都是黑色的山崖的倒影,只剩江心是光亮的, 像一条小溪。
阅读实训: 一、给下列的字选择正确的读音。 累累(lěi léi)的果实 显露( lòu lù) 起初(chū cū ) 精解详析: 1、本题主要考察我们对拼音的把握。 参考答案:lěi lù chū
二、读句子,写出加粗词语的近义词。 1.露水消逝( )了,橘柚树闪烁( )着阳光,绿叶金实。 2.累累的果实渐渐( )从叶子中间显露( )出来。
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
四、读句子,选择正确的答案。
“起初,峡里只能感觉到它蒙眬的青光,和黄昏连在一起;而 不知在什么时候,它忽然出现在山上。”这句话意思是( )
参考答案:披上 跳跃 欢腾 巨莽 激荡的、跳跃的 比喻
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 7:25:27 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
五年级上册语文同步作文辅导课件-3.三峡之秋 l 西师大版 (共15张PPT)
黄山的松,奇美隽秀,在断壁悬崖处尽情伸展。黄山的石,千姿百态,活灵
活现,每一块都流传着美丽的传说。黄山的峰,险峻挺拔,景色绮丽。黄山的云, 扑朔迷离,来去无踪。听人说,黄山美景四季不同,看来我这一次才领略了黄山 梦幻奇境的一小部分。但凡有闲,我一定再来黄山,寻找更美的景色。(表达了 作者对黄山美丽景色的赞美)
眼前一片翠绿,头顶的天空也好蓝啊,蓝得让人心都要碎了,那是与城市天空完全不同的宝石蓝,清澈、 透明,看一眼便什么包袱都甩掉了。
与好友向山上进发,真茂密的树林啊!
那树很高,大概有几十米吧!
又高又直的树一棵棵参差交错,阳光从树与树之间的缝隙中透过来,也染上了些许绿色。(这个细节描写 很到位。)这样的阳光照在脸上,便从眼睛一直照进心里了。空气中弥漫着小草的清香,这种味道如果可以收 集起来,可要比空气清新剂强上百倍呢!
⌒〉 (作者对蝴蝶的描写很细致,写出了乐趣。)
我耳闻着那密密松林里传出婉转的鸟鸣,还可以见到黑点般的小鸟,如大森林的音符或跳跃,或飞翔。
简评:本文是一篇很优秀的关于写景色的文章, 作者不仅在文章中交代清楚了记叙的要素,而 且对景物的刻画很细致,特别是对蝴蝶的描述 很是优美,写出了作者的童心,让人如同身临 其境。
从天都峰后下山,山路更险了,而景致则更佳,奇特的“馒头峰”、极狭的
“一线天”,幽深的山洞,各种景物,好像是老天安排好的,怎么看都是一幅美 丽的山水画。
过了半山寺,山路渐缓,走不久便可看到著名的“人字瀑”,一股大水,从
天而降,遇到巨石即截成两段,风声水声,响彻天地,形成一个巨大的“人”字, 又像是两丈白色的缎带,随风飘动,楚楚动人。路边的小溪淙淙作响,溪水清澈 透明,对于爬了一天山的人,洗一把脸,喝上两口,立刻困意全无,精神一振。
活现,每一块都流传着美丽的传说。黄山的峰,险峻挺拔,景色绮丽。黄山的云, 扑朔迷离,来去无踪。听人说,黄山美景四季不同,看来我这一次才领略了黄山 梦幻奇境的一小部分。但凡有闲,我一定再来黄山,寻找更美的景色。(表达了 作者对黄山美丽景色的赞美)
眼前一片翠绿,头顶的天空也好蓝啊,蓝得让人心都要碎了,那是与城市天空完全不同的宝石蓝,清澈、 透明,看一眼便什么包袱都甩掉了。
与好友向山上进发,真茂密的树林啊!
那树很高,大概有几十米吧!
又高又直的树一棵棵参差交错,阳光从树与树之间的缝隙中透过来,也染上了些许绿色。(这个细节描写 很到位。)这样的阳光照在脸上,便从眼睛一直照进心里了。空气中弥漫着小草的清香,这种味道如果可以收 集起来,可要比空气清新剂强上百倍呢!
⌒〉 (作者对蝴蝶的描写很细致,写出了乐趣。)
我耳闻着那密密松林里传出婉转的鸟鸣,还可以见到黑点般的小鸟,如大森林的音符或跳跃,或飞翔。
简评:本文是一篇很优秀的关于写景色的文章, 作者不仅在文章中交代清楚了记叙的要素,而 且对景物的刻画很细致,特别是对蝴蝶的描述 很是优美,写出了作者的童心,让人如同身临 其境。
从天都峰后下山,山路更险了,而景致则更佳,奇特的“馒头峰”、极狭的
“一线天”,幽深的山洞,各种景物,好像是老天安排好的,怎么看都是一幅美 丽的山水画。
过了半山寺,山路渐缓,走不久便可看到著名的“人字瀑”,一股大水,从
天而降,遇到巨石即截成两段,风声水声,响彻天地,形成一个巨大的“人”字, 又像是两丈白色的缎带,随风飘动,楚楚动人。路边的小溪淙淙作响,溪水清澈 透明,对于爬了一天山的人,洗一把脸,喝上两口,立刻困意全无,精神一振。
《三峡之秋》 精品PPT课件4(共18张)
轻快
早晨,透明的露 水闪耀着,峡风有些 凉意,仿佛满山的橘 柚树上撒了一层洁白 的霜,清新而明净; 太阳出来,露水消逝 了,橘树柚树闪烁着 阳光,绿叶金实。三 峡中又是一片秋天的 明丽。
热烈
中午,群峰披上金甲, 阳光在水面上跳跃,长 江也变得热烈了,像一 条金鳞巨蟒,翻滚着, 呼啸着,奔腾流去。而 一面又把它那激荡的、 跳跃的光辉,投向两岸 陡立的峭壁。于是,整 个峡谷,波光荡漾,三 峡又充满了秋天的热烈 的气息。
三峡之秋:成熟
早晨 中午 下午 夜晚 橘柚树上的露水 长江的色彩、水势 雾的色彩、江水 长江、月光
(优美) (明丽) (热烈) (平静) (宁静)
朗 读 美
你最喜欢这几个时间段里哪个 景物?你能带着感情读出三峡 的美吗?选择你最喜欢的Βιβλιοθήκη 落读 出三峡之秋的神韵。优 美
三峡已经是秋天了。三 峡的秋天,从大江两岸的 橘柚树开始。这些树,生 长在陡峭的山岩上,叶子 也如同那青色的岩石一般, 坚硬、挺直。越到秋天, 它们越显出绿得发黑的颜 色;而那累累的果实,正 在由青变黄,渐渐从叶子 中间显露出来。就在这时 候,它们开始散发出一种 清香,使三峡充满了成熟 的秋的气息。
举世闻名的长江三峡,随着三峡大坝的建成蓄水, 其容貌将发生极大变化,至2009年,它将变成一个平均 宽1000米,长622公里,总面积622平方公里的高峡平湖。 虽然到那时,有人说是“雄姿犹在,秀色更添”,但人 们难以忘怀原来三峡的雄奇险峻、幽深秀丽的自然景色。 可是,大家知道否?祖国大地上有多少个三峡?据不完全 统计,包括邻近长江三峡的小三峡和小小三峡,全国共 有18个三峡,特别是鲜为人知的黄河三峡竟有三处之多。 长江三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。西起四 川奉节的白帝城,东至湖北宜昌的南津关,全长 189公 里。其间除大宁河谷地和香溪谷地外,三峡峡谷本身长 93公里,且三峡各有特点:瞿塘峡长7公里,以雄伟闻 名;巫峡长44公里,以秀丽见长;西陵峡长42公里,以 险峻著称。
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1.猜谜语:一边碧绿,一边通红,一边怕雨,一边 怕风。(打一字) 2.说说带"秋"字或与"秋"相关的成语,背背相关的古 诗。(秋高气爽、秋毫无犯、秋月春风、千秋万代 、春花秋月、春华秋实、平分秋色、各有千秋、望 穿秋水、暗送秋波、明察秋毫、老气横秋、一叶知 秋、一日三秋、"春种一粒粟,秋收万颗子"、"不知 明镜里,何处得秋霜"、"湖光秋月两相和,潭面无风 镜未磨"、"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"…… 你还知道更多吗?)
西师大版 五年级 语文 上册 第一单元
长江:我国的第一大河,中国10大名胜之一, 中国40佳旅游景观之首,从世界屋脊——青藏 高原的沱沱河起步,纳百川千流,自西向东,横 贯中国腹地,全长6300余里。它满载四季浪歌, 永不停息地直奔东海。长江是仅次于南美亚马逊 河和非洲尼罗河的世界第三大河,她孕育中华民 族古老文明的摇篮。它流经四川盆地东缘时冲开 崇山峻岭,夺路奔流形成了壮丽雄奇、举世无双 的大峡谷——长江三峡:
中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃, 长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚 着,呼啸着,奔腾流去;而一面又把那激荡、 跳跃的光辉,投向两岸陡立的峭壁。于是, 整个峡谷,波光荡漾,三峡又充满了秋天的 热烈的气息。
下午,太阳还没有落,峡里早起了一层 青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早, 而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏 中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江 面剩下一线发光的天空,长江静而轻缓地流 淌,变得有如一条明亮的小溪。
三峡已经是秋天了。三峡的秋天,从大江两 岸的橘树和柚树开始。这些树,生长在陡峭的山 岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬、挺 直。越到秋天,它们越显出绿得发黑的颜色;而 那累累的果实,正在由青变黄,渐渐从叶子中间 显露出来。就在这时候,它们开始散发出一种清 香,使三峡充满了成熟的秋的气息。
早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些 凉意,仿佛满山的橘树和柚树上撒下一 层洁白的霜,清新而明净;太阳出来, 露水消逝了,橘树柚树闪烁着阳光,绿 叶金实;三峡中又是一片秋天的明丽。
三、精读重点文段:
1.在课文描写三峡不同时间景物 的几个段落中,选择你认为有研究价 值或最喜欢的部分,与你的学习伙伴 一起把它反复读熟。 2.与同伴一起研究作者抓住了景 物的哪些特点来写的,也可研究其它 你们认为有价值的问题。 3.再读全文,边读边画出文中的 美词佳句,读读记记。
四、猜谜语,说成语:
一、理解课文:
1.在中秋这一天每个时间段里 三峡的文,理清脉络:
1.朗读全文,读准字音,不会读的可查工 具书或询问。 2.读后谈谈解决主要写了什么,是按什么 顺序写的,画出相应的表示时间的词语。
3.再读课文,读后把自己悟出的东西及不 懂的地方在小组内交流。
瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
三峡旧址
为了三峡工程,中华民族经过了几代人、70余年 的构想、勘测、设计、研究、论证。1992年4月3日,
第七届全国人民代表大会第五次会议审议并通过了《关于兴
建长江三峡工程决议》。从此,三峡工程由论证阶段走 向了实施阶段。1994年12月14日,三峡工程正式开
工。 三峡工程是中国、也是世界上最大的水利枢纽工 程,是治理和开发长江的关键性骨干工程。三峡工程 水库正常蓄水位175米,总库容393亿立方米;水库全 长600余公里,平均宽度1.1公里;水库面积1084平 方公里。它具有防洪、发电、航运等综合效益。
夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标 接连地亮起;连同它们在水面映出的红色光 晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有 偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面 划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像 惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。
也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空太狭小,连 月亮也来得很迟很迟。起初,峡里只能感觉到它朦胧的青 光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在 山上。就像从山上生长出来,是山的一部分;像一块巨大 的,磨平、发亮的云母石。这时候月亮和山的阴影,对比 得异常明显——山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿 佛就要扑跌下来;而月亮,从山顶上,顺着深深的、直立 的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面。就像一道道 瀑布,凌空飞翔;又像一匹匹素锦,从山上挂起。 这一天,正是中秋。
西师大版 五年级 语文 上册 第一单元
长江:我国的第一大河,中国10大名胜之一, 中国40佳旅游景观之首,从世界屋脊——青藏 高原的沱沱河起步,纳百川千流,自西向东,横 贯中国腹地,全长6300余里。它满载四季浪歌, 永不停息地直奔东海。长江是仅次于南美亚马逊 河和非洲尼罗河的世界第三大河,她孕育中华民 族古老文明的摇篮。它流经四川盆地东缘时冲开 崇山峻岭,夺路奔流形成了壮丽雄奇、举世无双 的大峡谷——长江三峡:
中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃, 长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚 着,呼啸着,奔腾流去;而一面又把那激荡、 跳跃的光辉,投向两岸陡立的峭壁。于是, 整个峡谷,波光荡漾,三峡又充满了秋天的 热烈的气息。
下午,太阳还没有落,峡里早起了一层 青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早, 而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏 中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江 面剩下一线发光的天空,长江静而轻缓地流 淌,变得有如一条明亮的小溪。
三峡已经是秋天了。三峡的秋天,从大江两 岸的橘树和柚树开始。这些树,生长在陡峭的山 岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬、挺 直。越到秋天,它们越显出绿得发黑的颜色;而 那累累的果实,正在由青变黄,渐渐从叶子中间 显露出来。就在这时候,它们开始散发出一种清 香,使三峡充满了成熟的秋的气息。
早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些 凉意,仿佛满山的橘树和柚树上撒下一 层洁白的霜,清新而明净;太阳出来, 露水消逝了,橘树柚树闪烁着阳光,绿 叶金实;三峡中又是一片秋天的明丽。
三、精读重点文段:
1.在课文描写三峡不同时间景物 的几个段落中,选择你认为有研究价 值或最喜欢的部分,与你的学习伙伴 一起把它反复读熟。 2.与同伴一起研究作者抓住了景 物的哪些特点来写的,也可研究其它 你们认为有价值的问题。 3.再读全文,边读边画出文中的 美词佳句,读读记记。
四、猜谜语,说成语:
一、理解课文:
1.在中秋这一天每个时间段里 三峡的文,理清脉络:
1.朗读全文,读准字音,不会读的可查工 具书或询问。 2.读后谈谈解决主要写了什么,是按什么 顺序写的,画出相应的表示时间的词语。
3.再读课文,读后把自己悟出的东西及不 懂的地方在小组内交流。
瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
三峡旧址
为了三峡工程,中华民族经过了几代人、70余年 的构想、勘测、设计、研究、论证。1992年4月3日,
第七届全国人民代表大会第五次会议审议并通过了《关于兴
建长江三峡工程决议》。从此,三峡工程由论证阶段走 向了实施阶段。1994年12月14日,三峡工程正式开
工。 三峡工程是中国、也是世界上最大的水利枢纽工 程,是治理和开发长江的关键性骨干工程。三峡工程 水库正常蓄水位175米,总库容393亿立方米;水库全 长600余公里,平均宽度1.1公里;水库面积1084平 方公里。它具有防洪、发电、航运等综合效益。
夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标 接连地亮起;连同它们在水面映出的红色光 晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有 偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面 划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像 惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。
也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空太狭小,连 月亮也来得很迟很迟。起初,峡里只能感觉到它朦胧的青 光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在 山上。就像从山上生长出来,是山的一部分;像一块巨大 的,磨平、发亮的云母石。这时候月亮和山的阴影,对比 得异常明显——山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿 佛就要扑跌下来;而月亮,从山顶上,顺着深深的、直立 的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面。就像一道道 瀑布,凌空飞翔;又像一匹匹素锦,从山上挂起。 这一天,正是中秋。