三年级下册数学课件第2课时面积单位北师大版共12张PPT

大约是1平方分 米。
生活中有哪些物体表面的面积大约是1平方分米？ 我们手掌的面积大约是1平方分米。
三、巩固练习
1. 你同意笑笑的说法吗？和同伴说说你的理由。
不同意。 因为不能肯定这两张纸的每个方格是否一样大。
2.在下面的方格中分别画出1厘米的线段和1平方厘米的正方形、1 分米的线段和1平方分米的正方形。
一、情景导入
什么叫作物体的面积？ 物体的表面或封闭图形的大小叫作面积。
怎样比较物体的面积？
同学们看图，说说淘气和笑笑各数了几格？
笑笑的数学书封面比淘气的数学书封面大吗？为什么他俩数的 结果不一样呢？
两本书的封面一样大，他们所用的格子的大长为1厘米的正方形面积是1平方厘米，也可以写成1cm2；
边长为1分米的正方形面积是1平方分米，也可以写成1dm2；
边长为1米的正方形面积是1平方米，也可以写成1 m2。
2．感受面积单位的大小。
我们知道了面积单位有平方米、平方分米、平方厘 米，那么它们分别有多大呢？我们一起来看一看， 比一比。
大约是1 平 方厘米。
生活中还有哪些物体表面的面积大约是1平方厘米。 一个小正方形学具的面积约是1平方厘米。
3.填上合适的面积单位（平方米、平方分米、平方厘米）
平方米 平方分米
平方厘米 平方米
四、课堂小结
通过本节课的学习，你学到了哪些知识？有什么收 获？