高考作文模拟导写：交响乐中的和谐与合作

高考作文模拟导写：交响乐中的和谐与合作
阅读下面的材料，根据要求写作。

（60 分）
交响乐气势磅礴，激荡人心。

它一般由数十种乐器共同演奏，每种乐器均有独特的表现方法和演奏特点，各种乐器的音色、力度等还需要调和。

以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

【文题解析】：
这是一则复合关系型材料作文题，主要内容与“交响乐”有关，旨在考查学生的认知水平和思辨能力。

交者，交织也；响者，音响也。

交响乐，即由交织的音响构成的音乐。

材料由两句话构成，第一句点明交响乐“气势磅礴，激荡人心”的效果，第二句交代交响乐有乐器种类多、每种乐器均有独特性以及各种乐器需要调和的特点。

“气势磅礴，激荡人心”的交响乐是如何演奏出来的？第二句作了简明阐述。

种类多，是就交响乐乐器的整体而言；独特性，是就每种乐器个体而言；调和，是尊重个体独特性基础上的整体协调，既需要各种乐器的配合，又需要指挥的整体协调把握。

“（整体）种类多”“（个体）独特性”是对乐器本身的客观要求，“调和”则是应交响乐演奏的需求而采取的主观举措，如协调、配合、合作等。

乐器种类多是确保交响乐“气势磅礴，激荡人心”的基础条件，每种乐器的独特性是确保交响乐音质丰富的必要条件，调和各种乐器则是确保交响乐艺术效果的关键。

“（整体）种类多”“（个体）独特性”和“（整体）调和”是材料的三个关键内容，围绕“交响乐”形成“复合关系”。

交响乐演奏具有系统性，从乐器角度看，要形成一个种类多的群体，离不开独特的个体，
还应对其进行调和。

可见，三个关键内容并非简单的并列关系（材料中的“还”字也暗示了这一点），考生可以根据自己的理解确定其关系，并在文中展开思辨。

如：
（递进关系）演奏交响乐，乐器不但要种类多，还要个体独特，更要发挥调和的作用；
（条件关系）想要演奏交响乐，需要各具特色的乐器共同参与，也需要总体协调把握；
（转折关系）演奏交响乐强调多种乐器的合作配合，但不应以牺牲个体独特性为代价；
（因果关系）演奏交响乐，因为乐器种类多，个体具有独特性，因此需要进行调和；
……
理解材料的“启示意义”，需要学生联系生活体验以及感悟和思考进行类比分析。

交响乐可指不同个体的集合，如壮阔宏大的社会和时代，“种类多”可指足够多的类型，“独特性”可指独特的个体，而“调和”可指让社会和时代高质量协调发展的举措；交响乐也可指激越多彩的个体人生，“种类多”可指丰富的理想、经历等，“个体独特”可指每一种理想或经历等的独特性，“调和”可指让个体生命高品质协调发展的举措。

关系型作文应“谈关系”，审题应注意整体性。

交响乐的演奏与“种类多”“个体独特”和“调和”密切相关，不可只谈一点不及其余。

需要注意的是，审题立意中对材料寓意的理解能做到逻辑自洽、言之成理即可。

题目要求具有指向性，“启示意义”是对“我们”，要求体现自己的“感悟和思考”，旨在引导学生独立思考。

结合以上分析，可围绕材料的“启示意义”，参考以下内容立意：
（1）“坚守自我，融于群体”；“守住多种独特，成就丰富自我”。

（2）“各美其美，美美与共”；“百家和鸣”，方成其大”。

（3）“集中调和，大事可成”；“融汇个性，臻于大美”。

从立意的广度上来说，可以大到国家社会，如：中国发展成就世界瞩目（中国抗疫大战气壮山河/中国航天发展翱翔九天），在于万万中国人民/航天人团结一心，在不同领域/岗位上奉献各自的力量；也可以小到家庭、学习生活、个人成长等方面，如：每位家庭成员共同参与，包容调和，才能奏响家庭的和谐乐章；教育，不仅要多方用力，还要协同巧劲；激越飞扬的人生，是各种经历的磨砺，也是独特个性的彰显；还可以延伸到对自然、美等话题的观察思考，如：自然的美妙=多姿多彩+奇妙的平衡。

【佳作赏析】：
交响乐中的和谐与合作
交响乐是一种气势磅礴、激荡人心的音乐形式。

它由数十种乐器共同演奏，每种乐器都有独特的表现方法和演奏特点，而这些不同的音色、力度等还需要调和在一起。

这对我们来说具有很大的启示意义。

从交响乐中，我深刻感受到了团队合作的重要性。

在交响乐团中，每个乐器都扮演着不可或缺的角色。

无论是弦乐器、管乐器还是打击乐器，它们各自发挥着自己独特的功能，但同时也需要与其他乐器协调配合，以达到整体音乐效果的完美呈现。

正如李斯特所说：“在交响曲中，没有一个声部可以单独成立。

”这让我想到了生活中的团队合作。

在学校里，我们经常需要进行集体活动或小组项目。

而这些活动和项目的成功与否往往取决于团队成员之间是否能够良好地合作。

就像交响乐团一样，在团队中每个成员都应该扮演着自己的角色，发挥自己的专长和特点。

只有当每个人都能够充分发挥自己的优势，并与其他人密切合作时，团队才能真正取得成功。

此外，交响乐还教会了我如何在合作中保持平衡。

在一支交响乐团中，不同乐器之间的声音需要相互调和，力度需要协调一致。

如果某个乐器过于突出或力度过大，就会破坏整体效果。

这让我想到了在团队合作中如何保持平衡。

在团队合作中，我们应该学会倾听他人的意见和建议，尊重每个成员的贡献。

同时也要学会适时地表达自己的观点和想法，与其他成员进行有效沟通。

只有通过平衡各方面的需求和意见，在合作中找到最佳解决方案，才能实现团队目标。

总之，在交响乐中我领悟到了团队合作的重要性以及如何在合作中保持平衡。

无论是在学校还是将来工作中，这些都是非常宝贵的经验和技能。

通过参与集体活动、小组项目等，我将努力发挥自己的优势，与他人合作，共同创造更加美好的未来。