小学四年级第二学期第五单元综合能力测试

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小学四年级第二学期第五单元综合能力测试
班别姓名分数
一、口算(8分)
12×5= 0.307×100= 25×9×4= 15×0=
305-80= 350+470= 320÷40= 25×8÷×8=
二、填空。

(每空2分,共20分)
1.由( )围成的图形叫做三角形,三角形具有( )性。

2.任意一个三角形的内角和都是( )(填度数)。

3.我们的红领巾按边分是( )三角形,其中顶点是1200,它的一个底
角是()。

4.三角形按角分类可分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。

5.一个三角形中至少有( )个锐角,最多只有()个直角或钝角。

6.一个三角形中,最大的角是890,这个三角形是( )三角形。

7.一个等腰三角形,它的一个底角是650,顶角是()。

8.如右图,一张三角形被撕去一个角,被撕掉的这
个角是()度,原来这张纸片的形状按角分是
()三角形,按边分是()三角形。

9. 一个等腰三角形的一条边长4厘米,另一条边长8厘米,围成这个三角
形至少需要()厘米长的绳子。

10. 淘淘到外婆家走第()条路最近,
三、判断。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共14分)
1.等边三角形也叫正三角形。

…………………………………()
2.大于900的角一定是钝角。

……………………………()
3.所有的三角形内角和都相等。

………………………………..()
4.等边三角形一定是锐角三角形。

……………..()
5.三角形任意两边的和大于第三边。

…………………………. ()
6.直角三角形和钝角三角形都只有一条高。

……………()
7.每个三角形都至少有2个锐角。

………………………………………()
四、选择。

(把正确答案的字母编号填入括号里)(每小题2分,共10分)
1. 一个等腰三角形,其中一个底角是65°,那么顶角是()
A. 65°
B.50°
C.25°
2.一个三角形两个内角的和等于90°,这个三角形一定是( )。

A.锐角
B.钝角
C.直角
3.自行车的三角架运用了三角形的( )。

A.稳定性
B.有三条边的特征
C.易变形
4.已知四边形中有3个角的度数分别是60°、50°和90°,另一个角的度数
是()。

A. 150°
B. 160°
C. 170°
5.下列角度中,不能成为多边形的内角和的是( )
A. 600°
B. 720°
C.900°
五、按要求完成下面各题。

(26分)
1、求∠1和∠2的度数(4分)
∠1=()∠2=()
2.写出下面每个三角形的名称,并画出下面三角形底边上的高。

(12分)
3.下面两个图中,第()幅更牢固。

(2分)
4、动笔画一画,分别用三条线段把下面的图形分成4个三角形。

(8分)
六、计算,能简算的要简算。

(12分)
1200―384―216 2300÷25÷4
125×16×15 (87-25)×12÷6
八、解决问题。

(共10分)
1.已知一个等腰三角形的一个顶角是80°,它的每一个底角是多少度? (4分)
2.一根铁丝可以围成一个长为8厘米,宽为7厘米的长方形,如果改围成一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米(3分)
3.在一个直角三角形中,∠1和∠2是两个锐角,∠1=46°,求∠2的度数。

(3分)。

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