小学四年级第二学期第五单元综合能力测试

小学四年级第二学期第五单元综合能力测试
班别姓名分数
一、口算（8分）
12×5= 0.307×100= 25×9×4= 15×0=
305-80= 350+470= 320÷40= 25×8÷×8=
二、填空。

(每空2分,共20分)
1.由( )围成的图形叫做三角形，三角形具有( )性。

2.任意一个三角形的内角和都是( )(填度数)。

3.我们的红领巾按边分是( )三角形，其中顶点是1200，它的一个底
角是（）。

4.三角形按角分类可分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。

5.一个三角形中至少有( )个锐角，最多只有（）个直角或钝角。

6.一个三角形中，最大的角是890，这个三角形是( )三角形。

7.一个等腰三角形，它的一个底角是650，顶角是（）。

8.如右图，一张三角形被撕去一个角，被撕掉的这
个角是（）度，原来这张纸片的形状按角分是
（）三角形，按边分是（）三角形。

9. 一个等腰三角形的一条边长4厘米，另一条边长8厘米，围成这个三角
形至少需要（）厘米长的绳子。

10. 淘淘到外婆家走第（）条路最近，
三、判断。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共14分)
1.等边三角形也叫正三角形。

…………………………………（）
2.大于900的角一定是钝角。

……………………………（）
3.所有的三角形内角和都相等。

………………………………..（）
4.等边三角形一定是锐角三角形。

……………..（）
5.三角形任意两边的和大于第三边。

…………………………. （）
6.直角三角形和钝角三角形都只有一条高。

……………（）
7.每个三角形都至少有2个锐角。

………………………………………（）
四、选择。

(把正确答案的字母编号填入括号里)(每小题2分,共10分)
1. 一个等腰三角形，其中一个底角是65°,那么顶角是（）
A. 65°
B.50°
C.25°
2.一个三角形两个内角的和等于90°，这个三角形一定是( )。

A.锐角
B.钝角
C.直角
3.自行车的三角架运用了三角形的( )。

A.稳定性
B.有三条边的特征
C.易变形
4.已知四边形中有3个角的度数分别是60°、50°和90°，另一个角的度数
是（）。

A. 150°
B. 160°
C. 170°
5.下列角度中，不能成为多边形的内角和的是( )
A. 600°
B. 720°
C.900°
五、按要求完成下面各题。

（26分）
1、求∠1和∠2的度数（4分）
∠1=（）∠2=（）
2.写出下面每个三角形的名称，并画出下面三角形底边上的高。

（12分）
3.下面两个图中，第（）幅更牢固。

（2分）
4、动笔画一画，分别用三条线段把下面的图形分成4个三角形。

（8分）
六、计算，能简算的要简算。

（12分）
1200―384―216 2300÷25÷4
125×16×15 （87－25）×12÷6
八、解决问题。

(共10分)
1.已知一个等腰三角形的一个顶角是80°,它的每一个底角是多少度? （4分）
2.一根铁丝可以围成一个长为8厘米，宽为7厘米的长方形，如果改围成一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米（3分）
3.在一个直角三角形中,∠1和∠2是两个锐角,∠1=46°,求∠2的度数。

（3分）。