新人教版四年级下册数学 第一课时 小数的性质课件

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新人教版四年级下册数学 第一课时 小数的性质课件
科 目:数学 适用版本:新人教版 适用范围:【教师教学】
数学
· 四年级(下册)· 人教
第一页,共十七页。
4.小数的意义和性质
小数的性质和大小比较 第一课时 小数的性质
第二页,共十七页。

这里的2.50 元和8.00 元各表示多少钱呢?2.50元和2.5元,8.00 元和8元有什么关系呢?
0.70与0.7的大小相等,但意义相同吗?
0.70与0.7它们的大小相等,但意义不同,0.70表示70
个 1 ,0.7表示7个 1。
100
10
第九页,共十七页。
应用小数的性质时, 要注意什么?
0.70
去掉0,数的
大小不变。
4.08
去掉0,会 怎么样?
第十页,共十七页。
0.310
可以添上0 吗?
小数里其他数位上的“0”可以去掉吗?为什么?
化简小数时,只能去掉小数末尾的 “0”,其他数位,上的“0”不能去掉,否则 会改变小数的大小。
第十一页,共十七页。
不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。
0.2=
4.08=
3=
第十二页,共十七页。
运用小数的性质时,要注意什么?
只能在小数的末尾添上“0”或去掉 “0”,其他数位上的“0”不能动;另外把 一个整数改写成指定位数的小数时,不要忘 记在这个整数个位的右下角点上小数点。
第三页,共十七页。
比较0.1m、0.10m和0.100m的大小。
因为1dm=10cm=100mm, 所以0.1m=0.10m=0.100m。
第四页,共十七页。
涂灰色的部分面积相等吗?
第五页,共十七页。
比较0.3和0.30的大小。
0.3是3个110
;0.30是30个
1 100
,也就是3个
1 10。
第十三页,共十七页。

1.化简下面各数。
0.40 =0.4
1.850 =1.85 2.900 =2.9 0.080
=0.08
12.000
=12
第十四页,共十七页。
2.不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。
0.9 =0.900 30.04 =30.040
5.4 =5.400 8.18
=8.180
14 =14.000
第十五页,共十七页。
1.下面的数中,哪些“0”去掉后大小不变?
2.080
2000
0.500
3.680
2.800
0.0020ຫໍສະໝຸດ 第十六页,共十七页。2.不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。
0.6=
2.05=
45=
3.5=
第十七页,共十七页。
0.3 = 0.30
第六页,共十七页。
从上面的例题,你发现了 什么规律?
小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”, 小数的大小不变。
第七页,共十七页。
化简下面的小数。
0.70 = 0.7
105.0900 = 105.09
去掉小数末尾的0,就 可以把小数化简。
小数里的其他0 可以去掉吗?
第八页,共十七页。
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