四年级下册数学教案-3.7整理与练习 ｜苏教版

四年级下册数学教案－3.7整理与练习｜苏教版教学目标
1.理解和掌握：整数加减的基本概念和方法；
2.运用所学知识，解决生活和学习中的实际问题；
3.培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

教学内容
本节课将主要学习以下内容：
1.整数加减的基本概念和方法；
2.练习整数加减的方法，以及解决实际问题的能力。

教学重点
1.理解整数加减的基本概念；
2.掌握整数加减的方法；
3.运用所学知识解决实际问题。

教学难点
如何结合实际问题运用整数加减方法进行计算。

教学准备
1.教师课件；
2.学会带计算器，有关练习的作业纸。

教学方法
1.讲解与示范结合；
2.学生个别解答；
3.互相合作练习。

教学过程
导入
教师通过趣味游戏和讲解方式，引入整数的概念，让学生明确整数的概念和意义，并和平常的生活中的数字概念联系起来，以此为基础引出本节课所学的整数加减的概念。

讲解
教师在课件中用图示解释整数相加的意义，并让学生边解释边模仿教师的示例进行计算，在教师的带领下掌握整数加减的规则和方法。

练习
1.在个人纸上自主练习；
2.让学生以小组为单位进行整数加减计算，并相互合作，排查计算过程中的错误。

总结
教师对本节课的重点难点进行回顾总结，让学生再次理解和掌握整数的加减方法，并结合实际问题进行运用。

作业布置
1.在家里完成课后的作业题目；
2.自主制定3个实际问题进行整数加减计算。

教学反思
通过本次授课，发现学生对整数加减的概念和方法有所掌握，但在实际问题中还存在一些难点需要加强练习和理解。

下一次授课中将更多地注重实际问题的应用与练习，多结合学生兴趣开展一些趣味活动，提高学生的学习兴趣和学习主动性。