燃梦工作室
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二、企业员工内训及个人素质提升培训领域
致力于中、小学生及企业员工感恩、自信心提升、演讲与口才、思维拓展、团队建设等方面课程的开展，发 现爱、传递爱，成为多家中、小学及大中专院校的“成长导师”，持续举办感恩培训（讲座）进校园、进企业、 进社区的“三送”公益系列培训，为和谐社会，幸福人生的构建默默奉献力量。
宗旨
宗旨
全力协助幼儿园（早教中心）的管理者凝聚团队力量，铸就园所辉煌，增强教师团队的凝聚力，提高教师团 队的责任心，缓解教师团队的职业倦怠，明确教师团队工作的目标和肩负的历史使命，提高教师团队的工作绩效， 协助幼儿园（早教中心）利润的增长。
服务对象
服务对象
1、师范院校的毕业生，幼儿园（早教中心）新聘员工； 2、幼儿园（早教中心）全体教职员工； 3、幼儿园（早教中心）中层管理、教师骨干；
2、确定培训方案
此阶段，工作室将根据幼儿园（早教中心）对《培训建议方案》的修改要求完善培训方案，和幼儿园沟通确 定后，为幼儿园（早教中心）提供《幼儿园教师团队培训方案》。
3、执行培训方案
这不是一场娱乐活动，也不是一场竞赛，这是一场没有输赢的团队模拟体验，是一场需要全体受训人员用心 体验的团体培训课程。工作室将安排最合适的培训师进行全程培训服务，让受训人员获得心灵的震撼，得到思想 的升华，完成培训的预定目标。
1、培训需求分析
在此阶段，工作室会安排专人与幼儿园（早教中心）初步沟通（电访或面谈），初步了解本次培训相关信息， 比如培训主题、培训人数、培训时间、培训相关费用、部分项目沟通等基础性准备事项，填写《幼儿园教师团队 培训需求分析表》。工作室会将这些信息交由方案组初步拟订《培训建议方案》，并在3个工作日内交由幼儿园。
反思参训老师分享和检讨活动过程中的行为、态度、感受及结果。 应用参训老师将学习所得的启示和体会应用于日常工作中。
团队训练重视学习的过程和参训老师的感悟，成败不是最重要的，最关键的是参训老师的积极参与，勇于尝 试，突破自我，最终完成蜕变。
服务流程
服务流程
每份教师团队培训方案都是根据幼儿园（早教中心）的情况量身定做与精心设计的，根据幼儿园实际需求制 定出确实可行与最合适的培训方案，相关流程如下：
谢谢观看
服务形式
服务形式
团队培训采用“体验式教学”，即“从实例中学习，从感悟中升华”，由培训师创造一个互动和具吸引力的 环境，让参训老师完全投入参与，从中学习及成长。体验式教学采用“计划、实践、反思、应用”的学习过程， 步骤如下：
计划培训师在受训场地精心模拟，参训老师会面对各种富有挑战性的活动和考验。
实践在培训师的引导下，参训老师透过共同策划、实践、互助互励、并肩扶持，经历一连串身体和精神上的 挑战。所有活动都在参训老师能力范围之内。
受家庭环境影响，16岁起开始接触幼儿园教学、管理工作，大学毕业后即投身幼教行业，2003年到深圳工 作，曾在多家知名幼儿园、亲子中心任职，从一名幼儿园男教师成长为幼儿园园长，致力于幼儿园教学、管理工 作和团队培训相结合的研究，结合团队近20年教学、管理经验，创建了“幼儿园教师团队培训”体系，2009年初 创建燃梦工作室，累计主持团队培训千余次，被誉为“中国幼儿园教师团队培训先行者”、“燃梦人”。
团队简介
团队简介
胡旺
胡旺（拼音：huwang），字谨行，男，1981年生。籍贯福建，永定县下洋镇中川村昌诒楼人。教育学硕士， 资深幼儿园园长，高级培训师，高级心理咨询师，家庭教育专家，学前教育专家，蒙台梭利教育实践家，在学前 教育培训、企业员工内训及个人素质提升培训领域均有建树。
一、学前教育培训领域
燃梦工作室
公司
01 宗旨
03 服务内容
目录
02 服务对象 04 团队简介
05 服务时06 服务形式
基本信息
燃梦工作室由胡旺于2009年初创建。工作室致力于幼儿园教学、管理工作和团队培训相结合的研究，结合工 作室团队近20年教学、管理经验和10年团队拓展培训经验创建了“中国幼儿园教师团队培训体系课程”，旨在全 力协助幼儿园（早教中心）的管理者打造一支凝聚力强、责任心强、执行力强，懂得学习、感恩、合作的教师团 队，为幼儿园（早教中心）的发展锦上添花。
服务时间
服务时间
1、学期初，主要激励教师团队工作士气，构建和谐团队关系等； 2、学期中，主要激发教师团队工作热情，调动工作积极性等； 3、学期末，主要稳定教师团队工作态度，减少工作的波动等； 4、节假日，主要提升教师骨干、中层管理的管理意识、工作能力等； 5、每周一至周五晚上，周六、周日全天都可以进行相关培训。
服务内容
服务内容
培训课程根据培训对象和目的分为两大类：幼儿园全体教职员工类和幼儿园中层管理、教师骨干类，包含九 大课程，分阶段递进式进行，具体如下：
课程名称：《点燃梦想之火》 课程时长：180分钟 课程对象：幼儿园全体教职员工 课程内容：点燃老师们的梦想之火，激发老师们工作的热情，树立老师们的主人翁精神。 课程名称：《感恩的心》 课程时长：150分钟 课程对象：幼儿园全体教职员工 课程内容：让老师们感受投资人、领导、同事、家人的艰辛，学会感恩，学会宽容，共同营造和谐的工作环 境。 课程名称：《千钧重任》
致力于中、小学生及企业员工感恩、自信心提升、演讲与口才、思维拓展、团队建设等方面课程的开展，发 现爱、传递爱，成为多家中、小学及大中专院校的“成长导师”，持续举办感恩培训（讲座）进校园、进企业、 进社区的“三送”公益系列培训，为和谐社会，幸福人生的构建默默奉献力量。
宗旨
宗旨
全力协助幼儿园（早教中心）的管理者凝聚团队力量，铸就园所辉煌，增强教师团队的凝聚力，提高教师团 队的责任心，缓解教师团队的职业倦怠，明确教师团队工作的目标和肩负的历史使命，提高教师团队的工作绩效， 协助幼儿园（早教中心）利润的增长。
服务对象
服务对象
1、师范院校的毕业生，幼儿园（早教中心）新聘员工； 2、幼儿园（早教中心）全体教职员工； 3、幼儿园（早教中心）中层管理、教师骨干；
2、确定培训方案
此阶段，工作室将根据幼儿园（早教中心）对《培训建议方案》的修改要求完善培训方案，和幼儿园沟通确 定后，为幼儿园（早教中心）提供《幼儿园教师团队培训方案》。
3、执行培训方案
这不是一场娱乐活动，也不是一场竞赛，这是一场没有输赢的团队模拟体验，是一场需要全体受训人员用心 体验的团体培训课程。工作室将安排最合适的培训师进行全程培训服务，让受训人员获得心灵的震撼，得到思想 的升华，完成培训的预定目标。
1、培训需求分析
在此阶段，工作室会安排专人与幼儿园（早教中心）初步沟通（电访或面谈），初步了解本次培训相关信息， 比如培训主题、培训人数、培训时间、培训相关费用、部分项目沟通等基础性准备事项，填写《幼儿园教师团队 培训需求分析表》。工作室会将这些信息交由方案组初步拟订《培训建议方案》，并在3个工作日内交由幼儿园。
反思参训老师分享和检讨活动过程中的行为、态度、感受及结果。 应用参训老师将学习所得的启示和体会应用于日常工作中。
团队训练重视学习的过程和参训老师的感悟，成败不是最重要的，最关键的是参训老师的积极参与，勇于尝 试，突破自我，最终完成蜕变。
服务流程
服务流程
每份教师团队培训方案都是根据幼儿园（早教中心）的情况量身定做与精心设计的，根据幼儿园实际需求制 定出确实可行与最合适的培训方案，相关流程如下：
谢谢观看
服务形式
服务形式
团队培训采用“体验式教学”，即“从实例中学习，从感悟中升华”，由培训师创造一个互动和具吸引力的 环境，让参训老师完全投入参与，从中学习及成长。体验式教学采用“计划、实践、反思、应用”的学习过程， 步骤如下：
计划培训师在受训场地精心模拟，参训老师会面对各种富有挑战性的活动和考验。
实践在培训师的引导下，参训老师透过共同策划、实践、互助互励、并肩扶持，经历一连串身体和精神上的 挑战。所有活动都在参训老师能力范围之内。
受家庭环境影响，16岁起开始接触幼儿园教学、管理工作，大学毕业后即投身幼教行业，2003年到深圳工 作，曾在多家知名幼儿园、亲子中心任职，从一名幼儿园男教师成长为幼儿园园长，致力于幼儿园教学、管理工 作和团队培训相结合的研究，结合团队近20年教学、管理经验，创建了“幼儿园教师团队培训”体系，2009年初 创建燃梦工作室，累计主持团队培训千余次，被誉为“中国幼儿园教师团队培训先行者”、“燃梦人”。
团队简介
团队简介
胡旺
胡旺（拼音：huwang），字谨行，男，1981年生。籍贯福建，永定县下洋镇中川村昌诒楼人。教育学硕士， 资深幼儿园园长，高级培训师，高级心理咨询师，家庭教育专家，学前教育专家，蒙台梭利教育实践家，在学前 教育培训、企业员工内训及个人素质提升培训领域均有建树。
一、学前教育培训领域
燃梦工作室
公司
01 宗旨
03 服务内容
目录
02 服务对象 04 团队简介
05 服务时06 服务形式
基本信息
燃梦工作室由胡旺于2009年初创建。工作室致力于幼儿园教学、管理工作和团队培训相结合的研究，结合工 作室团队近20年教学、管理经验和10年团队拓展培训经验创建了“中国幼儿园教师团队培训体系课程”，旨在全 力协助幼儿园（早教中心）的管理者打造一支凝聚力强、责任心强、执行力强，懂得学习、感恩、合作的教师团 队，为幼儿园（早教中心）的发展锦上添花。
服务时间
服务时间
1、学期初，主要激励教师团队工作士气，构建和谐团队关系等； 2、学期中，主要激发教师团队工作热情，调动工作积极性等； 3、学期末，主要稳定教师团队工作态度，减少工作的波动等； 4、节假日，主要提升教师骨干、中层管理的管理意识、工作能力等； 5、每周一至周五晚上，周六、周日全天都可以进行相关培训。
服务内容
服务内容
培训课程根据培训对象和目的分为两大类：幼儿园全体教职员工类和幼儿园中层管理、教师骨干类，包含九 大课程，分阶段递进式进行，具体如下：
课程名称：《点燃梦想之火》 课程时长：180分钟 课程对象：幼儿园全体教职员工 课程内容：点燃老师们的梦想之火，激发老师们工作的热情，树立老师们的主人翁精神。 课程名称：《感恩的心》 课程时长：150分钟 课程对象：幼儿园全体教职员工 课程内容：让老师们感受投资人、领导、同事、家人的艰辛，学会感恩，学会宽容，共同营造和谐的工作环 境。 课程名称：《千钧重任》