鲁教版(七年级上册)第四单元 生活告诉自己我能行 复习

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• 自立就是自己的事情自己做。
• 2、为什么要自立?
• (1)自立能锻炼和提高我们的生活能
力,能不断提高心理和道德品质。 • (2)自立才能自强。
• 3、怎样做到自立? • (1)自立,就要克服依赖性。 • (2)独立思考,自主做出决定。 • (3)积极实践和锻炼,提高自 立能力。 • 4、自强的表现?在困难面前不 低头,不丧气,而是想办法克 服困难、战胜挫折,这才是自 强的重要表现。
• 第9课:风雨中我在成长 • 1、挫折:每个人都会有许多 美好的期待和希望,为了实现 它,要做出种种努力。当由于 受到多种阻碍和干扰而不能实 现自己的目标时,便是遇到了 挫折。
• 2、为什么人生难免有挫折? • 因为导致挫折的因素是多种多样的, 而每个人又不可能完全避开这些因 素。所以人生难免有挫折,人们也 正是在认识挫折、战胜挫折的过程 中成长和发展起来的。不管是伟人 还是普通人,一生中不可能从未遇 到过挫折、事事幸运。 • 造成挫折的因素:自然、社会、家 庭、学才能赢得自尊?(赢得自尊 的方法和途径?怎样才能做一个自 尊的人?) • 用行动赢得自尊 • (1)维护人格,不损国格。 • (2)发展自我,完善自我。 • (3)要想赢得他人的尊重,首先要 尊重他人。
• 4、为什么要有自信? • 自信是成功的基石。 • ①成功离不开勇敢,勇敢需要 自信。 • ②自信使人有克服困难的勇气 和自强不息的力量。 • ③自信能挖掘自己的潜能。 •。
• (七年级上册)
• 第四单元 生活告诉自己我能行 • 第7课:做自尊自信的人
• 1、自尊的表现:首先表 现为自我尊重和自我保护, 还包含要求他人、集体和 社会对自己尊重的期望。
2、为什么要自尊?(自尊的意义) (1)自尊的人积极向上。自尊是促使 人奋发进取的心理因素,它能使人产生 巨大的精神力量。 (2)自尊的人赢得他人的尊重。赢得 他人尊重的前提是自我尊重。 (3)自尊的人知荣辱,讲自爱。自尊 的人有强烈的荣辱感,能用正确的言行 来维护自己的人格尊严和形象。
• 5、自强对个人、国家和民族的影响: • (1)一个自强的人会对未来充满希望和憧 憬,不断的为自己设定新的目标,并激励 自己为实现目标而努力积极进取。(2)自 强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族 精神。正是这种精神,使中华民族历经沧 桑而不衰,倍经磨难而更强,豪迈的自立 于世界民族之林。 • 6、怎样做到自强?(走上自强之路的方法 途径) • (1)要自强,首先就要树立正确的人生目 标,并坚持不懈的为之奋斗。 • (2)战胜自我,超越自我。 • (3)从小事做起,在磨砺中走向自强。
• 4、怎样战胜挫折?(战胜挫 折的方法) • (1)直面挫折,不畏不惧。 (2)冷静分析,从容应对。 (3)自我疏导,自我排解。 • (4)主动寻求帮助。 • (5)积极进取,探索创新。
• 第10课:宝剑锋从磨 砺出 • 1、坚强意志的表现: 独立性、果断性、自 制力、坚定性
• 2、为什么说坚强意志是成功的保 证?(坚强意志的作用) • (1)坚强意志是重要的心理品质, 凭着坚强意志可以战胜各种困难和 挫折。 • (2)坚强的意志是坚定人生目标 的保障。 • (3)坚强意志是克服困难、获得 成功的必要条件。 • (4)形成良好的行为习惯需要坚 强的意志。
3、磨炼意志有哪些方法和 途径? (1)确立明确的目标。 (2)做自己不感兴趣但有 意义的事情。 (3)加强自我管理和约束 (4)从小事做起,从现在 做起
• 5、如何树立自己的自信心? (树立自信的方法途径) • (1)学会欣赏自己,发现自己 的优势,找到自信的“支点”。 • (2)我们要尝试成功的喜悦, 在生活中积累成功。 • (3)要正视自己的不足,并想 办法加以克服,使之变弱为强。 • (4)树立自信必须克服自卑
• 第8课:走自立自强之路
• 1、什么是自立?
• 3、为什么说挫折是把双刃剑?(两面性) • (1)消极作用:挫折能给人带来痛苦、 压力和打击,使人愿望难以实现。还会 消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失 去生活的信心。 • (2)积极作用:对于强者,挫折能磨 练意志,使人变得坚强;激发斗志,使 人迸发出巨大的力量;“吃一堑,长一 智”,使人变得聪明。从这种意义上说, 挫折是走向成功的必经之路。
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