生物初二《生物圈中的其他生物》复习知识点

生物初二《生物圈中的其他生物》复习知识点
一、选择题
1．引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。

请问在做引体向上将身体拉到最高位置时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）
A．收缩、舒张B．收缩、收缩C．舒张、收缩D．舒张、舒张
【答案】A
【解析】
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

【详解】
骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。

例如屈肘动作和伸肘动作的产生。

屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

在做引体向上将身体拉到最高位置的过程中，肱二头肌收缩和肱三头肌分别是收缩和舒张，A正确。

【点睛】
明确骨骼肌在运动中的协作关系和屈肘动作和伸肘动作的产生是解题的关键。

2．下列对青蛙生殖发育特点的描述中，最恰当的是（）
A．雌雄异体，体外受精，水中发育
B．雌雄同体，体内受精，体内发育
C．雌雄异体，体内受精，水中发育
D．雌雄同体，体外受精，体外发育
【答案】A
【解析】
【分析】
青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，雌雄异体，体外受精，体外发育。

【详解】
青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，蛙的发育的四个阶段：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。

所以青蛙生殖发育特点是：雌雄异体，体外受精，水中发育。

【点睛】
青蛙属于两栖动物，两栖动物的生殖发育离不开水。

3．恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是
A．恒温动物耗氧少B．恒温动物需要的食物少
C．恒温动物更适应环境的变化D．恒温动物所需的能量少
【解析】
恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化，所以恒温动物更能适应环境的变化。

4．完全用肺呼吸的动物具有的特征（）
A．体内有脊柱，牙齿有分化
B．生殖和发育摆脱了水的限制
C．受精卵在母体内发育成幼体
D．体温恒定，都是恒温动物
【答案】B
【解析】
【分析】
完全用肺呼吸的动物有爬行动物、鸟类、哺乳类，据此解答。

【详解】
爬行动物、鸟类、哺乳类，体内都有脊柱，爬行动物的牙齿没有分化，鸟类一般无齿、哺乳动物的牙齿有分化，A不符合题意；
爬行动物、鸟类、哺乳动物都是体内受精，生殖和发育摆脱了水的限制，B符合题意；
爬行动物是卵生，鸟类是卵生，哺乳动物是胎生，C不符合题意；
爬行动物是变温动物，鸟类、哺乳类体温恒定，属于恒温动物，D不符合题意。

【点睛】
解答此类题目的关键是知道爬行动物、鸟类、哺乳类的特征。

5．如图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述错误的是（）
A．①是大肠杆菌的运动结构
B．不是所有的细菌都有结构②
C．⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质
D．大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代
【答案】D
【解析】
图中：①鞭毛、②荚膜、③细胞壁、④细胞膜、⑤DNA集中的区域、⑥细胞质。

【详解】
大肠杆菌有①鞭毛，是细胞的一部分，能帮助大肠杆菌运动，有的细菌在细胞壁外面还有较厚的②荚膜，⑤DNA集中的区域，没有成形的细胞核，但其内部有遗传物质，细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。

芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，不是生殖细胞。

由此可知D符合题意。

【点睛】
熟知细菌的结构特点。

6．下列动物行为中，属先天性行为的是
A．大山雀偷喝牛奶
B．黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁
C．婴儿生下来就会吸奶
D．黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉
【答案】C
【解析】
A、B、D是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的后天性行为，C是生来就有的由动物的遗传物质所决定的先天性行为。

7．下列关于动物形态结构及生理功能的叙述，正确的是（）
A．水螅的身体由3层细胞构成，内胚层中的刺细胞是其特有的攻击和防御利器
B．涡虫的身体呈两侧对称，头部有眼点，腹部有口、咽、肠、肛门等消化器官
C．蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成，靠肌肉和刚毛的配合共同完成运动
D．蝗虫的体表有外骨骼，身体分头、胸、腹三部分，腹部生有三对足、两对翅
【答案】C
【解析】
【分析】
腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门；扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门；蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成；节肢动物共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。

【详解】
水螅属于腔肠动物，身体由2层细胞构成，外胚层中的刺细胞是其特有的攻击和防御利器，A错误；涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，食物主要在肠内消化，残渣由口排出，B错误；蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成，靠肌肉的蠕动和刚毛的配合共同完成运动，C正确；蝗虫的体表有外骨骼，防止水分的蒸发，身体分头、胸、腹三部分，胸部生有三对足、两对翅，D错误。

【点睛】
熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。

8．区别蚯蚓前端和后端的主要依据是（）
A．体节B．环节C．环带D．体带
【答案】C
【解析】
【分析】
在靠近蚯蚓身体的前端有一个节特别大，光滑，称为环带，与蚯蚓的生殖有关，是区别蚯蚓前后端的标志。

【详解】
蚯蚓身体细长约由100多个体节组成。

前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。

前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置。

故选：C。

【点睛】
解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置。

9．鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。

下列叙述中，与能量供应无关的是：（）A．心脏占体重的百分比大，心跳快
B．食量大，消化能力强
C．有气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气
D．胸骨上有龙骨突，胸肌发达
【答案】D
【解析】
【分析】
鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量；胸肌发达，牵动两翼可完成飞行动作；鸟类的双重呼吸，为飞行提供充足的氧。

【详解】
A、鸟的心脏有四腔，两条循环路线，心脏占身体体重的比重较大，心跳频率快，保证了充足的氧气供应，使有机物快速分解，释放大量的能量，A正确；
B、鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量，B正确；
C、鸟类的双重呼吸，为飞行提供充足的氧，C正确；
D、胸肌发达，牵动两翼可完成飞行动作，但与提供能量没有关系，D错误。

故选D
【点睛】
解答此题的关键是明确鸟类与空中飞行生活相适应的特征。

10．水族馆是水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”指出下列哪一组是真正的鱼类（）
①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼
A．①②③④B．①③⑦⑧C．③⑤⑥⑧D．②④⑥⑧
【答案】C
【解析】
【分析】
鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。

【详解】
①娃娃鱼，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，因此属于两栖动物。

②鲍鱼、④章鱼，身体柔软、有外套膜，因此都属于软体动物。

③海马、⑤河豚、⑥中华鲟、⑧带鱼，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此都属于鱼类。

⑦鲸鱼，用肺呼吸，胎生、哺乳，因此属于哺乳动物。

所以，是真正的鱼类是③海马、⑤河豚、⑥中华鲟、⑧带鱼。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征。

11．下列动物类群的主要特征与代表动物匹配不正确的（）
A．身体由两层细胞构成，有口无肛门--海蜇、珊瑚虫
B．身体细线形或圆筒形，有口无肛门--蚯蚓、蛔虫
C．身体柔软，一般有坚硬外壳--宝贝、乌贼
D．身体分部，足和触角均分节，有外骨骼--蜈蚣、梭子蟹
【答案】B
【解析】
【分析】
腔肠动物的特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。

线形动物门的特征：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。

有原体腔。

消化管前端有口，后端有肛门。

环节动物的特征：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。

软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化。

节肢动物的共同特征：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。

【详解】
海蜇、珊瑚虫属于腔肠动物，体壁由内外两层细胞构成，有口无肛门，A正确；蛔虫属于线形动物，身体呈圆筒状，有口有肛门；蚯蚓属于环节动物，身体圆筒形，有口有肛门，B 错误；软体动物的身体柔软，一般有坚硬外壳，有的退化，如宝贝、乌贼，C正确；蜈蚣、梭子蟹属于节肢动物，身体分部，足和触角均分节，有外骨骼，D正确。

【点睛】
解答此题的关键是明确各动物的特征。

12．下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（）
A．病毒是由细胞构成的
B．真菌都是单细胞生物
C．细菌具有成形的细胞核
D．大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者
【答案】D
【解析】
【分析】
在生物圈中，一般把个体微小、结构简单的生物，统称为微生物。

包括细菌、真菌和病毒。

【详解】
病毒无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，A错误。

真菌一般是多细胞，如青霉、曲霉、蘑菇等都是多细胞真菌，少数是单细胞的，如酵母菌，B错误。

细菌是单细胞的，细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，细菌细胞无成形的细胞核，只有DNA的集中区，C错误。

大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者，营腐生生活的细菌和真菌把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环，D正确。

【点睛】
掌握不同类型微生物的结构特点。

13．秃鹫在成长的过程中，学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食，从动物行为获得途径上看，与此类似的行为是：（）
A．鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途
B．小狗算数、猫抓老鼠、公鸡报晓
C．望梅止渴、蜘蛛结网、孔雀开屏
D．小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家
【答案】A
【解析】
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。

（2）学习行为是指动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。

【详解】
秃鹰在成长的过程中，学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食。

从行为获得途径上看，属于学习行为。

选项中的鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途、小狗算数、望梅止渴都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为；猫抓老鼠、公鸡报晓、蜘蛛结网、孔雀开屏、小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为。

所以，选项A都属于学习行为。

故选A。

解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。

14．细菌的生殖特点是（）
A．分裂生殖，速度很慢B．分裂生殖，速度很快
C．孢子生殖，速度很慢D．孢子生殖，速度很快
【答案】B
【解析】
试题分析：细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的。

考点：细菌的营养方式和生殖方式
15．下列有关病毒的说法正确的是
A．病毒属原核生物
B．病毒由细胞构成
C．病毒繁殖能力强，能独立繁殖自己的后代
D．病毒在基因工程中能携带外源基因进入正常细胞
【答案】D
【解析】
病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，病毒在基因工程中能携带外源基因进入正常细胞，D正确。

16．2017年6月，世乒赛在火热进行中．赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（）
A．①②③④B．②①③④C．③④①②D．④①②③
【答案】C
【解析】
【分析】
人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。

【详解】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。

因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动，C正确。

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

17．下列几种动物行为中属于学习行为的是（）
A．红雀喂金鱼B．野鸭的迁徙
C．鹦鹉学舌D．蜘蛛结网
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。

（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

【详解】
ABD、红雀喂金鱼、野鸭的迁徙、蜘蛛结网，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，ABD不符合题意。

C、鹦鹉学舌是通过学习训练得来的行为，属于后天性学习行为，C符合题意。

故选：C。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。

18．下列关于节肢动物与人类关系的叙述，错误的是：
A．果蝇——经典的实验材料 B．虾、蟹——提供动物蛋白
C．昆虫——传播疾病，都是害虫 D．蝎、蜈蚣——可以入药，治疗疾病
【答案】C
【解析】
【分析】
节肢动物可供人类食用、药用，生产某些人类所需物质，与人类生活息息相关，传粉、传播疾病等。

【详解】
果蝇是经典的实验材料，A正确；虾、蟹等为人类提供动物蛋白，B正确；有些昆虫对农业有益，有的昆虫会有危害，如蝗虫；有许多昆虫可以传粉，如蜜蜂，保证农作物有好收成等，C错误；蝎、蜈蚣、蝉蜕等可入药，治疗疾病，D正确。

【点睛】
解题的关键是知道节肢动物与人类的关系。

19．蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（）
A．爬行B．吸收营养C．辅助呼吸D．减少体内水分蒸发【答案】D
【解析】
【分析】
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。

心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。

【详解】
蜥蜴属于爬行动物，生活在陆地上，皮肤干燥又粗糙，体表有角质的细鳞，能够防止体内水分的散失并保护身体。

故选：D。

【点睛】
解答此类题目的关键是知道爬行动物的特点。

20．小明同学刚入学时脊背挺直，三年后发现有些驼背，造成驼背的原因主要是（）
A．小明的骨中无机物多于2
3
，有机物少于
1
3
，弹性小硬度大，易骨折
B．小明的骨中无机物少于1
3
，有机物多于
2
3
，弹性小硬度大，易骨折
C．小明的骨中无机物少于2
3
，有机物多于
1
3
，弹性大硬度小，易变形
D．小明的骨中无机物少于1
3
，有机物多于
2
3
，弹性大硬度小，易变形
【答案】C
【解析】
【分析】
骨的物理特性包括硬度和弹性两个方面，而骨的硬度和弹性又取决于骨内有机物和无机物的含量之比。

少年儿童骨的有机物多于 1/3，骨的弹性大，易变形，据此解答。

【详解】
骨的物理特性包括硬度和弹性两个方面，而骨的硬度和弹性又取决于骨内有机物和无机物的含量之比。

成年人，骨内的有机物约占 1/3，无机物约占2/3，这样的骨既坚硬又有弹性；而老年人，骨内的无机物大于2/3，这样的骨弹性小，易骨折；少年儿童骨的有机物多于 1/3，骨的弹性大，硬度小，易变形。

青少年若长期不注意坐姿，脊柱就会变形，从而造成驼背，C正确。

【点睛】
青少年要注意站立和坐姿势，使身体匀称发育。

解题的关键是明确老年人、中年人和青少年骨内无机物和有机物的比例。