他们是怎么考上清华北大的6兰伟杰

约稿时间：2004年7月3日
交稿时间：2004年7月8日
交稿方式：电子邮件
北京四中网校帮我考入清华大学
兰伟杰，男，原内蒙古呼和浩特市托克托县二中学生，北京四中网校学员，2003年高考以618分的优异成绩，被清华大学建筑系录取。

兰伟杰同学的高考成绩，托克托县排名第1，呼和浩特市排名第4，内蒙古自治区排名第13。

令人惊奇的是：他是托克托县二中第一届高中毕业生（初中改完全中学）；他的高考成绩高出本校第二名108分。

身处一个偏远县城的普通学校，而且是该学校的第一届高考生，是什么原因使他取得了如此好的成绩呢？
全身心地投入干一件事，我成功了
2004年的夏天，走在清华大学的主干道上，看着路面上斑驳的树影，心绪仿佛又回到了一年前。

一年前的那个夏天，面对高考，我斗志昂扬，又诚惶诚恐。

斗志昂扬，是因为三年高中自己已经尽了力，心里有一种冲劲，想在高考中证实一下自己；诚惶诚恐，是因为环境的限制，考前考后一直不知自己的水平，信心不足。

在这样的一种心情下，我经历了高考。

直到公布成绩和名次的那一刻，我那颗悬着的心才落了地。

回忆当时知道成绩和名次后的心情，无法用语言文字来表述。

似乎这是自己应得的，又似乎是一种意外。

总之，三年日日夜夜奋斗的理想，仿佛在一夜之间实现了，还真有一些不适应。

这三年，真是很有意义的三年，特别是高三这一年，自己真是处于一种从未有过的状态。

全身心地投入干一件事，我成功了，真是一种特殊的体验。

上了大学，才明白这样的经历或许只在高考中遇到，以后真的很难再有了，那样的年龄，那样执著地追求理想，每每想起，都会催人奋起。

我认认真真地打了一年基础
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基础年级打好基础的意识
高一、高二时就认真打基础，是成功学生的共性。

在基础年级，即使是学习好的学生，都会有懵懂的时候，原因很简单——打基础阶段你不可能看到知识网络的全貌。

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从高一谈起吧。

那一年，用一个词来概括，就是懵懂。

虽然在刚进入高一时，学校、家长和我自己就已为我树立了三年之后的奋斗目标。

在那一年中，偶尔想起这个美好的梦，心中便一阵愉快。

在潜意识里，我觉得这个理想一直在发挥作用，催我前进。

懵懂，同样体现在知识上。

高一，是一块砖一块砖地在打基础。

可是，仅凭一个基础去
想象一个建筑的全貌，真是很难的事情。

而我又是那种不学到真懂了，就不放心的人，所以这一年，只能在迷雾中度过了。

但我知道，只要大方向对了，就一定能够走出迷雾。

所以，我认认真真地打了一年基础。

有四中网校做依托，让我对未来更有信心
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 四中网校可以帮你章节过关
每一单元“知识导学”中的典型例题让你掌握本单元的解题方法和规律；每一单元“在线测试”中的过关检测题使你避免每个单元知识的“夹生饭”。

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到了高二，与高一相比，懵懂的感觉少了一些。

随着知识结构的完善，基础之上的建筑已经略具雏形。

而时间又向高考靠近了一年，又向梦想走近一些。

稍感到有一些紧迫感。

但高三毕竟没有来，即使高三前那个暑假，每天我依然踢球到大汗淋漓，当时的心情，依旧沉浸在高中生活的五彩斑斓之中。

高二开学前，我上了北京四中网校。

可以说，这是父母为我实现梦想做的一件大事。

毕竟，县城太小了，我读的中学太普通了——普通到我们是第一届高中学生。

尽管所有的老师都很敬业，但在学校教育这一块上，与重点中学相比还是有差距的。

当时知识网络还没有完全建立起来，对四中网校的一些总结，体会还不是很深。

印象最深的是理科，特别是物理的一些单元测试卷和期中、期末考卷。

这些卷子，对基本公式和基本原理的考察非常全面，而又不超出初学者的水平。

做这样的卷子，不像做学校某些卷子那样，绞尽脑汁仍懵懂不堪。

这是一种愉快地轻松地复习，这是一种积极地、主动地学习，仿佛又把你砌成的砖再细细粉刷、装饰一遍。

有四中网校做依托，让我对未来更有信心，有更加美好的憧憬！
然而毕竟是刚刚接触网校，对于网校的内容，有时竟会长时间不去理会。

一方面，可能是学校的课程比较紧；另一方面，网校的内容真是太丰富了。

面对这片课堂之外的海洋，如何去获取其中的宝藏，对于一个刚刚接触网校的人来说真是一个难题。

渐渐地，我明白了一些道理，网校为我们提供了一份大大的套餐，每个人要根据自己的需要选择，而不是全部吞下。

因此，我们不必为没有看全网校的内容而愧疚。

认识到这一点，为我高三合理利用网校作好了准备。

高三这一年，四中网校对我的帮助非常大
上高三之前，一切都准备好了。

知识上，高一、高二的基础已经打得比较扎实；心情上，在迷雾中积蓄了许久的求知欲终于可以尽情发挥了。

高三开始了，换了教室，换了老师，心情一下子变了。

高考似乎一下子变得很近很近。

平生第一次，觉得梦想是这么近，如果不去抓住它，真是人生的遗憾。

知识的体系已经具备雏形，大厦的外形已经矗立在心中。

接下来的事情，就是用这一年的时间去完善每一个细节，补充每一个不足。

可以说，懵懂消除后的愉悦之情是发自心底的，全身心的投入。

去美化一样东西，本身就是一种享受。

这一年的进步确实很大。

头脑中知识的结构相互之间的关系是如此的清晰。

做题时在各部分知识之间游刃有余。

愉快地穿梭在各部分知识之间，搜寻自己需要的东西。

每当寻到，那种如获至宝的感觉，真是一种非凡的体验。

高三这一年，四中网校对我的帮助非常大。

第一轮巩固基础的时候，网校的内容有很多
贴近基础又不失拓展的题目。

我清楚地记得，数学有一个周周练，十几道题，往往体现了一些最基本的解题技巧。

每做一次，就仿佛攻克了一个小堡垒，又向胜利迈近了一步。

虽然每次只是做少量题目，但通过几个单元的积累，也会很有成就感。

要知道，高三是很需要信心的，信心有助于考试的发挥，更有助于保持一种积极向上的学习劲头。

特别是英语，四中网校很有特色。

高三下学期，我阅读理解的题已经做了不少。

平时做试卷的时候，往往会遇到读过的文章，达不到应有的训练效果。

而四中网校中卷子里的文章，看得出都是节选的英语现代时文、美文，读起来，不仅有兴趣，而且难度适中，贴近高考，为我适应高考英语的难度，提高答题速度起了重要的作用。

正当高考复习如火如荼地进行的时候，突如其来的“非典”不仅冲击了所有人的神经，而且阻断了交通，使学校无法买到北京市的模拟试卷。

四中网校在非常时期再次发挥了远程教育的优势。

当我用U盘把一套套卷子拷贝到学校和大家分享，当全班的同学终于可以用这些试卷来练兵的时候，我的心中又添了几分欢喜。

对于高考，可以更加自信，更加坦然地去面对了。

高考一天天近了，我依旧做着四中网校的卷子，适应着高考答题的节奏。

当我走进高考考场的时候，我告诉自己，有什么可怕的呢？我已经准备了这么久……
回顾我的高中学习生活，四中网校增强了我的信心，鼓舞了我的斗志，补充了我学习上的不足，是它，帮我考入了清华大学！
兰伟杰2004年7月7日
附：兰伟杰追踪访谈实录
-------内蒙古电视台记者
2003年7月27日，带着对远程教育的好奇，内蒙古电视台记者对兰伟杰进行了追踪采访，2003年8月3日在内蒙古电视台晚间新闻栏目编辑播出，下面是访谈实录。

“上四中网校加大了我自学这一块的内容”
记者：伟杰，你是从高几开始上四中网校的？
兰伟杰：从高二开始。

记：上四中网校，你觉得从学习方面，比如学习方式呀，学习方法呀，这些方面有什么启发吗？
兰：我觉得应该说，通过上四中网校，加大了我自学这一块的内容，通过自学可以在平时学习的基础上有一个补充和提高。

记：哪方面体会比较深呢？
兰：我觉得数理化方面，网校里面的一些归纳总结挺好的，是别的参考书里所得不到的，我觉得这一点收获很大。

记：就像有时候可能上课听讲后觉得挺散的，是吧？而四中网校有很多总结？
兰：对！比如四中网校高考复习时期的总结，物理和数学方面都挺不错的。

记：举个例子，说得详细点儿。

兰：比如物理力学方面的总结，四中网校上做了一个表格，把力学和运动学用一张很简单的表格就表达出来，很厚的一本书就通过一张简单的表格就给串了下来，我觉得这一点，对我头脑中形成一个知识网络是很重要的。

记：化学这科，它有很多实验，网上有吗？
兰：有，是动画的。

它给了一些基本操作和一些典型实验的做法，我觉得非常生动。

网上对每一个实验都有总结性的东西，还配备了一些相应的例题，就是这样。

记：还有没有其它图像类型的东西呀？
兰：有“视听课堂”。

是最近半年多才开设的，我抽空重点看了，比如有一讲是文言文的学习方法，我看后觉得挺好的。

“课堂学习是主体，网校是一个重要的补充”
记：那你上网校的同时又在课堂上学习，老师对你这样做有没有什么意见？你自己是怎么样安排这个时间的？
兰：是这样的，网校它毕竟是一个平时学习的重要补充。

就是自己觉得哪方面缺点儿东西，可到网上找出来，自己学习补充一下。

我觉得它和课堂上的学习并不冲突，课堂学习是主体，网校是一个重要的补充。

今年我们托县二中是第一次有高考学生，所以老师支持我上四中网校学习。

我们学校吕校长的孩子也在上这个网校。

记：怎么是第一次有高考学生呢？
兰：我们学校以前是初中，后增加了高中，我们是第一届高中生。

记：那你上网学习时间是怎么安排的？
兰：时间就是利用晚上回来或者节假日，自己辛苦一点儿，多看一些东西。

记：像你在高三这段冲刺的时候，你会选择一些什么样的题？你觉得这样对你特别有帮助吗？
兰：网上有北京四中和北京几大城区的最新模拟题，我觉得这些题都很不错。

记：你在这个有点儿偏僻的小镇上，你觉得这个网校丰富了你哪些方面的知识？
兰：我觉得网校，它除了在学习内容方面，还有一些知识性的东西，比方说现在提得挺热的研究性学习，这些在我们的课堂中是无法实践的，我在网上能看一些相应的内容，有了一些了解。

“它使我少走了很多弯路”
记：你觉得，你考上清华大学与这个四中网校有多大的关系？
兰：总的来说。

这个网校可以说，是非常重要的一部分，起了非常重要的作用。

记：举个例子！
兰：我觉得高二时，北京四中几位名师来呼市做报告，使我在学习方法上有了一些认识。

比如构建知识网络呀，做错题记录呀等等。

到后来高三复习时，一些模拟题和网校“高考题萃”栏目，对我接近高考思路是很有帮助的。

记：就是说四中网校它有好多模拟题，它的题型特别的像高考的路子，对吧？
兰：对！现在回过头看网校上的一些关于高考的内容是很准确的，它又是以最快的速度给你传过来的，它使我少走了很多弯路，没有陷入题海，确实是这样的。

“通过自学在网校找到一些适合自己的东西”
记：那上四中网校英语学习有什么体会？
兰：英语的体会比较深，它里面的一些短文非常的新。

我高考前做的题很多，如果作别的地方的题，经常会碰见一些做过的短文，而四中网校从来没有做过的短文，都是最新的，而且
感觉做起来就和高考题的感觉差不多。

记：那你对基础年级学生上这个四中网校有什么建议呀？给他们介绍一点儿。

兰：就是说，你可以通过自学在网校找到一些适合自己的东西。

也许老师不一定知道你哪个方面差一点儿，但是你自己最清楚，然后通过四中网校，你可以用自学来弥补自己的不足。