浙教版科学 九年级上 第四章 第2节 食物的消化与吸收C卷(练习)
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浙教版科学九年级上第四章第2节食物的消化与吸收C卷(练习)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共10题;共20分)
1. (2分)(2010·湖州) 人体的胰腺和唾液腺都属于消化腺。
比较人的胰腺细胞和唾液腺细胞,所含有的染色体和消化酶的情况是()
A . 染色体的数量相同,消化酶的种类有差异
B . 染色体的数量不同,消化酶的种类有差异
C . 染色体的数量相同,消化酶的种类无差异
D . 染色体的数量不同,消化酶的种类无差异
【考点】
2. (2分)蓝蓝吃饭时狼吞虎咽,这种饮食习惯会影响食物的消化。
主要是影响唾液对何种物质的消化()
A . 蛋白质
B . 淀粉
C . 脂肪
D . 维生素
【考点】
3. (2分)(2020·温岭模拟) 下列现象或做法中,涉及的科学知识正确的是()
A . 车速过大不易刹车:速度越大,惯性越大
B . 平面镜成像:光的反射原理
C . 淀粉酶不能分解蛋白质:酶具有高效性
D . 滴管吸取液体:利用液体压强
【考点】
4. (2分) (2019九上·江干月考) 下图表示人体消化吸收过程,①-⑤表示消化液(⑤为肠液)。
纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。
有关分析正确的是()
A . ④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B . ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C . ②与④都只含一种酶,但酶种类不同
D . X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所
【考点】
5. (2分)下列与小肠的吸收功能无关的是()
A . 小肠壁上有皱襞和小肠绒毛
B . 小肠长约5~6米
C . 小肠内有多种消化酶
D . 小肠绒毛内有丰富的毛细血管
【考点】
6. (2分)如图中,A,B分别表示脂肪滴在不同消化道部位的状态。
如果脂肪滴B状态,则可能位于消化道中的()
A . 口腔
B . 食道
C . 胃
D . 小肠
【考点】
7. (2分)如图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。
请判断唾液淀粉酶属于哪类物质()
A . 淀粉
B . 脂肪
C . 蛋白质
D . 维生素
【考点】
8. (2分)(2019·湖州) 取4支洁净的试管,①号和②号试管分别加入2毫升1%淀粉溶液,③号和①号试管分别加入1毫升新鲜唾液淀粉酶溶液(pH约为7)和1毫升蒸馏水,将4支试管放在37℃的水中水浴5分钟。
然后将③号和④号试管中的液体分别倒入①号和②号试管,充分摇匀,再放回37℃的水中水浴5分钟。
往①号和②号试管各滴入1滴碘液,摇匀,观察发现①号试管溶液不变蓝,②号试管溶液变蓝。
这一实验可以说明()
A . 淀粉在唾液淀粉酶的作用下发生了化学反应
B . 唾液淀粉酶具有专一性
C . 唾液淀粉酶的作用需要适宜的温度
D . 唾液淀粉酶的作用需要适宜的pH
【考点】
9. (2分) (2018九上·吴兴期末) 对下列人体异常生理状态的解释错误的是()
A . 醉酒时,人走路东倒西歪,主要原因是酒精麻醉了脑干,影响了人的平衡功能
B . 发高热的病人出现消化不良现象,主要原因是体温过高影响了各种消化酶的活性
C . 煤气中毒时,人体会出现严重缺氧症状,原因是CO与血红蛋白牢固结合,影响了血红蛋白的运氧功能
D . 低血糖症,有一种原因是进食过少而导致消化系统吸收的葡萄糖过少
【考点】
10. (2分)(2020·湖州) 下列是人体内某些器官的自述,符合事实的是()
A .
B .
C .
D .
【考点】
二、填空题 (共5题;共18分)
11. (3分)我国部分农村中小学生可享受国家免费提供的面包、牛奶和鸡蛋等营养餐。
下图表示面包的主要成分——淀粉在人体内的代谢过程。
(1)图中a物质的名称是________,消化道内吸收该物质的主要器官是________。
(2)若尿液中出现a物质,可能是由于肾单位中的________发生病变,导致a物质不能全部被重吸收。
【考点】
12. (3分)消化系统的组成结构中,人体最坚硬的结构位于________,消化道最膨大的部分是________,最大的消化腺是________,消化食物和吸收营养物质的主要场所是________.
【考点】
13. (2分)如图表示人摄食与消化的过程,请在空白方框内补上相应的消化器官。
【考点】
15. (6分)(2020·余杭模拟) 如图是人体呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①-⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:
(1)气体①通过肺内的气体交换后,最先进入心脏四腔中的________。
(2)图中③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统,完成该过程的主要器官是________。
(3)图中④和⑤表示的是物质交换的过程,该过程产生的废物主要通过________(填序号)和皮肤排出体外。
(4)肾炎病人经治疗已恢复健康,他的尿液中不再含有大分子蛋白质物质,这是因为已恢复正常。
A . 肾小球的滤过作用
B . 肾小管的重吸收作用
C . 肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用
【考点】
三、实验探究题 (共2题;共7分)
16. (3分)(2020·台州) 人体唾液中含有唾液淀粉酶,能将淀粉分解成麦芽糖。
(1)唾液淀粉酶能分解淀粉,不能分解蛋白质和脂防。
这体现酶具有________性。
(2)人体的胃液呈酸性,而唾液的pH约为7。
某同学对唾液进人胃后,睡液淀粉酶还能否继续分解淀粉产生疑问,于是对液淀酶的活性是否会受酸性环境的影响进行研究。
【仪器和试剂】可调温的水浴锅、试管若干支,量筒、滴管、已稀释的人体新鲜睡液、稀盐酸、蒸馏水、1%淀粉溶液、0.4%的碘酒溶液。
【实验步骤】①在两支试管中分别加入已稀释的人体新鲜唾液1毫升。
请补充实验步骤①之后的其他步骤(可配图说明).
【考点】
17. (4分) (2020九上·滨江期末) 酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关,还与离子种类有关,如氯离子(Cl-)能提高唾液淀粉酶的催化效率,铜离子(Cu2+)能降低唾液淀粉酶的催化效率,钠离子(Na+)对唾液淀粉酶的催化效率无影响。
为了进一步探究硫酸根离子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,小明利用了37℃的水浴加热装置进行了如下实验:
第1步:取2支洁净的试管,按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中。
第2步:在2支试管中各加入1毫升稀释唾液,然后摇匀。
第3步:_______,观察并记录现象。
试管号1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸馏水碘液实验现象
12mL01mL2滴蓝色褪去
22mL1mL02滴蓝色不褪去
(1)请你帮小明补充完成实验步骤中第3步________。
(2)实验过程中是通过观察________来比较酶的催化效率的。
(3)老师评价小明的实验还不能确定硫酸根离子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,请你帮小明分析不合理的原因:________。
【考点】
四、解答题 (共3题;共28分)
18. (6分)(2018·嘉兴模拟) 如图是人体部分生理活动示意图,①②③表示人体的部分系统,试回答:
(1)食物经消化后通过系统①中的________(填器官名称)进入②中。
(2)图中②是________系统,该系统在人体内主要起到了物质运输的作用。
(3)葡萄糖由②进入组织细胞后,在组织细胞内通过________作用释放能量。
(4)如果③的尿液中含有尿素、尿酸成分,由此可推测在食物中肯定含有的营养素是________。
【考点】
19. (7分)(2018·嘉兴) 人体的各系统都由多个器官组成,每个器官各具功能,协同完成相关生理活动。
如图是人体消化系统部分器官组成示意图,请回答下列问题:
(1)图中器官甲、乙、丙、丁均属于人体________系统。
(2)健康人在进餐一段时间后,血液中葡萄糖含量会上升,随后器官丁中内分泌腺分泌的________也会增多,促进葡萄糖合成糖元储存到________(用图中器官编号表示)起到调节人体血糖浓度作用。
(3)图中器官甲分泌的胆汁,流入胆囊浓缩和贮存。
人体如因胆结石或阻胆囊炎做胆囊切除手术,术后短期内对病人生活有一定的影响。
请你对病人的饮食提出合理建议并说明理由。
【考点】
20. (15分) (2018九上·吴兴期末) 如图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,请据图回答下列问题:
(1) 1、2表示肺泡与血液之间的气体交换,2所指的气体是________。
(2) 3表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统.消化食物和吸收养分的主要部位是________。
(3)根据你对这个功能联系图的理解,上图方框处应该填入________。
【考点】
参考答案一、单选题 (共10题;共20分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
解析:
答案:5-1、考点:
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答案:6-1、考点:
解析:
答案:7-1、
考点:
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答案:8-1、考点:
解析:
答案:9-1、考点:
解析:
答案:10-1、
考点:
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二、填空题 (共5题;共18分)答案:11-1、
答案:11-2、
考点:
解析:
答案:12-1、
考点:
解析:
答案:13-1、
考点:
解析:
答案:15-1、
答案:15-2、
答案:15-3、
答案:15-4、
考点:
解析:
三、实验探究题 (共2题;共7分)答案:16-1、
答案:16-2、
考点:
解析:
答案:17-1、
答案:17-2、
答案:17-3、
考点:
解析:
四、解答题 (共3题;共28分)答案:18-1、
答案:18-2、答案:18-3、答案:18-4、考点:
解析:
答案:19-1、
答案:19-2、答案:19-3、
考点:
解析:
答案:20-1、
答案:20-2、答案:20-3、考点:
解析:。