体验式教学法引导小朋友掌握运动技巧的教案

体验式教学法引导小朋友掌握运动技巧的教案
引言
如今，越来越多的孩子选择参与体育活动，拥有强健的体魄、良好的心理素质以及优秀的协调能力变得越来越重要。

因此，为促进孩子的体育锻炼并引导他们掌握运动技巧，我们应当灵活运用教学方法，选择与具体情境相适应的教学策略，同时，体验式教法无疑是一个不错的选择。

正文
一、体验式教学法概述
体验式教学法，即以体验为中心的教学方法，在教学过程中鼓励学生参与、发现、探究、合作。

相比于传统的知识灌输式教学方法，体验式教学法更加注重学生的主动性和积极性，更加注重学生的体验和体会。

在体验式教学法中，给予学生较大的探索空间和自主决策的机会，让学生全身心地沉浸在学习中，感性地理解知识点，使学生能够更加深入地理解、掌握学习中的知识和技能。

二、体验式教学法的特点
体验式教学法的主要特点有：
1.教学活动具有情境性
在体验式教学法中，教学活动往往是与具体情境相适应的。

例如，在运动技能教学中，可以将教学活动设置在体育场馆或户外场地，使学生能够充分利用场地资源，同时，增强学习的真实性。

2.参与性较强
在体验式教学法中，教师是学生参与的引导者，学生则是学习的主角。

学生通过探索和发现，积极参与教学活动。

在教学过程中，学生通过实践掌握运动技能，增强他们的协调能力。

3.感性理解
相比于传统教学法，体验式教学法更加注重学生的感性理解。

学生通过身体的感受和积极参与而掌握技能和知识点，这样学习的效果更显著。

三、体验式教学法在运动技能教学中的应用
1.活动准备
在运动技能教学前，教师应该为学生提供充足的准备时间，包括身体和心理的准备。

学生需要了解运动技能的具体内容及重要性，同时需要进行适当的热身训练，以避免运动伤害。

2.教学活动
在教学活动中，要注意与学生的沟通。

应该创建一个放松、诙谐的教学环境，鼓励学生积极参与，以体验为主导的教学方法可以增加学习效果。

也可以将教学内容结合实际生活，让学生更加容易掌握运动技能。

比如，教学以护卫工作为主题，利用护卫体验工作制让学生感受到任务紧张和合作的必要性；或者以游戏为媒介，让学生在玩游戏时掌握运动技能。

3.活动总结
在运动技能教学结束后，教师还应该对学生进行总结。

通过反思，学生可以更加深入地理解知识点，并且从不同角度观察和理解掌握的技能。

同时，总结还可以帮助学生了解自己的成长经历，并提出对教学活动的建议。

四、体验式教学法的优势
1.更加符合孩子的学习特点
孩子具有好奇心、兴趣心、探索欲等特点。

在传统教学方法中，过于强调知识点的灌输和单向性，不利于孩子个性的发展。

而体验式教学法则能够充分发挥孩子的学习特点，引导孩子自主探究。

2.增强主观能动性
体验式教学法能够增强学生的主观能动性，培养其积极的学习态度。

在教学过程中，学生是主角，处于积极的学习状态，有着更深刻的学习体验。

3.培养合作精神
在体验式教育方法中，合作是核心概念之一。

教师在教学过程中容易促进学生之间的互动，通过合作与分享而更加了解自己的社会责任感，同时也培养合作精神和团队协作的能力。

四、结语
运动能够培养孩子的身体素质，提高其生活质量。

运动技能的掌握则需要灵活的教学方法和策略。

体验式教学法的引入不仅能充分发掘孩子的潜力，促进其格局的发展，还能为其引入多样化的教学策略，为其提供各种探索态度，有望成为教学改革的有力渠道。