关于六年级下册心愿的文章

关于六年级下册心愿的文章《关于六年级下册心愿》
篇一：关于六年级下册心愿
六年级下册啦，就像坐过山车到了最后的冲刺阶段，心里那叫一个五味杂陈。

我的心愿啊，就像天上的星星，一闪一闪的，数都数不清，但有一颗特别亮的星，那就是在毕业考试中取得好成绩。

你想啊，这六年就像一场漫长的马拉松，终点就在眼前了。

我每天都在想，要是考试的时候脑袋突然死机了怎么办？就像电脑突然中了病毒一样。

有时候做数学题，那些数字就像调皮的小妖怪在我眼前晃悠，我怎么都抓不住解题的关键。

可我又想啊，要是我真的考好了，那我就像超级英雄一样，拯救了自己这六年的学习生涯。

我记得有一次模拟考，我紧张得手心全是汗，笔都差点拿不住。

看到试卷上的题目，我感觉自己就像迷失在迷宫里的小老鼠，到处乱撞。

尤其是那道语文阅读理解，我读了好几遍，感觉那些文字就像外星语一样，完全看不懂作者的意图。

那时候我就想，我的心愿是不是有点遥不可及了？可是我又不甘心，就像打游戏打到最后一关，怎么能轻易放弃呢？
在学校里，看到那些学霸们轻松地解答难题，我就特别羡慕。

他们就像拥有魔法棒的小魔法师，而我还在魔法学院的初级班苦苦挣扎。

我也想成为他们那样的人，在毕业考试的时候挥一挥魔法棒，把所有的题目都变成我的手下败将。

我觉得，这个心愿不仅仅是为了一个好成绩，更是为了证明自己这六年没有白学。

就像农民伯伯种了六年的地，总希望在收获的时候能满载而归吧。

可是我也知道，这个心愿实现起来并不容易，它需要我付出很多的努力。

我可能得牺牲看漫画的时间，放弃和小伙伴们玩耍的机会，每天都沉浸在书本和习题的海洋里。

但是，为了这个心愿，我觉得这一切都是值得的。

我就想问一句，有谁不想在最后一刻闪耀一把呢？
哎，六年级下册的心愿啊，就像一团火在我心里燃烧，有时候烧得旺旺的，让我充满动力；有时候又被现实的冷水浇得奄奄一息。

不过，我还是会努力朝着这个心愿前进的，不管前面有多少艰难险阻，就像勇士冲向恶龙一样，绝不退缩！
篇二：关于六年级下册心愿
六年级下册了，我的心愿像一阵风，飘忽不定。

有时候我想当一个超级画家，有时候又想成为一个能写出动人故事的作家，但现在最强烈的心愿是和同学们好好告别。

你知道吗？这六年，同学们就像一群小伙伴陪着我在成长的森林里冒险。

我们一起笑过，就像一群小疯子，笑得眼泪都出来了；也一起哭过，就像被雨淋湿的小鸟。

有一次，我们班参加拔河比赛，那场面可激烈了。

我们就像一群小战士，紧紧抓住绳子，脸涨得通红，脚用力地蹬着地面，仿佛要把地球踩出一个洞来。

旁边的啦啦队喊得嗓子都哑了，那声音就像汹涌的海浪一波接着一波。

虽然最后我们输了，但是大家抱在一起哭的那一刻，我就知道，这些同学是我生命中很重要的人。

可是现在，毕业就像一个巨大的怪兽在向我们靠近，要把我们这个小团体拆散。

我不想就这样匆匆分别，就像吃一碗美味的面条，还没细细品味就被人端走了。

我希望有一个特别的告别仪式，不是那种在毕业典礼上干巴巴地说再见。

我想象中的告别是这样的：我们找一个大草坪，就像童话里的仙境一样。

大家带着自己做的美食，像野餐一样。

然后，我们可以一起玩小时候玩过的游戏，像跳皮筋、丢手绢，就像时光倒流一样。

我们还可以互相分享这六年里最难忘的事情，那些藏在心底的小秘密。

最后，我们可以给彼此写一封信，把那些不好意思当面说的话都写在信里。

但是，我也知道这个心愿可能有点难实现。

毕竟大家都有自己的安排，也许有的同学要去旅行，有的同学要忙着准备新学校的事情。

而且，组织这样一个活动也不是那么容易的，场地、时间都要协调好。

可是我还是忍不住去想，要是真的能这样告别就好了。

有时候我也觉得自己有点傻，告别就告别呗，干嘛搞得这么复杂。

可是这六年的感情不是说放下就能放下的啊。

我想，等我长大了，回忆起这段时光，要是有这样一个美好的告别，那该多幸福啊。

我常常问自己，这样的心愿是不是太孩子气了？但我又想，孩子气就孩子气吧，这就是我内心最真实的想法。

我希望这个心愿能像一颗种子一样，在毕业之前发芽开花，让我们的告别充满温暖和爱，而不是满满的遗憾。

篇三：关于六年级下册心愿
关于六年级下册心愿，我觉得我的心愿就像一团乱麻，理也理不清。

不过有一个心愿在这团乱麻中特别显眼，那就是希望能在六年级下册变得更勇敢。

我呀，平时就是个胆小鬼。

就说上次吧，学校组织演讲比赛，我心里其实很想去试试的，就像一只小蚂蚁想要去探索一片新的面包屑。

可是当我看到那些报名的同学，他们一个个都那么自信，就像一群骄傲的小公鸡。

我就开始打退堂鼓了，我想我要是上台了，会不会紧张得像个木头人，站在那里一句话也说不出来呢？结果我就没敢报名。

但是现在到了六年级下册，我就想改变这种状况。

我想成为那种在舞台上闪闪发光的人，就像那些歌星一样，不管下面有多少人看着，都能自如地表演。

我觉得勇敢就像一件超级酷的外套，如果我穿上了它，就能去做很多以前不敢做的事情。

我知道要变得勇敢可不容易。

就像爬山一样，每一步都充满了挑战。

有一次，老师让我在课堂上回答一个问题，那只是一个很简单的问题，可我站起来的时候，感觉自己的腿都在发抖，声音也像蚊子哼哼一样。

同学们都在看着我，我觉得自己就像一个小丑在舞台上表演失败的节目。

从那以后，我就更想变得勇敢了。

我想象着有一天，我能主动站起来，大声地发表自己的观点，不管对与错，就像一个勇敢的探险家在未知的领域开辟道路。

我还想参加各种比赛，哪怕失败了也能笑着面对，就像那些真正的勇士一样。

可是我也有点担心，万一我努力了还是很胆小怎么办呢？也许我天生就不是勇敢的料？但是我又不甘心，我觉得我不能一直这样懦弱下去。

我想我可以从小事做起，比如主动和陌生人打招呼，积极参加小组讨论。

有时候我看到那些勇敢的同学，我就特别羡慕。

他们就像无畏的海燕，在暴风雨中飞翔，而我还在避风的港湾里瑟瑟发抖。

我常常想，勇敢到底是什么呢？是不怕困难，还是敢于尝试新事物？我觉得可能两者都有吧。

我希望在六年级下册，我能像破茧而出的蝴蝶一样，摆脱胆小的外壳，让勇敢成为我的标志。

这个心愿就像一盏明灯，在我六年级下册的道路上照亮我前行的路，不管前面有多少黑暗和未知，我都要朝着这个心愿努力前进。

我就想问，有谁不想成为一个勇敢的人呢？。