落难的王子PPT8 人教版
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镜 头 一
凡是人间的灾难，无论落到谁头上， 谁都得受着，而且都受得了－－只要 他不死。
镜头二
镜头三
天哪!太可 怕了……
王子 落难前 落难后 天哪，太 先生请别说 语言 可怕！这 这话。凡是
事落到我 人间的灾 头上，我 难，…… 可受不了！
性格
多愁善 坚强勇 敢 感
文章构思很奇妙,试想:
为什么主人公定为王子?为什 么极写他的脆弱?为什么把厄运编 写得如此凶险?为什么写“我”亲 眼见过王子,还跟他交谈过?为什么 写“我”也遭了厄运?
角度，《白》写人在获利 后的心境；《落》写人在 受难后的状态。
《白》写好事变坏事， 都表现了 大起大落。 《落》写坏事变好事。
表现手 寓言故事的形 《白》寓言成分更浓而 式。 《落》写得更像是事实。 法 表达方 以叙事为主。《白》多人物的心理描 写，多议论，而《落》 式
重在叙事。
幸运最能发现罪恶；
驴子听见蝉唱歌，被美妙 驴 动听的歌声所打动，自己也想 能发出同样悦耳动听的声音， 子 便羡慕地问他们吃些什么，才 与 能发出如此美妙的声音来。蝉 蝉 答道：“吃露水。”驴子便也 只吃露水，没多久就饿死了。
这个故事告诉人们不要 企望非份之物。
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寓意
厄运能使性格 脆弱的人变得坚强 起来。
落难之后才能战胜脆弱，这是一条 规律吗？没有遭遇过厄运的人应该 怎样培养人的意志？
不是的，“才能”意 味着只有遭遇厄运， 才能战胜脆弱，别无 他法了，过于绝对化。
培养意志、寻找艰苦、刻 苦磨练。
有一句话在文中出现了三次， 请把它找出来。并说说分别 在怎样的情况下出现的？有 何意义？
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
而厄运最能发现美德。 ——培根 交好运时要谨慎； 遭厄运时要忍耐。
——英国谚语
不幸可能成为通向幸福的桥梁。
——日本谚语
烈火试真金，逆境试强者。
——塞内加
关联词的运用。 1.白兔每天都来到草地，（或是）无忧无 虑地嬉戏，（ 或是 ）心旷神怡地赏月。
2.月亮归属于你，（因为）你的赏月之才 举世无双。 3.凡是人间的灾难，（ 无论）落到谁 头上，谁（ 都 ）得受着， （ 而且 ）都受得了—— （ 只要 ）他不死。
第一次是王子对天灾人祸的消息 而言；第二次是“我”对王子落 难而言；第三次是后人对“我” 遭受厄运而言。表现了一个旁观 者对不幸者的叹息。反复出现揭 示了它在现实中的普遍性。
比较两篇课文在表现主题、安 排情节、表现手法、表达方式 等方面，有什么异同？
比较
主
不同点
凡是人间的灾难，无论落到谁头上， 谁都得受着，而且都受得了－－只要 他不死。
镜头二
镜头三
天哪!太可 怕了……
王子 落难前 落难后 天哪，太 先生请别说 语言 可怕！这 这话。凡是
事落到我 人间的灾 头上，我 难，…… 可受不了！
性格
多愁善 坚强勇 敢 感
文章构思很奇妙,试想:
为什么主人公定为王子?为什 么极写他的脆弱?为什么把厄运编 写得如此凶险?为什么写“我”亲 眼见过王子,还跟他交谈过?为什么 写“我”也遭了厄运?
角度，《白》写人在获利 后的心境；《落》写人在 受难后的状态。
《白》写好事变坏事， 都表现了 大起大落。 《落》写坏事变好事。
表现手 寓言故事的形 《白》寓言成分更浓而 式。 《落》写得更像是事实。 法 表达方 以叙事为主。《白》多人物的心理描 写，多议论，而《落》 式
重在叙事。
幸运最能发现罪恶；
驴子听见蝉唱歌，被美妙 驴 动听的歌声所打动，自己也想 能发出同样悦耳动听的声音， 子 便羡慕地问他们吃些什么，才 与 能发出如此美妙的声音来。蝉 蝉 答道：“吃露水。”驴子便也 只吃露水，没多久就饿死了。
这个故事告诉人们不要 企望非份之物。
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寓意
厄运能使性格 脆弱的人变得坚强 起来。
落难之后才能战胜脆弱，这是一条 规律吗？没有遭遇过厄运的人应该 怎样培养人的意志？
不是的，“才能”意 味着只有遭遇厄运， 才能战胜脆弱，别无 他法了，过于绝对化。
培养意志、寻找艰苦、刻 苦磨练。
有一句话在文中出现了三次， 请把它找出来。并说说分别 在怎样的情况下出现的？有 何意义？
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
而厄运最能发现美德。 ——培根 交好运时要谨慎； 遭厄运时要忍耐。
——英国谚语
不幸可能成为通向幸福的桥梁。
——日本谚语
烈火试真金，逆境试强者。
——塞内加
关联词的运用。 1.白兔每天都来到草地，（或是）无忧无 虑地嬉戏，（ 或是 ）心旷神怡地赏月。
2.月亮归属于你，（因为）你的赏月之才 举世无双。 3.凡是人间的灾难，（ 无论）落到谁 头上，谁（ 都 ）得受着， （ 而且 ）都受得了—— （ 只要 ）他不死。
第一次是王子对天灾人祸的消息 而言；第二次是“我”对王子落 难而言；第三次是后人对“我” 遭受厄运而言。表现了一个旁观 者对不幸者的叹息。反复出现揭 示了它在现实中的普遍性。
比较两篇课文在表现主题、安 排情节、表现手法、表达方式 等方面，有什么异同？
比较
主
不同点