八年级下册历史第13课知识点整理

八年级下册历史第13课知识点整理
一、香港和澳门问题的由来。

1. 香港问题。

香港包括香港岛、九龙和“新界”。

1898年，英国强租“新界”，香港地区就这样一步步被英国蚕食。

2. 澳门问题。

1553年，葡萄牙人以晾晒货物为借口，贿赂明朝地方官员，取得在澳门的居住权。

后来，他们就赖着不走了，慢慢地把澳门变成了他们实际控制的地方，就像在我们家里占了个房间还想当主人一样。

二、“一国两制”的构想。

1. 提出者。

是邓小平提出来的，邓小平就像一个超级智慧的设计师，提出了这个解决香港、澳门和台湾问题的伟大构想。

2. 内涵。

“一国”就是中华人民共和国，这是大前提，就像一个大家庭的名号不能改。

“两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，香港、澳门和台湾实行资本主义制度。

这就好比在一个大家庭里，不同的房间可以有不同的装修风格，但是大家都在一个屋檐下。

这样既保证了国家的统一，又能让香港、澳门和台湾保持原有的繁荣稳定。

三、香港和澳门回归祖国。

1. 香港回归。

1997年7月1日，香港回归祖国。

这是一个让全体中国人热血沸腾的日子。

当五星红旗在香港上空升起的时候，就像失散多年的孩子终于回到了母亲的怀抱。

香港的回归标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

2. 澳门回归。

1999年12月20日，澳门回归祖国。

澳门回归也是一个盛大的庆典，它结束了葡萄牙对澳门的殖民统治。

澳门回归后，在“一国两制”的方针下，发展得也是越来越好，就像一颗璀璨的明珠在祖国的南方闪耀。

3. 回归的意义。

香港和澳门回归对中国来说意义非凡。

它极大地振奋了民族精神，让全体中国人都感到无比自豪。

为解决台湾问题提供了成功的范例，就像给台湾打了个样儿，让台湾看到回归祖国怀抱是多么好的事情。

而且，对世界来说，也为国际社会解决国家间历史遗留问题提供了新的思路和范例。