初三英语非谓语动词用法单选题30题

初三英语非谓语动词用法单选题30题
1.She likes reading books after school. Reading makes her happy.
A.Read
B.Reading
C.To read
D.Reads
答案：B。

动名词Reading 在这里作主语，表示习惯性的动作。

A 选项Read 是动词原形，不能作主语。

C 选项To read 不定式作主语通常表示具体的某次动作。

D 选项Reads 是动词的第三人称单数形式，也不能作主语。

2.My hobby is collecting stamps. I find it very interesting.
A.Collect
B.Collecting
C.To collect
D.Collected
答案：B。

动名词Collecting 作表语，解释说明主语hobby 的内容。

A 选项Collect 是动词原形，不能作表语。

C 选项To collect 不定式作表语通常表示目的或将来的动作。

D 选项Collected 是过去分词，不能作表语。

3.He enjoys playing basketball with his friends. Playing helps him relax.
A.Play
B.Playing
C.To play
D.Plays
答案：B。

动名词Playing 作宾语，enjoy 后面接动名词作宾语。

A 选项Play 是动词原形，不能作enjoy 的宾语。

C 选项To play 不定式不能作enjoy 的宾语。

D 选项Plays 是动词的第三人称单数形式，也不能作宾语。

4.She is good at singing songs. Singing makes her popular.
A.Sing
B.Singing
C.To sing
D.Sings
答案：B。

动名词Singing 作介词at 的宾语，be good at 后面接动名词作宾语。

A 选项Sing 是动词原形，不能作介词at 的宾语。

C 选项To sing 不定式不能作介词at 的宾语。

D 选项Sings 是动词的第三人称单数形式，也不能作宾语。

5.They practice speaking English every day. Speaking improves their oral English.
A.Speak
B.Speaking
C.To speak
D.Speaks
答案：B。

动名词Speaking 作宾语，practice 后面接动名词作宾语。

A 选项Speak 是动词原形，不能作practice 的宾语。

C 选项To speak 不定式不能作practice 的宾语。

D 选项Speaks 是动词的第三人称单数形式，也不能作宾语。

6.We love watching movies. Watching is a good way to relax.
A.Watch
B.Watching
C.To watch
D.Watches
答案：B。

动名词Watching 作宾语，love 后面接动名词作宾语。

A 选项Watch 是动词原形，不能作love 的宾语。

C 选项To watch 不定式不能作love 的宾语。

D 选项Watches 是动词的第三人称单数形式，也不能作宾语。

7.He wants to go swimming this afternoon. Swimming is his favorite sport.
A.Swim
B.Swimming
C.To swim
D.Swims
答案：B。

动名词Swimming 作宾语，go swimming 是固定搭配，其中swimming 是动名词作宾语。

A 选项Swim 是动词原形，不能作go 的宾语。

C 选项To swim 不定式不能与go 搭配。

D 选项
Swims 是动词的第三人称单数形式，也不能作宾语。

8.She hopes to become a singer. Singing is her dream.
A.Sing
B.Singing
C.To sing
D.Sings
答案：B。

动名词Singing 作主语，表示她的梦想是唱歌这件事。

A 选项Sing 是动词原形，不能作主语。

C 选项To sing 不定式作主语通常表示具体的某次动作，不如动名词合适。

D 选项Sings 是动词的第三人称单数形式，不能作主语。

9.They start learning English in primary school. Learning is important for them.
A.Learn
B.Learning
C.To learn
D.Learns
答案：B。

动名词Learning 作主语，表示学习英语这件事。

A 选项Learn 是动词原形，不能作主语。

C 选项To learn 不定式作主语通常表示具体的某次动作，不如动名词合适。

D 选项Learns 是动词的第三人称单数形式，不能作主语。

10.We consider going on a picnic this weekend. Going is a good idea.
A.Go
B.Going
C.To go
D.Goes
答案：B。

动名词Going 作宾语，consider 后面接动名词作宾语。

A 选项Go 是动词原形，不能作consider 的宾语。

C 选项To go 不定式不能作consider 的宾语。

D 选项Goes 是动词的第三人称单数形式，也不能作宾语。

11.She heard a bird singing in the tree. The underlined part is a present participle phrase used as _____.
A.object complement
B.adverbial
C.attributive
D.predicate
答案：B。

“singing in the tree”是现在分词短语作状语，表示伴随状态。

A 选项宾语补足语不符合此处语境；C 选项定语也不对；D 选项谓语不符合，这里是修饰谓语动词heard 的状态，所以是状语。

12.The book written by him is very popular. The underlined part is a past participle phrase used as _____.
A.object complement
B.adverbial
C.attributive
D.predicate
答案：C。

“written by him”是过去分词短语作定语，修饰book。

A 选项宾语补足语不合适；
B 选项状语也不符合；D 选项谓语不对，这里是描述book 的特征，所以是定语。

13.Having finished his homework, he went out to play. The underlined part is a present participle phrase used as _____.
A.object complement
B.adverbial
C.attributive
D.predicate
答案：B。

“Having finished his homework”是现在分词的完成式短语作状语，表示原因。

A 选项宾语补足语不符合；C 选项定语不对；
D 选项谓语不符合，这里是说明he 出去玩的原因，所以是状语。

14.The man standing at the door is my teacher. The underlined part is
a present participle phrase used as _____.
A.object complement
B.adverbial
C.attributive
D.predicate
答案：C。

“standing at the door”是现在分词短语作定语，修饰man。

A 选项宾语补足语不合适；
B 选项状语不符合；D 选项谓语不对，这里是描述man 的状态，所以是定语。

15.The bridge built last year is very beautiful. The underlined part is
a past participle phrase used as _____.
A.object complement
B.adverbial
C.attributive
D.predicate
答案：C。

“built last year”是过去分词短语作定语，修饰bridge。

A 选项宾语补足语不符合；
B 选项状语不对；D 选项谓语不合适，这里是说明bridge 的特征，所以是定语。

16.Having been told many times, he still made the same mistake. The underlined part is a present participle phrase used as _____.
A.object complement
B.adverbial
C.attributive
D.predicate
答案：B。

“Having been told many times”是现在分词的完成被动式短语作状语，表示原因。

A 选项宾语补足语不符合；C 选项定语不对；D 选项谓语不合适，这里是说明他犯错的原因，所以是状语。

17.The boy reading a book is my brother. The underlined part is a present participle phrase used as _____.
A.object complement
B.adverbial
C.attributive
D.predicate
答案：C。

“reading a book”是现在分词短语作定语，修饰boy。

A 选项宾语补足语不合适；B 选项状语不符合；D 选项谓语不对，这里是描述boy 的状态，所以是定语。

18.The house being built now will be a library. The underlined part is
a present participle phrase used as _____.
A.object complement
B.adverbial
C.attributive
D.predicate
答案：C。

“being built now”是现在分词的被动式短语作定语，修饰house。

A 选项宾语补足语不符合；B 选项状语不对；D 选项谓语不合适，这里是说明house 的状态，所以是定语。

19.Having been criticized by the teacher, he felt very sad. The underlined part is a present participle phrase used as _____.
A.object complement
B.adverbial
C.attributive
D.predicate
答案：B。

“Having been criticized by the teacher”是现在分词的完成被动式短语作状语，表示原因。

A 选项宾语补足语不符合；C 选项定语不对；D 选项谓语不合适，这里是说明他难过的原因，所以是状
语。

20.The car parked in front of the house is mine. The underlined part is a past participle phrase used as _____.
A.object complement
B.adverbial
C.attributive
D.predicate
答案：C。

“parked in front of the house”是过去分词短语作定语，修饰car。

A 选项宾语补足语不符合；B 选项状语不对；D 选项谓语不合适，这里是说明car 的位置，所以是定语。

21.The teacher came in, book in hand. Here “book in hand” is a(n) _.
A.noun phrase
B.adverbial phrase
C.independent genitive structure
D.predicative phrase
答案：C。

本题中“book in hand”是独立主格结构，在句中作状语，表示伴随情况。

独立主格结构由名词或代词加上其他成分构成，在句中作状语，其特点是有自己的逻辑主语，与句子的主语不同。

名词短语通常在句中作主语、宾语等成分；副词短语主要修饰动词、形容词或其他副词；表语短语在系动词后作表语。

22.The weather being fine, we decided to go for a picnic. In this sentence, “the weather being fine” is _.
A.an attributive clause
B.an adverbial clause
C.an independent genitive structure
D.a subject clause
答案：C。

“the weather being fine”是独立主格结构，在句中作原因状语。

独立主格结构不是从句，它有自己的逻辑主语和非谓语动词等成分，与句子的主语不同。

定语从句是对名词或代词进行修饰限定；状语从句是在句子中作状语；主语从句在句中作主语。

23.He sat there, his eyes _ on the book.
A.fixed
B.fixing
C.to fix
D.being fixed
答案：A。

“his eyes fixed on the book”是独立主格结构，“fixed”表示被动，眼睛是被固定在书上。

“fixing”表示主动；“to fix”表示将来或目的；“being fixed”强调正在被固定。

24.Time _, we will have a picnic.
A.permitting
B.permitted
C.to permit
D.being permitted
答案：A。

“Time permitting”是独立主格结构，“permitting”表示主
动，时间允许的话。

“permitted”表示被动；“to permit”表示将来或目的；“being permitted”强调正在被允许。

25.The work _, we went home.
A.done
B.doing
C.to do
D.being done
答案：A。

“The work done”是独立主格结构，“done”表示被动，工作被完成。

“doing”表示主动；“to do”表示将来或目的；“being done”强调正在被做。

26.His homework _, he went out to play.
A.finished
B.finishing
C.to finish
D.being finished
答案：A。

“His homework finished”是独立主格结构，“finished”表示被动，作业被完成。

“finishing”表示主动；“to finish”表示将来或目的；“being finished”强调正在被完成。

27.The problem _, we had a discussion.
A.settled
B.settling
C.to settle
D.being settled
答案：A。

“The problem settled”是独立主格结构，“settled”表示被动，问题被解决。

“settling”表示主动；“to settle”表示将来或目的；“being settled”强调正在被解决。

28.The rain _, we continued our journey.
A.stopping
B.stopped
C.to stop
D.being stopped
答案：B。

“The rain stopped”是独立主格结构，“stopped”表示被动，雨被停止。

“stopping”表示主动；“to stop”表示将来或目的；“being stopped”强调正在被停止。

29.The window _, we felt cold.
A.open
B.opening
C.to open
D.being open
答案：A。

“The window open”是独立主格结构，“open”表示状态，窗户是开着的。

“opening”表示主动打开；“to open”表示将来打开；“being open”强调正在打开的状态。

30.The door _, he entered the room.
A.open
B.opening
C.to open
D.being open
答案：A。

“The door open”是独立主格结构，“open”表示状态，门是开着的。

“opening”表示主动打开；“to open”表示将来打开；“being open”强调正在打开的状态。