小班爱妈妈手指律动教案

小班爱妈妈手指律动教案
一、教学目标：
1. 让幼儿了解手指律动的概念，培养他们对音乐的感知能力。

2. 培养幼儿的手眼协调能力和节奏感。

3. 增进幼儿对妈妈的感情，让他们用手指律动表达对妈妈的爱。

二、教学准备：
1. CD或者音响。

2. 简单的手指律动动作。

3. 图片或者故事书，用来引导幼儿了解妈妈的重要性。

三、教学过程：
1. 创设情境。

老师可以先向幼儿们介绍手指律动的概念，让他们用手指随着
音乐的节奏做简单的动作。

然后，老师可以向幼儿们讲述一个关于
妈妈的故事，引导幼儿们了解妈妈的重要性。

2. 引导讨论。

老师可以问幼儿们，他们觉得妈妈在家里做了什么重要的事情，为家庭做出了什么贡献。

幼儿们可以通过讨论的方式，表达对妈妈
的爱和感激之情。

3. 手指律动。

老师可以播放一段简单的音乐，让幼儿们随着音乐的节奏做手
指律动。

可以示范一些简单的手指律动动作，比如拇指和食指相互
交叉，中指和无名指相互交叉等等。

幼儿们可以跟着音乐和老师的
示范，一起做手指律动。

4. 表达爱意。

在音乐结束后，老师可以让幼儿们闭上眼睛，想象自己和妈妈
在一起，然后用手指律动表达对妈妈的爱。

幼儿们可以自由发挥，
做出各种各样的手指律动动作，表达自己对妈妈的爱意。

5. 制作手工。

为了让幼儿们更深刻地感受到对妈妈的爱，老师可以组织幼儿们制作一份小礼物，比如手工卡片或者画作，送给妈妈。

在制作的过程中，可以让幼儿们自由发挥，表达对妈妈的爱和感激之情。

6. 教学总结。

在活动结束后，老师可以向幼儿们总结今天的活动，强调妈妈在家庭中的重要性，以及幼儿们对妈妈的爱和感激之情。

同时，也可以鼓励幼儿们在日常生活中，多多表达对妈妈的爱，用行动来回报妈妈的辛苦付出。

四、教学反思：
通过这样一次活动，幼儿们不仅学会了手指律动，培养了他们的音乐感知能力和手眼协调能力，更重要的是，让他们更加深刻地感受到了对妈妈的爱和感激之情。

通过手指律动，幼儿们可以用自己的方式表达对妈妈的爱，让他们在成长的过程中，懂得感恩和回
报，培养出健康的情感和价值观。

希望今后能够通过更多类似的活动，让幼儿们在快乐成长的同时，更加懂得爱和感恩。