《日月潭》教学课件 第二课时
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展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻 纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
4.这篇文章的结构有什么特点？ 这篇文章是按总分总的结构写的，开头总写日月 潭的位置及周围的环境。中间具体写了日月潭名字的 由来和清晨，中午的晴天和雨天的美丽景色，结尾总
结全文。
课文结构 地理位置：台中附近的高山上 日潭 北边 圆圆的
积累： 隐隐约约（AABB式词语） 郁郁葱葱 大大咧咧 挨挨挤挤 拉拉扯扯 ______________________________________
中午，太阳高照，整个日月潭的 美景和周围的建筑，都清晰地展 现在眼前。
从上到下：
天空（白云、阳光、鸟儿） 地面（树木、小湖、古迹）
要是下起蒙蒙细雨， 日月潭好像披上轻纱， 周围的景物一片朦胧， 就像童话中的仙境。
风 光 秀 丽
名胜古迹
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 它在台湾省中部的山区。那里群山环绕， 树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
日月潭很深，湖水碧绿。湖中 央有个美丽的小岛，叫光华岛。
光华岛
小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳， 叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星 和山上的点点星光，隐隐约约地倒映在湖 水中。
阳明山
阳明山位于台北市区的正北方，海拔443米， 是台湾四大公园之一。阳明山原名草山，因盛 产茅草而得名，以天然的溪谷、温泉、瀑布和 森林著称。 阳明山景区自然景色秀丽多姿，四周群山环 绕，风光明媚，一年四季景色各不相同。
台湾阳明山
课文主旨
本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名 字由来以及日月潭的秀丽风光，抒发了作者热爱宝岛
置和周围的环境。 第二部分(第2－4自然段)写日月潭名字的由来和清 晨、中午晴天及雨天日月潭的美丽景色。 第三部分(第5自然段)日月潭吸引了很多游客。
日月潭是台湾省著名的风景区之一。日月潭是 日山和阿里山之间的断裂盆地积水形成的。
日月潭的风景有什么特色呢？我们一起来看课
文的介绍。
群山环绕
树木茂盛
多名胜古迹。
2.日月潭的名字是怎么得来的？
日月潭中央有一个小岛，把湖水分为两半，北边像 圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
3.清晨，中午晴天、雨天日月潭的景色各是怎样的？
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山 上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。中午，太
阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地
台湾、热爱祖国山河的思想感情。
训练达标
一、用“√”给加点字选择正确的读音。 朦胧（ ménɡ √ mén） ． 建筑（ √） ． zù zhù 围绕（ √） ． ráo rào 仙境（ ） √ ． jìn jìnɡ
二、比一比，组词。 岛（
小岛 ）
）
纱（
纱巾 ） ）
鸟（ 飞鸟
沙（ 沙发
绕（ 环绕
浇（ 浇水
10 日月潭
复习词语
日月潭 湖水 环绕 周围 名胜古迹 中央 光华岛
轻纱 童话 仙境 吸引 游客
1.熟读课文，背诵课文2-4自然段。
来自百度文库
2.了解日月潭名称的来历，产生热爱宝岛台湾和盼望
祖国统一的情感。
大声朗读课文，边读边想，给课文分段， 并思考每一部分都写了什么？
第一部分(第1自然段)交代日月潭的地位、地理位
风光秀丽
风光秀丽
风光秀丽
日月潭风光秀丽，吸引了 许许多多的中外游客。
看到了这么美丽的景物，你 会怎么赞美它？
这里有起伏的群山，茂盛的树木，古代 留下来的遗迹和建筑物。真是个旅游的 好地方！
回顾整理： 1.日月潭在哪里？它周围的环境怎样？ 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中 附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许
日 月 潭
名字由来
月潭
南边
弯弯的
风光秀丽
清晨 景色 中午
隐隐约约的湖中倒影 晴天 雨天 清晰 朦胧
吸引游客
推荐阅读
阿里山
阿里山，台湾地区地名，是台湾地区的著名旅
游风景区，阿里山位于台湾省嘉义市东方75公里，
地处海拔高度为2,216米，坐标为北纬23度31分，
东经120度48分，东面靠近台湾最高峰玉山。由于 山区气候温和，盛夏时依然清爽宜人，加上林木葱 翠，是全台湾最理想的避暑胜地。
阿里山
蝴蝶谷
宝岛台湾气候温和，风景秀丽，各种各样的动植物资源 非常丰富，其中，台湾的蝴蝶更是闻名岛内外。据统计， 台湾蝴蝶共有400多种，数量之多，种类之繁，色彩之艳， 姿态之美，让人叹为观止。 台湾素有“蝴蝶之乡”的美誉，这里的蝴蝶数量众多， 种类丰富，在世界上都享有盛名。在台湾，一年四季都可 以欣赏到羽衣鲜艳的各种蝴蝶，如黄裳凤蝶、闪电蝶、双 环蝶、琉璃小粉蝶等，成群结队的蝴蝶，翩翩穿梭在花间， 曼妙的舞姿让人流连忘返。
）
）
环（ 环境
怀（ 怀抱
）
）
三、我会填。
环绕 群山______
茂盛 树木______
名胜 古迹 ______ 细雨 蒙蒙______
灯光 点点______ 山清 水秀 ______
日清作业
1.会默写本课生字词。 2.当小导游把日月潭介绍给爸爸妈妈或你的 好朋友。 3.用自己喜欢的方式背诵自己喜欢的段落。
4.这篇文章的结构有什么特点？ 这篇文章是按总分总的结构写的，开头总写日月 潭的位置及周围的环境。中间具体写了日月潭名字的 由来和清晨，中午的晴天和雨天的美丽景色，结尾总
结全文。
课文结构 地理位置：台中附近的高山上 日潭 北边 圆圆的
积累： 隐隐约约（AABB式词语） 郁郁葱葱 大大咧咧 挨挨挤挤 拉拉扯扯 ______________________________________
中午，太阳高照，整个日月潭的 美景和周围的建筑，都清晰地展 现在眼前。
从上到下：
天空（白云、阳光、鸟儿） 地面（树木、小湖、古迹）
要是下起蒙蒙细雨， 日月潭好像披上轻纱， 周围的景物一片朦胧， 就像童话中的仙境。
风 光 秀 丽
名胜古迹
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 它在台湾省中部的山区。那里群山环绕， 树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
日月潭很深，湖水碧绿。湖中 央有个美丽的小岛，叫光华岛。
光华岛
小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳， 叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星 和山上的点点星光，隐隐约约地倒映在湖 水中。
阳明山
阳明山位于台北市区的正北方，海拔443米， 是台湾四大公园之一。阳明山原名草山，因盛 产茅草而得名，以天然的溪谷、温泉、瀑布和 森林著称。 阳明山景区自然景色秀丽多姿，四周群山环 绕，风光明媚，一年四季景色各不相同。
台湾阳明山
课文主旨
本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名 字由来以及日月潭的秀丽风光，抒发了作者热爱宝岛
置和周围的环境。 第二部分(第2－4自然段)写日月潭名字的由来和清 晨、中午晴天及雨天日月潭的美丽景色。 第三部分(第5自然段)日月潭吸引了很多游客。
日月潭是台湾省著名的风景区之一。日月潭是 日山和阿里山之间的断裂盆地积水形成的。
日月潭的风景有什么特色呢？我们一起来看课
文的介绍。
群山环绕
树木茂盛
多名胜古迹。
2.日月潭的名字是怎么得来的？
日月潭中央有一个小岛，把湖水分为两半，北边像 圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
3.清晨，中午晴天、雨天日月潭的景色各是怎样的？
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山 上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。中午，太
阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地
台湾、热爱祖国山河的思想感情。
训练达标
一、用“√”给加点字选择正确的读音。 朦胧（ ménɡ √ mén） ． 建筑（ √） ． zù zhù 围绕（ √） ． ráo rào 仙境（ ） √ ． jìn jìnɡ
二、比一比，组词。 岛（
小岛 ）
）
纱（
纱巾 ） ）
鸟（ 飞鸟
沙（ 沙发
绕（ 环绕
浇（ 浇水
10 日月潭
复习词语
日月潭 湖水 环绕 周围 名胜古迹 中央 光华岛
轻纱 童话 仙境 吸引 游客
1.熟读课文，背诵课文2-4自然段。
来自百度文库
2.了解日月潭名称的来历，产生热爱宝岛台湾和盼望
祖国统一的情感。
大声朗读课文，边读边想，给课文分段， 并思考每一部分都写了什么？
第一部分(第1自然段)交代日月潭的地位、地理位
风光秀丽
风光秀丽
风光秀丽
日月潭风光秀丽，吸引了 许许多多的中外游客。
看到了这么美丽的景物，你 会怎么赞美它？
这里有起伏的群山，茂盛的树木，古代 留下来的遗迹和建筑物。真是个旅游的 好地方！
回顾整理： 1.日月潭在哪里？它周围的环境怎样？ 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中 附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许
日 月 潭
名字由来
月潭
南边
弯弯的
风光秀丽
清晨 景色 中午
隐隐约约的湖中倒影 晴天 雨天 清晰 朦胧
吸引游客
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阿里山，台湾地区地名，是台湾地区的著名旅
游风景区，阿里山位于台湾省嘉义市东方75公里，
地处海拔高度为2,216米，坐标为北纬23度31分，
东经120度48分，东面靠近台湾最高峰玉山。由于 山区气候温和，盛夏时依然清爽宜人，加上林木葱 翠，是全台湾最理想的避暑胜地。
阿里山
蝴蝶谷
宝岛台湾气候温和，风景秀丽，各种各样的动植物资源 非常丰富，其中，台湾的蝴蝶更是闻名岛内外。据统计， 台湾蝴蝶共有400多种，数量之多，种类之繁，色彩之艳， 姿态之美，让人叹为观止。 台湾素有“蝴蝶之乡”的美誉，这里的蝴蝶数量众多， 种类丰富，在世界上都享有盛名。在台湾，一年四季都可 以欣赏到羽衣鲜艳的各种蝴蝶，如黄裳凤蝶、闪电蝶、双 环蝶、琉璃小粉蝶等，成群结队的蝴蝶，翩翩穿梭在花间， 曼妙的舞姿让人流连忘返。
）
）
环（ 环境
怀（ 怀抱
）
）
三、我会填。
环绕 群山______
茂盛 树木______
名胜 古迹 ______ 细雨 蒙蒙______
灯光 点点______ 山清 水秀 ______
日清作业
1.会默写本课生字词。 2.当小导游把日月潭介绍给爸爸妈妈或你的 好朋友。 3.用自己喜欢的方式背诵自己喜欢的段落。