职业高中开发校本课程的构想
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职业高中开发校本课程的构想
刘大宇
【期刊名称】《职教通讯》
【年(卷),期】2000(000)011
【摘要】@@ 一、校本课程的特征rn开发校本课程的过程实质上是一个以学校为基地进行课程开发的开放民主的决策过程,即校长、教师、课程专家、学生以及家长和社区共同参与学校课程计划的制定、实施和评价活动.
【总页数】2页(P29-30)
【作者】刘大宇
【作者单位】南京建筑职教中心
【正文语种】中文
【中图分类】G4
【相关文献】
1.职业高中开发校本课程的构思
2.幼师语文校本课程开发的构想与实施
3.职业高中语文校本课程资源的开发与利用
4.谈职业高中数学校本课程开发与实施策略
5.关于"豫剧文化"校本课程开发的构想
——以郑州市桥航路小学为例
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