安徽省芜湖市2014-2015学年高一上学期模块考试(期末)物理试题(扫描版)
2014-2015学年上学期高一物理学科期中试题
2014-2015学年上学期高一物理学科期中试题时间： 90 分钟满分： 100 分一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．其中1至10题单选，11、12题多选，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不选的得0分）．1．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（）A．时间、位移、速度 B．速度、速率、加速度C．路程、时间、速率 D．速度、速度变化量、加速度2. 关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A. 物体位移大小不同，路程一定不同B. 物体通过的路程不相等，但位移可能相同C. 物体通过了一段路程，其位移不可能为零D. 以上说法都不对3. 下面的几个速度中表示平均速度的是（）A. 子弹射出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标B. 汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC. 汽车通过站牌时速度是72km/hD. 小球第3s末速度是6m/s4．关于速度和加速度的关系，以下说法正确的有()A．速度变化的越快，加速度就越大B．加速度方向为正时，速度一定增加C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小5.某物体沿一直线运动，其v－t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．第2 s内和第3 s内速度方向相反B．第2 s内和第3 s内的速度方向相同C．第3 s内和第4S内加速度大小相同方向相反D．第5 s内速度方向与第1 s内速度方向相同6.关于力的论述，下列说法中正确的是（）A．在同一地点，物体所受的重力与其运动状态有关B．相互接触的两物体之间一定有弹力作用C．滑动摩擦力的方向与物体运动方向相反D．相互作用的物体中，如有摩擦力，必有弹力。
7.关于物体的重力和重心，下列说法正确的是（）A．重心是重力的作用点，所以重心总是在物体上，不可能在物体外B．弹簧秤和杆秤都可以直接用来测重力C．物体的重心位置跟物体的质量分布和物体的形状有关D．有规则形状的物体的几何中心一定与重心重合8.如图所示为A、B两人在同一直线上运动的位移图像，图像表示（）A．0～2秒内A、B两人同向而行B．0～2秒内A的速度比B的速度大C．在5 s内，A走的路程比B走的路程多D．在5 s内，A的位移比B的位移大9.已知飞机从静止开始加速前进的路程为1600 m，所用的时间为40s，假设这段时间内的运动为匀加速运动，用a表示加速度，v表示离地时的速度，则（）A. a=2 m/s2, v=80 m/sB. a=1 m/s2, v=40 m/sC. .a=80m/s2, v=40 m/sD. .a=1 m/s2, v=80 m/s10.物体由静止开始做匀加速直线运动，位移是X时，速度是V，则速度是3V时的位移是（）A.9XB.6XC.3XD.12X11.在匀变速直线运动中，有（）A、相同时间内，位移的变化相同；B、相同时间内速度变化相同；C、加速度一直不变；D、在相同位移内速度变化相同。
2014-2015年安徽省和县一中、含山中学联考高一上学期期末物理试卷与解析
2014-2015学年安徽省和县一中、含山中学、庐江二中、巢湖四中四校联考高一（上）期末物理试卷一、单项选择题（共11小题，每题4分，共44分）1．（4分）下列所述的物体中，不能看作质点的是（）A．研究在平直公路上汽车的匀速行驶B．研究地球绕太阳的公转C．计算列车经过南京长江大桥的时间D．研究电子绕原子核的高速旋转2．（4分）下列的物理量中，是标量的是（）A．质量B．速度C．加速度D．位移3．（4分）甲乙两车在某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，以该时刻作为计时起点，得到两车的x﹣t图象如图，下列说法正确的是（）A．甲做匀加速直线运动，乙做变加速直线运动B．t1时刻两车的速度刚好相等C．t1时刻乙车从后面追上甲车D．0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度4．（4分）关于自由落体运动，下列说法中不正确的是（）A．它是v0=0，a=g的竖直向下的匀加速直线运动B．在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1：3：5C．在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3D．若g=10m/s2，则物体在下落第3s内的平均速度为15m/s5．（4分）如图所示，沿光滑水平面运动的小滑块，当冲上光滑的斜面后，受到的力有（）A．重力、弹力、上冲力B．重力、弹力C．重力、弹力、下滑力D．重力、弹力、上冲力、下滑力6．（4分）如图所示，传送带向上匀速运动，将一木块轻轻放在倾斜的传送带上瞬间，则关于木块受到的摩擦力，以下说法中正确的是（）A．木块所受的摩擦力方向沿传送带向上B．木块所受的合力可能为零C．此时木块受到四个力的作用D．木块所受的摩擦力方向有可能沿传送带向下7．（4分）如图所示，一重为3N的球固定在AB杆的上端，用测力计水平拉球，使杆发生弯曲，稳定时测力计的示数为4N，则AB杆对球作用力的大小为（）A．3N B．4N C．5N D．7N8．（4分）如图，一个物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用，若将它们平移并首尾相接，三个力矢量组成了一个封闭三角形，则物体所受这三个力的合力大小为（）A．2F1B．F2C．2F3D．09．（4分）如图所示，用与竖直方向成θ角的倾斜轻绳子a和水平轻绳子b共同固定一个小球，这时绳b的拉力为F1．现在保持小球在原位置不动，使绳子b 在原竖直平面内，逆时针转过θ角固定，绳b拉力变为F2；再转过θ角固定，绳b拉力变为F3，则（）A．F1＜F2＜F3B．F1=F3＞F2C．F1=F3＜F2D．绳a拉力一直增大10．（4分）一物体从某一行星表面竖直向上抛出（不计空气阻力）．设抛出时t=0，得到物体上升高度随时间变化的h﹣t图象如图所示，则该行星表面重力加速度大小与物体被抛出时的初速度大小分别为（）A．8 m/s2，20 m/s B．10 m/s2，25 m/sC．8 m/s2，25 m/s D．10 m/s2，20 m/s11．（4分）物体自O点由静止开始作匀加速直线运动，A、B、C、D是轨迹上的四点，测得AB=2m，BC=3m，CD=4m。
2014-2015学年上学期高一物理上学期期末考试试题(含答案)
2014—2015学年度上学期期末考试高一级物理试题(含答案)一．单项选择题（共4小题，每小题4分，共16分，每小题只有一个选项符合题意．） 1．在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是A ．亚里士多德、伽利略 B. 伽利略、牛顿 C ．伽利略、爱因斯坦 D. 亚里士多德、牛顿 2．A 、B 、C 三物同时、同地、同向出发做直线运动，如图所示它们位移与时间的图象，由图可知它们在t 0时间内 A ．三者平均速度相等 B ．A 的平均速度最大 C ．C 的平均速度最大D ．C 的平均速度最小3．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是A ．书的形变B .桌面的形变C ．书和桌面的形变D.书受到的重力4．如图所示，一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F 作用而处于静止状态，下列判断正确的是A ．墙面与木块间的弹力可能为零B ．墙面对木块的摩擦力可能为零C ．在推力F 逐渐增大过程中，木块将始终维持静止D ．木块所受墙面的摩擦力随推力F 的增大而变化二．多项选择题（共5小题，每小题5分，共25分，每小题至少有两个或两个以上的选项符合题意．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分．） 5．关于力学单位制说法中正确的是 A ．kg 、Ｊ、N 是导出单位 B ．kg 、m 、s 是基本单位C ．在国际单位制中，质量的基本单位是kg ，也可以是gD ．在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式是F ＝ma 6．有关物体的运动速度和加速度的说法正确的是 A ．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B ．物体的加速度越大，它的速度一定越大C ．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关D ．速度变化越快，加速度一定越大7．某物体运动的υ-t 图象如图所示，则下列说法正确的是A ．物体在第1s 末运动方向发生改变B ．物体在第2s 内和第3s 内的加速度是相同的C ．物体在第4s 末返回出发点D ．物体在第5s 离出发点最远，且最大位移为0.5m 8．物体放在水平桌面上处于静止状态,下列说法中正确的是A ．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B ．物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C ．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力 D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 9．如图所示的装置中，增加B 的重力，A 仍然保持静止状态，则正确的是 A ．悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大 B ．绳子对A 的拉力一定增大 C ．地面对A 物体的摩擦力可能减少D ．A 物体对地面的压力增大 三．实验题（共1小题，共18分） 10．（1）（8分）某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为50H Z ，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3……。
【物理】安徽省芜湖市安师大附中2014-2015学年高一上学期期中试卷
安徽省芜湖市安师大附中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题4分，满分40分。
其中每个小题只有一个正确选项，请将正确选项的序号填入选择题答题表内）1．（4分）以下说法正确的是（）A．体积很小的带电体就是点电荷B．元电荷就是质子C．摩擦起电的本质是电子由一个物体转移到另一个物体D．摩擦起电的过程中创造了电荷考点：元电荷、点电荷；静电现象的解释．专题：常规题型．分析：点电荷是当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷．而元电荷是带电量的最小值，它不是电荷，所有带电电荷量均是元电荷的整数倍．摩擦起电的本质是电子由一个物体转移到另一个物体．解答：解：A、当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷，与体积大小无直接关系，故A错误；B、元电荷是表示跟质子所带电量数值相等的电量，但不是质子，故B错误；C、摩擦起电的本质是电子由一个物体转移到另一个物体，没有创造了电荷，故C正确，D 错误；故选：C．点评：点电荷是电荷，有电荷量与电性，而元电荷不是电荷，有电荷量但没有电性．2．（4分）如图所示是点电荷Q周围的电场线，虚线是以点电荷为圆心的圆，以下判断正确的是（）A．Q是负电荷B．A点的电场强度与B点的电场强度相同C．B点的电场强度与C点的电场强度相同D．A点的电势与B点的电势相同考点：电场线；电场强度．分析：电场线从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷，电场线疏密描述电场强弱，电场线密的地方，电场强度大，疏的地方电场强度弱．根据这些知识分析即可．解答：解：A、根据电场线从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷，可知Q应是正电荷．故A错误；B、由图可知AB两点的场强的方向不同，所以A点的电场强度与B点的电场强度不相同．故B错误；C、由图可知，BC两点处的电场线的疏密不同，B点的场强大．故C错误；D、AB两点处于同一个等势面上，所以A点的电势与B点的电势相同，故D正确．故选：D点评：解决本题的关键是掌握电场线的特点，知道电场线的疏密表示电场强度的相对大小．3．（4分）如图是模拟避雷针作用的实验装置，金属板M接高压电源的正极，金属板N接负极．金属板N上有两个等高的金属柱A、B，A为尖头，B为圆头．逐渐升高电压，当电压达到一定数值时，可看到放电现象，则（）A．A金属柱容易放电B．B金属柱容易放电C．A、B一样容易放电D．无法判断考点：静电场中的导体．分析：根据越尖电场强度越强，容易使空气被电离，从而出现放电现象．解答：解：如图所示，A为尖头、B为圆头．当金属板M、N接在高压电源上，因末端越尖越容易放电，故A金属柱容易放电，故选：A．点评：考查尖端电荷比较密集，形成的电场强度大，容易击穿空气．4．（4分）真空中三个相同的导体小球A、B和C，A和B分别带+3Q、﹣Q的电荷（A、B可看成点电荷）分别固定在两处，两球间库仑力是F，用不带电的小球C，先后跟A和B来回反复接触很多次，然后移去C，则A、B 间的库仑力变为F的（）A．B．C．D．考点：库仑定律．分析：理解库仑定律的内容．知道带电体相互接触后移开，同种电荷电量平分，异种电荷电量先中和再平分．解答：解：带电体相互接触后移开，同种电荷电量平分，异种电荷电量先中和再平分．将A、B固定起来，然后让C球反复与A、B球接触，最后移走C，所以A、B、C最终带电量：q==原来A、B间的相互吸引力的大小是：F=后来A、B间的相互吸引力的大小是：F′=故C正确、ABD错误．故选：C．点评：要清楚带电体相互接触后移开，同种电荷电量平分，异种电荷电量先中和再平分．根据库仑定律的内容，找出变化量和不变量求出问题．5．（4分）计算机键盘上的每一个按键是由两片金属片组成的小电容器．如图所示．当按键被按下时，此电容器的电容发生变化，与之相连的电子线路就能检测出哪个按键被按下了．对于这个过程下列说法中正确的是（）A．该过程增大了电容器的正对面积B．该过程增大了电容器的极板距离C．该过程电容器的电容增大了D．该过程电容器的电容减小了考点：电容器的动态分析．专题：电容器专题．分析：根据电容的公式，分析引起电容变化的因素．解答：解：当按键被按下时，两极板间的距离减小，根据电容的决定式C=知电容增大．故选：C点评：对电容器，要要掌握电容的决定式和定义式及其联合应用．6．（4分）以下说法正确的是（）A．通过导线截面的电量越多，电流越大B．大小、方向都不随时间变化的电流称为恒定电流C．电源提供的电能越多，电源的电动势越大D．同一电源接人不同的电路电动势会发生改变考点：电流、电压概念．专题：恒定电流专题．分析：电流是指单位时间内流过导体截面的电量；而电动势是描述电源本身性质的物理量；与外电路无关．解答：解：A、电流为单位时间内流过截面的电量，即为电量与时间的比值；电量大若时间长，则电流不一定大；故A错误；B、大小、方向都不随时间变化的电流称为恒定电流；故B正确；C、电源提供的能量与时间有关，并不是提供的越多，电动势就越大；故C错误；D、电动势是电源本身的性质，和外电路无关；故D错误；故选：B．点评：本题考查电动势电流的知识，要注意正确理解它们的定义方法，并掌握各自的决定因素．7．（4分）两电阻R1、R2的电压U和电流I的关系如图所示，可知电阻大小之比R1：R2等于（）A．1：2 B．3：1 C．6：1 D．1：6考点：欧姆定律．专题：恒定电流专题．分析：从U﹣I图线上任找两电阻两端的电压和相对应的电流，根据欧姆定律分别求出R1、R2的阻值；解答：解：由图可知：R1=Ω则：故选：C点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是会分析图象利用欧姆定律求出两电阻的阻值．8．（4分）喷墨打印机的简化模型如图所示，重力可忽略的墨汁微滴，经带电室带负电后，以速度V垂直匀强电场飞入极板间，最终打在纸上，则微滴在极板间电场中（）A．向负极板偏转B．电势能逐渐减小C．运动轨迹是直线D．墨汁所带电荷量越大，通过极板的时间越短考点：带电粒子在匀强电场中的运动．专题：带电粒子在电场中的运动专题．分析：由电子带负电，在电场中受到的力来确定偏转方向；根据电子做类平抛运动来确定侧向位移，及电场力做功来确定电势能变化情况．解答：解：A、由于是电子，故向正极板偏转，A错误；B、由于电子运动中电场力做正功，故电势能减少，B正确；C、由于电子在电场中做类平抛运动，轨迹为抛物线，故C错误；D、水平方向匀速运动，有，可知运动时间与带电量无关，D错误．故选：B点评：本题理解电子做类平抛运动的规律及处理的方法，并得出电势能变化是由电场力做功来确定的．9．（4分）下列说法中，正确的是（）A．由E=可知电场中某点的电场强度E与q成反比B．由公式φ=可知电场中某点的电势φ与q成反比C．由U ab=Ed可知，电场中的任意两点a、b间的距离越大，则两点间的电势差也一定越大D．公式C=，其中电容器的电容C与电容器两极板间电势差U无关考点：电场强度；电势．分析：公式E=、φ=、C=都运用比值法定义，定义出来的量与参与定义的量无关；公式U=Ed中d是两点沿电场线方向的距离；解答：解：ABD、三个公式E=、φ=、C=都是运用比值法定义的，所以E由电场本身决定，与F无关；电势φ与q无关；C由电容器本身决定，与U、Q无关．故AB错误，D 正确．C、由U ab=Ed可知，匀强电场中的两点a、b沿电场线方向的距离越大，则两点间的电势差一定越大，故C错误．故选：D．点评：本题要理解并掌握E=、φ=、C=的定义方式，知道比值法定义的共性．要明确公式U=Ed中d是两点沿电场线方向的距离．10．（4分）如图所示为有两个量程的电压表，当使用 a、b两端点时，量程为1V；当使用a、c两端点时，量程为10V．已知电流表的内阻R g为50Ω，满偏电流I g为1mA．则R1和R2的电阻值（）A．R1=950Ω，R2=9kΩB．R1=9kΩ，R2=950ΩC．R1=9kΩ，R2=1kΩD．R1=1kΩ，R2=9kΩ考点：把电流表改装成电压表．专题：实验题．分析：改装后的量程为U=I g（R g+R串）据此可求出 R串=﹣R g．解答：解：接a、b时，为串联的R1，则R1=﹣R g=﹣﹣50=950Ω接a、c时，为串联的R1和R2，则R2=﹣R g﹣R1=﹣50﹣950=9000Ω故选：A．点评：电流表串联电阻后量程变大，为U=I g R总．二、填空题（共5小题，每小题6分，满分22分）11．（6分）在电场中的某点A放一试探电荷+q，它所受到的电场力大小为F，方向水平向右，则A点的场强大小E A=．方向为水平向右．若在A点放一个电荷量为+2q的试探电荷，则A 点的场强大小E A=．考点：电场强度．分析：已知试探电荷所受电场力和电荷量，由场强的定义式E=求解A的电场强度的大小．场强方向与负电荷所受电场力方向相反，取走试探电荷场强不变．解答：解：由场强的定义式知A点的场强的大小为：E=，方向水平向右；电场强度反映电场性质的物理量，与试探电荷无关，若在A点放一个电荷量为+2q的试探电荷，A点的电场强度不变仍为．故答案为：，水平向右，．点评：本题考查电场强度定义式的应用能力，要理解并掌握电场强度的物理意义：电场强度是描述电场本身的力的性质的物理量，与试探电荷无关．12．（4分）有一带电荷量q=﹣3×10﹣6C的点电荷，从电场中的A点移到B点时，克服电场力做功6×10﹣4J．则AB间电势差U AB=200 V，如果已知A点电势φA=300V，则B点电势φB=100V．考点：匀强电场中电势差和电场强度的关系．专题：电场力与电势的性质专题．分析：（1）根据电势差的定义公式U AB=求解AB间的电势差；（2）根据U AB=φA﹣φB求解C点的电势．解答：解：（1）AB间的电势差：U AB=（2）取A点电势为300V，根据电势差的定义公式，有：U AB=φA﹣φB解得：φB=100V故答案为：200，100点评：本题关键是明确电势差和电势的定义，记住定义公式，基础问题．13．（4分）如图所示，厚度均匀的矩形金属薄片边长ab=10cm，bc=5cm．当将A与B接人电压为U的电路中时，电流为1A；若将C与D接人同一电路中，则电流为4A．考点：电阻定律．专题：恒定电流专题．分析：根据电阻定律计算出两种情况下的电阻值关系，然后结合欧姆定律即可解答．解答：解：根据电阻定律：R=ρ，设矩形金属薄片的厚度是d，得：===4由欧姆定律公式I=得：==所以：I CD=4I AB=4×1A=4A故答案为：4．点评：该题中，矩形金属薄片的厚度不变，两种不同的接法中，矩形金属薄片的电阻值不同，所以电流值不同，将电阻定律与欧姆定律结合即可．基础题目．14．（4分）如图所示的电路中，电阻R1=6Ω，R2=3Ω，S断开时，电流表示数为0.9A，S闭合时，电流表示数为0.8A，则电源电动势为E=5.76V，内阻r=0.4Ω．考点：闭合电路的欧姆定律．专题：恒定电流专题．分析：当S断开时，根据闭合电路欧姆定律得到电动势和内阻与电流的关系式．当S闭合时，两电阻并联，电压相等，由欧姆定律求出流过R2的电流，得到电路中总电流．再由闭合电路欧姆定律得到电动势和内阻与电流的关系式．联立组成方程组，求出电动势和内阻．解答：解：根据闭合电路欧姆定律得当S断开时：E=I1（R1+r）当S闭合时：E=I2R1+（I2+）r代入数据得：E=0.9（6+r）E=0.8×6+（0.8+）r解得，E=5.76V，r=0.4Ω故答案为：5.76，0.4点评：本题的原理是闭合电路欧姆定律，提供了测量电源电动势和内阻的方法和思路．15．（4分）细胞生命活动过程中伴随着电现象，存在于细胞膜两侧的电势差称为膜电势差．细胞膜有选择的让钾离子或钠离子通过，以保持细胞内外的电势差和渗透压．我们可以用静电场的知识为这个生物过程建立一个物理模型：细胞膜厚度d约为7.0×10﹣9m，细胞膜两侧的电势差（膜电势差）U约为0.035V，且细胞膜内外电势φA＞φB，细胞膜内的电场看做匀强电场．一个一价的钠离子（电荷量q=1.6×10﹣19C），从图中的A到B通过细胞膜．细胞膜内的电场强度E=5×106V/m，电场力对钠离子做的功w=5.6×10﹣21J．考点：匀强电场中电势差和电场强度的关系．专题：电场力与电势的性质专题．分析：匀强电场电场强度与电势差的关系，E=，可求E，电场力做功与电势差的关系w=qU 可求每个钠离子沿电场方向透过膜时电场力做功．解答：解：由题意得，膜内电场强度为：E=由电场力做功与电势差的关系有：W=qU=1.6×10﹣19×0.035=5.6×10﹣21J故答案为：5×106；5.6×10﹣21点评：考查了匀强电场的电场强度与与电势差的关系、电场力做功与电势差的关系，灵活选择公式．三、解答题（共2小题，满分16分）16．（4分）如图所示，取一对用绝缘柱支撑的导体A和B，使它们彼此接触，起初它们不带电，分别贴在导体A、B下部的金属箔均是闭合的．请完成下面的实验步骤．步骤一：把带正电荷的物体C移近导体A稳定后，A、B下部的金属箔都会（选填“会”或“不会”）张开．步骤二：此时把B向右移动稍许使其与A分开，然后移走C，待稳定后A、B下部的金属箔都会（选填“会”或“不会”）张开．考点：静电现象的解释．分析：当导体A、B放在带正电的附近时，出现感应起电现象．电荷周围有电场存在，从而导体A、B处于电场中，在电场力的作用下，使导体中的自由电子重新分布．而处于静电平衡的导体，电荷只分布在外表面，内部电场强度为零，且是等势体．解答：解：1．感应带电，这是使物体带电的一种方法，根据异种电荷互相吸引的原理可知，靠近的一端会带异种电荷．金属导体处在正电荷的电场中，由于静电感应现象，导体B 的右端要感应出正电荷，在导体A的左端会出现负电荷，所以导体两端的验电箔都张开，且左端带负电，右端带正电；2．此时把B向右移动稍许使其与A分开，左端带负电，右端带正电；然后移走C，AB上的电荷不会中和，所以待稳定后A、B下部的金属箔都会张开．故答案为：会，会点评：体现物体静电感应起电的实质，及静电平衡状态时，带电体的电荷只分布在外表面，内部电场强度为零，且导体的电势处处相等．17．（12分）用如图甲所示的电路图完成“描绘灯泡L的伏安特性曲线”的实验．（l）该实验电路图中电流表采用的是外接法（选填“内接法”或“外接法”），滑动变阻器采用的是分压式（填“分压式”或“限流式”）接法．（2）在闭合开关S前，滑动变阻器触头应放在a端．（选选填“a”或“b”）（3）实验后作出的U﹣I图象如图乙所示，从图中看出，随着电压的升高，灯泡电阻增大．（选填“增大”或“减小”）（4）根据所得到的图象求出它在1.2V电压下工作时的电阻值R=3Ω，这个测量值比真实值偏小．（选填“大”或“小”）考点：描绘小电珠的伏安特性曲线．专题：实验题；恒定电流专题．分析：（1）根据电表内阻与灯泡电阻的关系确定电流表的接法，根据实验目的确定滑动变阻器接法．（2）为保护电路闭合开关前滑片应置于分压电路分压为零的位置．（3）根据图示图象应用欧姆定律判断灯泡电阻如何变化．（4）由图示图象求出电压对应的电流，然后由欧姆定律求出灯泡电阻，根据电流表接法分析实验误差．解答：解：（1）灯泡电阻约为几欧姆档，电流表内阻约为零点几欧姆，电压表内阻约为几千欧姆，电压表内阻远大于灯泡电阻，电压表应采用外接法，描绘灯泡伏安特性曲线，电压与电流应从零开始变化，滑动变阻器应采用分压接法．（2）滑动变阻器采用分压接法，为保护电路闭合开关前滑片应置于a端．（3）由图示U﹣I图象可知，随电压增大电流增大，电压与电流的比值增大，灯泡电阻增大．（4）由图示图象可知，电压为1.2V时电流为0.4A，灯泡电阻：R===3Ω；电流表采用外接法，由于电压表的分流作用，所测电流偏大，所测电阻阻值偏小．故答案为：（1）外接法；分压式；（2）a；（3）增大；（4）3；小．点评：本题考查了电流表与滑动变阻器接法的选择、实验数据分析，当电压与电流从零开始变化时，滑动变阻器应采用分压接法．四、计算题（本题共3小题，第18小题6分，第19小题8分，第20小题10分，共24分，要求写出主要的计算公式，解题步骤和必要的文字说明）18．（6分）如图所示，电动机的电阻为5Ω，两端所加电压为6V，此时电流为O.4A，求：（1）电动机的电功率；（2）电动机的热功率．考点：电功、电功率．专题：恒定电流专题．分析：电动机的电功率P=UI，根据焦耳定律P Q=I2r直接求解电动机线圈电阻上消耗的热功率．解答：解：（1）电动机的电功率为：P=UI=0.4×6=2.4W（2）电动机的热功率为：P′=I2r=0.42×5=0.8W答：（1）电动机的电功率2.4W；（2）电动机的热功率0.8W点评：本题主要考查了焦耳定律P Q=I2r的直接应用，知道电动机两端的电压不是加在电阻上的电压，难度不大，属于基础题．19．（8分）如图所示，A球质量为m，悬挂在绝缘细绳上，处于静止状态，此时绳与竖直方向成α角．在同一高度相距r处有一带电量为﹣Q的小球B固定在绝缘支座上．两球均可视为点电荷，重力加速度为g，求：（1）A球受到的库仑力；（2）A球所带的电荷量．考点：库仑定律；共点力平衡的条件及其应用．分析：（1）对小球A受力分析，受到重力、静电引力和细线的拉力，根据三力平衡求出绳子拉力；（2）根据库仑定律求解出小球A的带电量．解答：解：（1）带负电的小球A处于平衡状态，A受到库仑力F′、重力mg以及绳子的拉力T的作用，其合力为零．因此mg﹣Tcosα=0得T=又因为F′﹣Tsinα=0解得F′=mgtanα（2）根据库仑定律F′=k所以答：（1）A球受到的绳子拉力为．（2）A球带电荷量是．点评：本题关键先根据平衡条件得到库仑力，再根据库仑定律求解出B球的带电量．20．（8分）如图所示，两块相同的金属板正对着水平放置，板间距离为d．当两板间加电压U时，一个质量为m、电荷量为+q的带电粒子，以水平速度v0从A点射入电场，经过一段时间后从B点射出电场，A、B间的水平距离为L，不计重力影响．求：（1）带电粒子从A点运动到B点经历的时间；（2）带电粒子经过B点时速度的大小；（3）A、B间的电势差．考点：带电粒子在匀强电场中的运动．专题：带电粒子在电场中的运动专题．分析：（1）带电粒子在板间做类平抛运动，在水平方向做匀速直线运动，根据位移和初速度直接得出粒子运动时间；（2）带电粒子在电场中做类平抛运动，已知两极间的电势差和析间距离可以求得粒子在电场中的受力，粒子在电场方向上做初速度为0的匀加速直线运动，根据加速度大小和时间可以求得电场方向上的分速度，根据运动的合成求出粒子在B点的速度大小；（3）根据只有电场力做功，由动能定理求得粒子在A至B过程中电场力做的功，从而求得A、B两点间的电势差．解答：解：（1）带电粒子在水平方向做匀速直线运动，从A点运动到B点经历的时间；（2）带电粒子在竖直方向做匀加速直线运动板间场强大小加速度大小=经过B点时粒子沿竖直方向的速度大小v y=at=带电粒子在B点速度的大小v=（3）带电粒子从A点运动到B点过程中，根据动能定理得A、B间的电势差U AB==答：（1）带电粒子从A点运动到B点经历的时间为；（2）带电粒子经过B点时速度的大小为；（3）A、B间的电势差为．点评：解决本题的关键是能根据运动的合成与分解求带电粒子做类平抛运动的问题，知道电场强度与电势差的关系以及电场力做功与物体动能变化的关系．。
2015年安徽省芜湖市高一上学期物理期末试卷与解析
2014-2015学年安徽省芜湖市高一（上）期末物理试卷一、单项选择题（共10小题，每小题4分，共40分，每个小题只有一个正确选项，请将正确选项的序号填入选择题答题表内）1．（4分）关于力与运动的关系，下列说法中正确的是（）A．物体做自由落体运动时，下落的越来越快是因为物体没有惯性B．做匀加速直线运动的物体一定受到了力的作用C．马拉车加速前时是因为马拉车的力大于车拉马的力D．刘洋可以“漂浮”在天宫一号中，是因为她完全失重，不受到重力的结果2．（4分）一位运动员在周长400m的跑道上完成了4000m的体能训练，共跑了10圈．则该运动员训练过程中位移和路程分别为（）A．4000m；4000m B．4000m；0 C．0，0 D．0；4000m3．（4分）在国际单位制中，力学的三个基本单位是（）A．千克、米、秒B．千克、牛顿、秒 C．千克、牛顿、米 D．牛顿、米、秒4．（4分）电梯上升运动的v﹣t图象如图所示，从图象可知电梯上升的平均速度是（）A．28m/s B．2.8m/s C．20m/s D．2.0m/s5．（4分）将一只小球从离地面5m高处释放做自由落体运动，则小球落到地面需要多长时间？（）A．1s B．2s C．3s D．4s6．（4分）过年挂灯笼是我国很多地方的一种民俗．今年春节李明做了一只大灯笼，用轻绳挂在廊檐下，为了控制灯笼的高度，他又用另一根水平轻绳将灯笼拉至如图所示的位置．若灯笼重15N，则水平轻绳的拉力大小为（）A．15N B．7.5N C．25.98N D．8.66N7．（4分）一圆球放在固定的竖直墙壁与可移动的斜面之间，用水平向右的力F 推住斜面，使圆球保持静止．若将斜面向左缓慢移动一小段距离后继续使圆球保持静止．圆球始终末与地面接触，不计一切摩擦，则水平推力F将（）A．增大B．减小C．不变D．无法确定8．（4分）用3N的水平推力，使水平面上一质量为2kg的物体，从静止开始运动，在2s内通过的位移是2m，则物体的加速度大小和所受摩擦力的大小分别为（）A．0.5m/s2；2N B．1m/s2；1N C．2m/s2；0.5N D．1.5m/s2；09．（4分）如图所示，放在水平桌面上的物体A质量为m1，跨过定滑轮的轻绳将A与质量为m2的物体B相连．若由图示位置将两物体从静止释放，此时物体A的加速度方向水平向左，大小为a，现取走物体B，换用力F竖直向下拉绳，使物体A仍从图示位置以相同的加速度开始运动．不计滑轮质量和绳与滑轮之间的摩擦，则物体A开始运动时力F的大小满足（）A．F＜m2g B．F＞m2gC．F=m2g D．以上三种情况都有可能10．（4分）如图所示，物体沿着倾角不同而底边相同的光滑固定斜面，由顶端从静止开始滑到底端，斜面倾角越大（）A．滑行时间越短B．滑行时间越长C．滑行的加速度越大D．滑行的加速度越小二、填空题（共4小题，每空2分，共分16分）11．（4分）一质点做初速度为零的匀加速直线运动，则它在第2秒内、第4秒内、第6秒内的位移之比为，它经过第2个1米、第4个1米、第6个1米所用时间之比为．12．（6分）某人用水平力推水平地面上的箱子，第一次用50N的力没能推动箱子；第二次用75N的力恰好推动箱子；第三次用100N的力推动箱子向前移动，已知箱子重200N，箱子与地面间的动摩擦因数为0.35，则第一次推箱子时，箱子受到的摩擦力大小为N，第二次推箱子时，箱子受到的摩擦力大小为；第三次推箱子，箱子受到的摩擦力大小为N．13．（4分）有大小分别为4N、9N、11N的三个力，它们彼此之间的夹角可以变化，它们的合力的最大值是N，最小值是N．14．（2分）如图所示，将两个质量之比m A：m B=2：1的物体A和B，靠在一起放在粗糙的水平面上，使夹在A与固定墙壁之间的轻弹簧处于压缩状态．两物体与水平面间的动摩擦因数相同，现将A、B由静止释放，弹簧推力使A、B一起向左运动，当弹簧对物体A有方向水平向左、大小为12N的推力时，A对B作用力大小为N．三、实验题（共2小题，每空4分，共16分）15．（8分）为研究实验小车沿斜面向下运动的规律，把穿过打点计时器的纸带的一端固定在小车上，小车拖动纸带运动时，纸带上打下一系列的点．从中按先后顺序选取A、B、C、D、E五个计数点，相邻两计数点之间还有四个点末画出，如图所示，用刻度尺量出AB、BC、CD、DE各段的长度分别是8.83cm，10.05cm，11.27cm，12.49cm．由此可知，小车做运动，小车的加速度大小为m/s2．16．（8分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中（1）需要把木板的后端适当垫高，以平衡小车和纸带所受的摩擦力．对平衡摩擦力的目的，下面说法中正确的是A．让小车受到的摩擦力为零B．使小车所受的重力的下滑分力与所受到的摩擦阻力平平衡C．使小车所受的合力为零D．使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力（2）设小车质量和车上砝码质量之和为M，所挂托盘与盘中砝码总质量为m，甲、乙、丙、丁四们同学根据实验数据，分别作出如图2所示的图线，其中甲、乙、丙作的是a﹣F图线，丁作的是a﹣的图线，则下列说法中正确的是A．甲较好地把握了实验条件m远小于MB．乙没有把握好实验条件m远小于MC．丙同学长木板的倾角太大D．丁较好地完成了平衡摩擦力的操作．四、计算题（本题共3小题，其中第17小题9分，第18小题9分，第19小题10分，共28分。
安徽省芜湖市第一中学2014_2015学年高二物理上学期期末考试试卷理
ca 芜湖一中2014—2015学年第一学期期末考试高二物理（理科）试卷一、选择题（每小题至少有一个答案是正确的，每小题4分，选不全得2分， 选错得0分。
共12小题，总共48分）1．将两个异种电荷间距离增大时，下列说法正确的是：（ ）A.电场力作正功，电势能增加；B.电场力作负功，电势能增加；C.电场力作正功，电势能减小； D ．电场力作负功，电势能减小。
2．如图中虚线表示等势面，相邻两等势面间的电势差相等，有一带正电的小球在电场中运动，实线表示该小球的运动轨迹．小球在a 点的动能等于10eV ，运动到b 点时的动能等于4eV.若取c 点为零电势点，则当这个带电小球的电势能等于－2eV 时(不计重力和空气阻力)，它的动能等于( ) A ．8eV B ．14eV C ．6eV D ．4eV3．如图所示，图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场 线，虚线是某带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a 、b 是轨迹上的两点，若带电粒子在运动过程中只受到电场力作用，根据此图可以作出正确判断的是( ) A ．带电粒子所带电荷一定为正电荷B ．带电粒子在a 、b 两点的电势能b 点较大C ．带电粒子在a 、b 两点的速度a 点较大D ．a 点的电势比b 点低4．教学上用的吸尘器它的电动机内阻是—定的，当加上0.3V 的电压时，电流为0.3A ，吸尘器上的直流电动机不转动；当加上2.0V 的电压时、电流为0.8A ，它正常工作，则该吸尘器正常工作时输出功率与输入功率之比为 （ ） A ．3∶5 B ．5∶3 C ．1∶2 D ．1∶35．如图所示，一根通电直导线垂直放在磁感应强度为1T 的匀强磁场中，以导线为中心，半径为R 的圆周上有a 、b 、c 、d 四个点，已知c 点的磁感应强度为0，则下列说法中正确的是（ ）A ．直导线中电流方向垂直纸面向里B ．d 点的磁感应强度为0C ．a 点的磁感应强度为2T ，方向向右D ．b 点的磁感应强度为2T ，方向斜向下，与匀强磁场的磁感线成045角6．如图所示，在边界PQ 上方有垂直纸面向里的匀强磁场，一对正、负电子同时从边界上的O 点沿与PQ 成θ角的方向以相同的速度v 射入磁场中，则正、负电子（ ） A ．在磁场中的运动时间相同 B ．在磁场中运动的轨道半径相同 C ．出边界时两者的速度相同 D ．出边界点到O 点处的距离相等7．两块水平放置的金属板间的距离为d ，用导线与一个n 匝线圈相连，线圈电阻为r ，线圈中有竖直方向的磁场，电阻R 与金属板连接，如图所示，两板间有一个质量为m 、电荷量为＋q 的油滴恰好处于静止，则线圈中的磁感应强度B 的变化情况和磁通量的变化率分别为( ) A ．磁感应强度B 竖直向上且正增强，ΔΦΔt ＝dmgnqB ．磁感应强度B 竖直向下且正增强，ΔΦΔt ＝nqR r R m gd )(+C ．磁感应强度B 竖直向上且正减弱，ΔΦΔt ＝nqR r R m gd )(+D ．磁感应强度B 竖直向下且正减弱，ΔΦΔt ＝dmgnq8．物理实验中，常用一种叫“冲击电流计”的仪器测定通过电路的电量．如图所示，探测线圈和冲击电流计G 串联后，可用来测定磁场的磁感应强度．已知线圈的匝数为n ，面积为S ，线圈与冲击电流计组成的回路电阻为R.若将线圈放在被测匀强磁场中，开始时线圈平面与磁场垂直，现把探测线圈翻转90°，冲击电流计G 测出通过线圈的电量为q ，则被测磁场的磁感应强度为( ) A ．qRSB ．qR nSC ．qR2nSD ．qR 2S9．为了测量某化工厂的污水排放量，技术人员在该厂的排污管末端安装了图所示的流量计，该装置由绝缘材料制成，长、宽、高分别为a 、b 、c ，左右两端开口，在垂直于上下底面方向加磁感应强度为B 的匀强磁场，在前后两个内侧面固定有金属板作为电极，污水充满管道从左向右流经该装置时，电压表将显示两个电极间的电压，电压为U.若用Q 表示污水流量(单位时间内排出的污水体积)，下列说法中正确的是( )A ．若污水中正离子较多，则前表面比后表面电势高B ．前表面的电势一定低于后表面的电势，与哪种离子多少无关C ．污水中离子浓度越高，电压表的示数将越大D ．污水流量Q 与U 、b 成正比，与a ，c 无关10．电动势为E 、内阻为r 的电源，与定值电阻2,1R R 及滑动变阻器3R 连接成如图所示的电路。
安徽省安师大附中2014-2015学年高一上学期期中考试物理试卷Word版含答案
安师大附中2014～2015学年度第一学期期中考查高 一 物 理 试 卷命题人：宣彦华一、单项选择题（每题4分，共计48分）1.下列说法不正确的是（ ）A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B. 我们所学的概念，诸如平均速度，瞬时速度以及加速度等，是伽利略首先建立起来的。
C.根据速度定义式v ＝Δx Δt ，当Δt 极短时，Δx Δt就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了物理的极限法D.自然界的四个基本相互作用是：万有引力、电磁相互作用、弱相互作用、强相互作用2．根据你对物理概念和规律的理解，下列说法中正确的是（ ）A ．加速度的大小在数值上等于单位时间内速度的改变量，因此每秒钟速率的增量在数值上等于加速的大小B ．枪膛中的子弹的加速度约为105m/s 2，射出的速度可达1000m/s 左右，所以加速度大，速度变化就越大C ．汽车的加速性能是反映汽车质量优劣的一项重要指标，因为加速度大，汽车速度变化快，启动性能好D ．物体加速度方向保持不变，则物体的运动方向也保持不变3.如右图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F 压在竖直的墙面上 处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是（ ）①容器受到的摩擦力不变 ②容器受到的摩擦力逐渐增大③水平力F 可能不变 ④水平力F 必须逐渐增大A ．①③B ．①④C ．②③D ．②④4. 光滑斜面的长度为L ，一物体由静止开始从斜面顶端沿斜面匀加速滑下，当该物体滑到底部的时间为t ，则物体下滑到距离底部32L 处的时间为 （ ） A. 22t B. 3t C. 33t D. 32t 5．甲、乙、丙三个物体都在同一直线上运动，它们运动的位移——时间图象如图所示，由图可知（ ）A ．开始计时时， 甲在最前，乙在中间，丙在最后B ．在0—t 2时间内，甲的速度最大，丙的速度最小C ．甲停止运动时，丙开始运动， 丙的速度最大x/mD ．当t = t 2时刻甲、乙、丙相遇，且通过的位移相等6．汽车原来以速度v 匀速行驶，刹车后加速度大小为a ，则刹车后t 秒后内位移为( )A ． 221at vt -B ．a v 22C ．221at vt +- D ．无法确定 7．一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它第1 s 内的位移为它最后1 s 内位移的1/4，g 取10 m /s 2，则它开始下落时距地面的高度为（ ）A. 5 mB. 11.25 mC. 20 mD. 31.25 m8．一质点作匀变速直线运动，第5s 末速度为v ,第9s 末速度为v -,则质点在运动过程中（ ）A ．第6s 末的速度为零B ．5s 内和9s 内位移大小相等，方向相反C ．5s 内和9s 内位移相等D ．第8s 末速度为2v -9．一小球从静止开始做匀加速直线运动，在第15s 内的位移比第14s 内的位移多0.2m ，则下列说法正确的是( )A ．小球加速度为0.2m/s 2B ．小球第15s 内的平均速度为1.5m/sC ．小球第14s 的初速度为2.8m/sD ．第15s 内的平均速度为0.2m/s10． 一物体自空中的A 点以一定的初速度竖直向上抛出，1s 后物体的速率变为10m/s ，则此时物体的位置和速度方向可能是（不计空气阻力，取210/g m s =）（ ）A.在A 点上方，速度方向向下B.在A 点下方，速度方向向下C.在A 点上方，速度方向向上D.在A 点下方，速度方向向上11．如图所示，一根轻质弹簧竖直放在桌面上，下端固定，上端放一重物m ，稳定后弹簧长为L ；现将弹簧截成等长的两段，将重物分成两块，如图所示连接后，稳定时两段弹簧的总长为L′，则（ ）A ．L′=LB ．L′＞LC ．L′＜LD ．因不知弹簧原长，故无法确定12．如图所示，位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于M点，与竖直墙相切于A 点．竖直墙上另一点B 与M 的连线和水平面的夹角为60°，C 是圆环轨道的圆心。
【物理】安徽省百校联考2014-2015学年高一上学期期末试卷
安徽省百校联考2014-2015学年高一上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，有选错或不答的得0分•）1. （4分）在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是（）A. 研究地球的自转B. 研究地球绕太阳的公转C. 研究一列火车通过某一大桥所用的时间D. 研究乒乓球的旋转考点：质点的认识.专题：直线运动规律专题.分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题.解答：解：A、B研究地球自转，其大小不能忽略，故不能看作质点，然而研究地球公转时，地球与太阳间距远大于地球自身大小，故可以看作质点，故A错误；故B正确；C研究一列火车通过某一大桥所用的时间时，火车与大桥相比，不能忽略其体积形状，不能看着质点，故C错误；D研究某乒乓球运动员打出的弧圈球时，不能看作质点，否则就没有转动了，故D错误. 故选B.点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略，与其他因素无关.2. （4分）如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从O点同时出发,并同时到达A点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则（）A. 甲的平均速度大于乙的平均速度B. 两人运动的平均速度相等C. 甲的位移大于乙的位移D. 甲的路程等于乙的路程考点：匀变速直线运动的图像.专题：运动学中的图像专题.分析：平均速度等于物体的位移与所用时间的比值. 位移是从起点到终点的有向线段，从图上找出起点和终点，确定位移关系，再研究平均速度关系•路程是物体运动路线的长度.解答：解：A B C由图看出，甲乙两人起点都在0点，终点都在A点，位移相同，所用时间相同，则根据平均速度的公式&斗得知，平均速度一定相同.故AC错误，B正确；D、路程是物体运动路线的长度，从图看出，甲的路程大于乙的路程•故D错误.故选：B.点评：本题是物体的运动轨迹图线，能直接看出物体运动路线和起点、终点，只要懂得平均速度的含义就能正确解答.3. （4分）单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制.在以下所给出的力学单位中，属于国际单位制中的基本单位是（）2A. mB. m/sC. m/sD. N考点：力学单位制.分析：在国际单位制中基本单位有七个：m kg、s、K、A moL、cd,根据物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.解答：解：A、m是长度的单位，是基本单位，故A正确B m/s是速度单位，是导出单位，故B错误C m/s2是加速度单位，是导出单位，故C错误D N是力的单位，导出单位，故D错误故选：A.点评：解决本题的关键要记住国际单位制中力学的基本单位:不是基本单位.m kg、s，要注意J和N4. （4分）关于惯性和牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）A. 静止的物体可能没有惯性B. 速度越大的物体惯性越大C. 同一物体在地球上和月球上惯性不同D. 伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起考点：牛顿第一定律；惯性.分析：牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律；作用时保持静止状态或物体做匀速直线运动状态.解答：解：A、惯性是物体的固有属性，与运动状态无关，故B质量是惯性大小的唯一量度，与速度、环境等因素无关，故它告诉我们物体在不受力的A错误；BC错误;D伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起，故D正确；故选：D.点评：此题是一道有关牛顿第一定律的基础性的试题，解答时把握好：牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的；再就是物体在不受力的作用时，总保持静止状态或者是匀速直线运动状态.5. （4分）力是矢量，它的合成与分解遵守平行四边形定则，以下关于大小分别为7N和9N 的两个力的合力正确的有（）A.合力不可能为3NB.合力不可能为9NC.合力一定为16ND.合力可能为2N考点：力的合成与分解的运用.专题：受力分析方法专题.分析：两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零时合力最大，夹角180时合力最小，并且F I+F2> F> |F 1- F2I .解答：解：当夹角为零时合力最大，最大值为9N+7N-16N当夹角180°时合力最小，最小值为9N- 7N=2N故合力介于2N至16N之间，故D符合题意；故选：D.点评：两力合成时，合力的大小满足F I+F2>F>|F 1 - F2|，在此范围内所有的值均是有可能的.6. （4分）金属小桶侧面有一小孔A,当桶内盛水时，水会从小孔的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（）A. 水继续以相同的速度从小孔中喷出B. 水不再从小孔喷出C. 水将以更大的速度喷出D. 水将以较小的速度喷出考点：自由落体运动.专题：自由落体运动专题.分析：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，加速度为g;当物体以加速度g竖直下落时，物体处于完全失重状态.解答：解：水桶自由下落，处于完全失重状态，故其中的水也处于完全失重状态，对容器壁无压力，故水不会流出；故选：B.点评：本题关键明确水处于完全失重状态，对容器壁无压力；也可以假设水对容器壁的力为F,然后根据牛顿第二定律列式求出F=0.7. （4分）如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是（）A中流出.如果让装满水6A. 小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B. 小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C. 小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力D. 小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力考点：作用力和反作用力；牛顿第三定律.专题：常规题型.分析：一对平衡力与“作用力与反作用力“的共同的特点：二力都是大小相等，方向相反, 作用在同一条直线上.一对平衡力与“作用力与反作用力“的区别：作用力与反作用力描述的是两个物体间相互作用的规律，二力平衡描述的是一个物体在二力作用下处在平衡状态.解答：解：对小球受力分析，受地球对其的重力，细线对其向上的拉力，小球保持静止状态，加速度为零，合力为零，故重力和拉力是一对平衡力；细线对小球的拉力的反作用力是小球对细线的向下的拉力，这两个力是一对相互作用力，故A错误，B错误，C正确，D错误故选：C.点评：本题涉及三力，重力、细线对小球的拉力和小球对细线的拉力，其中重力和细线对小球的拉力是平衡力（因为小球处于平衡状态），细线对小球的拉力和小球对细线的拉力是相互作用力；平衡力和相互作用力是很容易混淆的，要注意其最明显的区别在于是否同体.& （4分）一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体，下列说法中正确的是（）A. 第4秒内的平均速度大于4秒内的平均速度B. 第4秒内的平均速度大于第4秒末的即时速度C. 第4秒内的位移大于头4秒内的位移D. 第3秒末的速度等于第4秒初的速度考点： 匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系. 专题：直线运动规律专题.分析： 根据平均速度的推论公式和速度时间公式比较平均速度大小和瞬时速度大小， 根据位移公式比较位移的大小.解答： 解：A 、根据平均速度推论知，第 4s 内的平均速度 灵二二tf!, 4s 内的平均速度心：—，可知第4秒内的平均速度大于 4秒内的平均速度，故 A 正确.B 第4s 内速度逐渐增大，可知第 4s 内的平均速度小于第 4s 末的速度，故B 错误.C 物体做匀加速直线运动，位移逐渐增加，可知第 4s 内的位移小于头4s 内的位移，故C错误.D 第3s 末与第4s 初是同一时刻，速度大小相等，故D 正确.故选：AD.点评： 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,考点： 自由落体运动. 专题：自由落体运动专题.分析： 设楼顶到地面的咼度为 h ，物体从楼顶洛到楼2014-2015学年咼一半处的速度为 v两次运用匀变速直线运动位移与速度的关系及速度时间关系即可求解解答：解：设楼顶到地面的高度为 h ,物体从楼顶落到楼 2014-2015学年高一半处的速度为v '则有:2gh=v 2 22g =vy2并能灵活运用，基础题.，落到地面的速度为 v .在此过程中，物体从楼顶落到楼2014-2015学年高— 「半处所经历的时间为（）A .工B.’g2gD.9. （ 4分）物体自楼顶处自由下落（不计阻力）解得:t= v j g _2g故选：c.点评：本题考查的是自由落体运动基本公式的直接应用，难度不大，属于基础题.10. （4分）如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是（）B. 方向可能沿斜面向下考点：静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成与分解的运用.A.方向可能沿斜面向上C. 大小可能等于零D. 大小一定不等于零专题：摩擦力专题.分析：物体受到重力、斜面的支持力，推力F,根据推力F与重力沿斜面向下的分力的大小关系，确定物体受不受静摩擦力，由平衡条件研究静摩擦力的大小和方向解答：解：设斜面的倾角为0 .A、当F v mgs in 0时，物体有下滑的趋势，静摩擦力方向沿斜面向上.当F=mgs in 0时，静摩擦力为零.故A正确.B当F> mgs in 0时，物体有上滑的趋势，静摩擦力方向沿斜面向下.当F=mgs in 0时，静摩擦力为零，故B正确.C当F=mgsin 0时，静摩擦力为零.故C正确.D当F=mgsin 0时，静摩擦力为零.故D错误.本题错误的选：D点评：本题考查分析和理解静摩擦力的能力. 静摩擦力的产生取决于物体有没有相对运动趋势，可运用平衡条件加深理解.二、实验题（本题共12分）11. （6分）如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，由图可知，弹簧的劲度系数是2000N/m ；当弹簧受F=800N的拉力作用时，弹簧的伸长量为40cm；当拉力从800N减小为600N时，弹簧的长度缩短了10cm.考点：探究弹力和弹簧伸长的关系.专题：实验题；弹力的存在及方向的判定专题.分析：本题考查了有关弹簧弹力与形变量之间关系的基础知识，利用胡克定律结合数学知识即可正确求解.解答：解：图象斜率的大小表示劲度系数大小，故有k=2000N/m.根据F=kx,将F=800N代入数据解得弹簧的伸长量△ x=0.4m=40cm由胡克定律可知：800- 600=kx，解得：x=0.1m=10cm；故答案为：2000; 40; 10.点评：本题结合数学知识进行物理基础知识的考查，是一道数学物理相结合的好题.12. （6分）电磁打点计时器是一种使用低压交（填“交”或“直”）流电源的计时仪器，其打点频率为50Hz.如图所示是打点计时器测定匀加速直线运动加速度时得到的一条纸带，测出AB=1.2cm, BC=2.4cm, CD=3.6cm,计数点A B、C D中，每相邻的两个计数点之间有.. 2四个小点未画出，则运动物体的加速度a=1.2m/s .考点：用打点计时器测速度.专题：实验题.分析： 实验问题首先要掌握该实验原理， 了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意2事项•根据匀变速直线运动的推论公式△ x=aT 可以求出加速度的大小， 解答： 解：电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器，其打点频率为根据匀变速直线运动的推论公式△ x=aT 2可以求出加速度的大小,故答案为：交； 50 ;1.2点评： 对于实验装置和工作原理， 我们不仅从理论上学习它， 还用从实践上去了解它， 自 己动手去做做.本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用， 在平时练习中要加 强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力.三、计算题(本题共 5小题，共46分•解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步 骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位.)13. (6分)汽车以20m/s 的速度进站，关闭发动机做匀减速直线运动，当滑行s=100m 时速度恰好减为零，求：(1) 汽车减速滑行时的加速度大小； (2) 汽车滑行的总时间t .考点： 匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系. 专题：直线运动规律专题. 分析：根据匀变速直线运动的速度位移公式求出汽车减速滑行时的加速度大小，根据速度时间公式求出汽车滑行的总时间. 解答： 2 2解：根据公式v - V 0=2aS代入数据解得a= - 2m/s 22即加速度大小为 2m/s答：(1)汽车减速滑行加速度加速度大小为 2m/s 2.(2)汽车滑行的总时间为 10s .点评： 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用，基础题.50H 乙0. 01=1.2m/st=14. (10分)如图所示，静止在水平面上的物体，所受重力为 200N,物体和水平面之间的动摩擦因数卩=0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等•求下列情况中物体受到的摩 擦力和加速度(取重力加速度g=10m/s 2):(1)当给物体施加一个水平向左、大小为 F i =10N 的拉力时;考点：牛顿第二定律；摩擦力的判断与计算. 专题： 牛顿运动定律综合专题.分析：(1)当物体受力小于最大静摩擦力时，物体静止，由二力平衡可以求得物体受到的静摩擦力；(2)当受力大于最大静摩擦力时，物体滑动，则由滑动摩擦力的公式求得滑动摩擦力•由 牛顿第二定律可求得加速度.解答： 解：(1)最大静摩擦力为：f m =u N=0.1X 200 N 因为拉力 F=10N v 20N 物体静止， 摩擦力 f=F=10N加速度为：a=0(2 )因为拉力 F=30N > 20N物体运动，滑动摩擦力 f=20N 根据牛顿第二定律 F 合=ma 得:F - f=ma物体受到的加速度:大小为F 2=30N 的拉力时，摩擦力为20N 加速度为0.5m/s点评：本题考查摩擦力大小的计算及牛顿第二定律， 要注意首先明确物体受到的滑动摩擦 力还是静摩擦力，然后再由两种摩擦力的计算方法求出.(2)当给物体施加一个水平向左、大小为F 2=30N 的拉力时.30-20~zcF=0.5m/s答：(1)给物体施加一个水平向左、大小为F 1=10N 的拉力时；摩擦力为 10N;加速度为0;(2)当给物体施加一个水平向左、*。
安徽省芜湖市2023-2024学年高一上学期期末考试 物理含解析
2023—2024学年度第一学期芜湖市中学教学质量监控高一物理试题卷（答案在最后）本试题卷共6页，19小题，满分100分，考试用时100分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、考场/座位号、班级、准考证号填写在答题卷上，将条形码横贴在答题卷右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卷的整洁，考试结束后，将试题卷和答题卷一并交回。
一、选择题（每小题4分，共40分；1-8小题为单选题，9-10小题为多选题，其中多选题全部选对得4分，选不全得2分，选错或不答得0分）1.2023年10月26日，神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，并于17时46分成功对接空间站天和核心舱端口，此后载人飞船同空间站一起绕地球运行。
以下说法正确的是（）A.空间站绕地球运行时，若以空间站为参考系，地球是静止的B.题中“17时46分”指的是时间间隔C.研究空间站绕地球的运行轨迹时，可将空间站视为质点D.飞船从发射开始到对接成功的过程，位移大小等于路程2.我国是世界上鸟类资源最为丰富的国家之一，也是全球候鸟跨境迁徙的重要通道。
如图所示，一只小鸟迁徙途中落在了树枝上休息，树枝被压弯，小鸟处于静止状态。
下列说法正确的是（）A.小鸟对树枝的弹力是由树枝发生形变产生的B.树枝发生了弯曲，是因为小鸟对树枝的压力大于树枝对小鸟的支持力C.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对作用力与反作用力3.C919飞机是中国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的大型客机。
安徽省芜湖市四校联考高一上学期期末考试物理试题(解析版)
芜湖市高一年级第一学期期末四校联考物理试题卷—、选择题1.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点。
物理学中，把这种在实际原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为（）A. 科学假说 B. 等效替代 C. 理想模型 D. 控制变量【答案】C【解析】【分析】这四种处理问题的方法，是我们常用到的，根据每种方法含义可以做出判断；【详解】A、所谓科学假说，是指认识主体在已知的有限的科学事实和科学原理的基础之上，运用科学思维方法，对未知自然现象的本质及其规律所做出的推测性的解释和说明，是自然科学理论思维的一种重要形式，所以A错误；B、等效替代法是科学研究中常用的方法之一，是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法，物理学中有许多运用这种方法的实例，如在电路中以一个电阻来等效代替多个电阻，以便于分析电路，在研究二力合成的问题上，将两个力与等效的一个力作对比，所以B错误；C、突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题的基本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法，质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型，所以C正确；D、物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，而只改变其中的某一个因素，从而研究这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法，它是科学探究中的重要思想方法，广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中，所以D错误。
【点睛】知道各种方法的确切含义，再来判断就很容易了，理想模型是我们高中经常遇到的，如质点，点电荷等都是理想模型。
2.下列说法中正确的是（）A. 书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的B. 摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同C. 一个质量一定的物体放在地球表面任何位置所受的重力大小都相同D. 静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用【解析】【分析】物体发生形变后，要恢复原状，对与它接触的物体有力的作用，这就是弹力．是施力物体发生弹性形变对受力物体的力．摩擦力可以是动力，也可以是阻力，静止的物体也可以受到滑动摩擦力，地球各处的重力加速度g可能不同，根据维度和高度有关。
2014--2015高二物理上学期期末考试卷及答案
芜湖市14---15学年高二第一学期第一学段模块测评物理试卷(选修3—1)一、单项选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分。
每个小题只有一个正确选项．．．．．．．．．．．．，请将正确选项的序号填入选择题答题表内)1．真空中两个相同的金属小球A 和B ，带电荷量分别为8210C A Q -=+⨯和8410C B Q -=+⨯，相互作用力为F ．若将两球接触后再放回原处，则它们之间的作用力将变为 ( ) A ．98F B ．F C ．8FD ．23F 2．关于电源电动势和电流，下列说法中正确的是 ( )A ．电动势是反映电源通过静电力做功把其他形式的能转化为电势能本领大小的物理量B ．只要电路中的自由电子运动，电路中就一定会产生恒定电流C ．单位时问内通过导体截面的电量越多，导体中的电流越大D ．在整个电路中，电流的方向是从正极流向负极 3．电场强度的定义式EE q=可知，则在电场中( ) A ．电场强度E 跟F 成正比，跟q 成反比 B ．无论检验电荷所带的电量如何变化，Eq始终不变 C ．正电荷所受电场力比负电荷在该点所受的电场力大D ．一个不带电的小球在某一点受到的电场力为零，则该点的场强一定为零 4．在如图1所示的各电场中，A 、B 两点场强相同的是（ ）5．一个标有“220V 60W ”的白炽灯泡，加上的电压U 由零逐渐增大到220V ，在此过程中，又压U 和电流I 的关系可用图线表示。
如图2中给出的四个图线中，符合实际的是6．如图3所示，A 、B 、C 为电场中同一电场线上的三点。
设电荷在电场中只受电场力作用，则下列说法中正确的是A ．若在C 点无初速地释放正电荷，则正电荷向B 运动，电势能减少B ．若在C 点无初速地释放正电荷，则正电荷向B 运动，电势能增加 C ．若在C 点无初速地释放负电荷，则负电荷向A 运动，电势能增加D ．若在C 点无初速地释放负电倚，则负电荷向A 运动，电势能不变7．如图4所示，AB 问的电压为30V ，改变滑动变阻器触头的位置，可以改变CD 间的电压，则U CD 的变化范围是 A ．0～10V B ．0～20V C ．20V ～30VD ．10V ～20V8．电容器是一种重要的电学元件，有着广泛的应用。
安徽省芜湖市2014-2015学年上学期高一期末考试语文试题
芜湖市2014--2015学年度第一学期高一年级模块考试语文试卷A说明：①本试卷满分100分，考试时间120分钟；②答案填写在答题卷上，方为有效。
一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下列各组中没有错别字且加点字的渎音完全正确的一项是A．心智健全嬉笑举世瞩（zhŭ）目饲(sì)养B．睡眼惺忪斑驳载( zǎi)歌载舞谄(chǎn)媚C．绿树成阴殒落溘（kè）然长逝着(zhu6)装D．逆来顺受落寞叱咤( chà)风云否(pĭ)泰2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．有的中学生夙兴夜寐．．．．沉迷于电子游戏而不能自拔，结果荒废了学业。
B．敬老院里的老人们说，有这样好的地方安度晚年，我们一定要白头偕老．．．．。
c．有的人寻找工作很快获得成功，有的却屡试不爽．．．．，结果不尽如人意。
‘D．毒奶粉事件之后，国内各大奶制品公司纷纷信誓旦旦．．．．地对自己产品的质量作出保证。
3．下列各句中，没有语病的一项是A．大约在民国十年左右，清华学校请他作第一次的演讲，题目是《中国韵文里头所表现的情感。
B．听过这演讲的人，除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好.C．这一次不同凡响的发射，栎志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。
D.这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养'家里的家虫。
4．下列对有关文学常识的述不正确的是A．《论语》是记载孔子及其弟子言行的书，是儒家最重要经典著作，汉代以后，孔子所创的儒家学说，成为中国古代社会的正统思想。
B．我国文学史向来以“风骚”并称，“风”指的是《诗经》分别开创我国诗歌浪漫主义和现实主义的传统C．巴金晚年所写的散文《随想录》，是真诚反思“文革”的最重要的作品之一，被誉为中国当代散文创作的“里程碑”D．《大卫·科波菲尔》是英国著名小说家狄更斯的代表作，在这部“半自传体”小说中，作者用本人的许多生活事实，创做出新的艺术品。
安徽省芜湖市高一上学期期末考试 (物理)A卷
芜湖市2008--2009学年度第一学期高一年级模块考试物理试卷A(物理l)考生注意：本卷取g=10m/s 2sin37o=0.6一、单项选择题(每小题4分，共40分)请将正确选项的序号填入选择题答题表内选择题答题表1．下列说法正确的是()A ．测量值与被测物理量的真实值之间的差异叫误差B ．偶然误差是由于实验仪器缺陷而造成的误差C ．系统误差是没有将物体组看成系统而造成的误差D ．绝对误差是因为没有将运动看成是绝对的、静止看成相对的而造成的误差 2．下列说法正确的是()A ．物体通过一段路程，位移不可能为零B ．速度的变化量就是加速度C ．加速度的方向总与速度的方向相同D ．加速度的方向总与速度变化的方向相同3．某物体沿一直线运动，其v —t 图像如图l 所示，下列说法正确的是( )A ．第l 秒内和第2秒内物体的速度方向相反B ．第l 秒内和第2秒内物体的加速度方向相反C ．第3秒内物体的速度方向和加速度方向相反D ．第2秒末物体的加速度为零 4．下列说法正确的是()A ．两个物体只要相互接触就一定会产生弹力B ．两物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C ．一本书在桌面上静止，书对桌面的压力是因为书发生了弹性形变D．静止在斜面上的物体对斜面的压力就等于物体受到的重力5．下列说法正确的是( )A．重心就是物体上最重的一点B．两个分力的大小分别是50N和60N，则这两个力的合力可能是35NC．已知一个分力的大小和另一个分力的方向，则力的分解是唯一的D．当两个分力的大小相等时，它们的合力大小不可能等于分力大小6小球静止在水平面上，以下正确的是( )A．球对水平面的正压力等于球的重力，这两个力是作用力与反作用力B．球对水平面的正压力等于球的重力，这两个力是一对平衡力C．水平面对球的支持力等于球的重力，这两个力是作用力与反作用力D．水平面对球的支持力等于球的重力，这两个力是一对平衡力7．下列说法正确的是( )A．速度大的物体惯性大B．物体不受外力时才有惯性C．惯性是物体的属性，与物体的运动状态和是否受力无关D．在匀速上升的气球中落下一个石块，在石块刚离开气球的瞬间，石块立即向下做自由落体运动8．在国际单位制中，功率的单位“瓦”是导出单位，若用基本单位表示“瓦”，正确的是 ( )A．J·S B．N·m2／sC．kg·m2／s2D．kg·m2／s39．两重叠在一起的滑块，置于固定的倾角为θ的斜面上，如图2所示，滑块A、B的质量分别为M、m。
2014-2015学年上学期高一物理上期末试题(有答案)
高一物理 第1页，共6页高一物理 第2页，共6页2012－2013学年第一学期高一物理期末试题（考试时间100分钟，满分100分）学号 姓名一、选择题（1--10题只有一个正确答案3分×10=30分，11-15题有一个或多个正确答案4分×5=20分，共50分）1．一本书静止在水平桌面上。
桌面对书的支持力的反作用力是( ) A ．书对桌面的压力B ．书对地球的吸引力C ．地球对书的吸引力D ．地面对桌子的支持力2、变速直线运动的平均速度是指（ ） A.运动物体的最大速度与最小速度的平均值 B.运动物体的初速度与末速度的平均值 C.运动物体的位移与所用时间的比值 D.运动物体各时刻的瞬时速度的平均值3. 关于加速度的概念，下列说法中正确的是( )A.加速度表示速度的“增加”B.加速度表示速度的“变化”C.加速度表示速度变化的快慢D.加速度表示速度变化的大小4. 汽车原来以大小为v 的速度匀速度行驶，刹车时做加速度大小为a 的匀减速直线运动，则t 秒后其位移为（以汽车前进方向为正方向）( )A. 221at vt -B. av 22C. 221at vt +-D. 无法确定5．下列叙述中正确的是（ ）A.我们学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始下落的运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内 6．关于惯性，下列说法中正确的是 ( )A ．同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大B ．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C ．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故D ．同一物体在地球上比在月球上惯性大7．如图1所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G ＝10N ，弹簧秤A 和B 的读数分别为（ ） A ．10N ，0N B ．10N ，20N C ．10N ，10N D ．20N ，10N8．关于力与物体的运动状态之间的关系。
hao2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题
2014—2015学年度第一学期期末考试高一物理试题2015.01注意事项：1.本试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题，考试时间为90分钟，满分100分。
2.把第I卷选出的答案标号涂在答题卡内第I卷（选择题共40分）一、选择题（每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项正确，全对4分，漏选得2分，错选得0分）1、下列各组物理量均为矢量的是（）A．位移、时间B．速度、速率C．力、平均速度D．速度变化量、加速度2. 做匀加速直线运动的质点，依次经过A、B、C三点时速度大小分别是v、2v和4v，已知AB之间距离是s，则BC之间距离是（）A. 16sB. 12sC. 4sD. 3s3、2013年6月11日，我国“神舟十号”飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。
下列有关“神舟十号”飞船的说法中正确的是（）A．“神舟十号”飞船2013年6月11日晚17时38分02秒发射升空，其中17时38分02秒指的是时刻B．地面控制人员检测飞船在高空的运行位置时可以将飞船看做质点C．假设“神舟十号”绕地球运行的轨道是半径为R的圆形轨道，则飞船绕地2球一周，位移最大是2R，路程最大是RD．“神舟十号”飞船发射后加速上升阶段，飞船的重力变大。
4、下列各组力作用在物体上，可使物体处于平衡状态的是（）A．1N 、3N、5NB．6N 、6N、6NC．2N 、3N、7ND．2N 、8N、9N5、如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法中正确的是A．墙壁对物体的压力是由于墙壁形变而产生B．物体受到的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力C．作用力F与物体对墙壁的压力是一对作用力与反作用力D．物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力6、图为蹦极运动的示意图。
弹性绳的一端固定在O 点，另一端和运动员相连。
运动员从O 点自由下落，至B 点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C 点到达最低点D ，然后弹起。
安徽省芜湖市2014-2015学年度高二物理第一学期模块考试试题 文
芜湖市2014-2015学年度第一学期高二年级模块考试物理试卷题号 一 二 三 四 总分 得分一、 选择题〔每一小题只有一个正确答案，共40分。
请将正确的选项序号填在答题表格内的相应位置〕选择题答题表格1．某兴趣小组用生活中常见材料制作了一个简易的实验仪器，如下列图。
它可以用来 A ．测电流 B ．测电阻 C ．测电容D ．检验物体是否带电2．枯燥的冬天里，人们回家脱去外套，伸手靠近金属器物时，常听见“啪〞地一声响，有被电击的痛感。
关于这种现象： ①金属物体带电了 ②人体带电了 ③放电时电流很大 ④放电时电压高，其中正确的答案是 A ．①③B ．②④C ．①④D ．②③3．地球是个大磁体，位于赤道附近磁场方向可看做平行地面由南向北。
如下列图，一高层建筑上的避雷针遇到带正电的云层，在放电瞬间避雷针受力方向为 A ．向东 B ．向南 C ．向西 D ．向北4．真空中有两个点电荷q 1与q 2，假设它们的电荷量和距离都变为原来的2倍，如此其间的库仑力变为原来的 A ．1/4 倍 B ．1/2 倍C ．2倍D ．1倍5．去过北极旅行的人在晚间的时候都看过极光，绚丽的极光让人感叹自然的神奇和崔嵬，如下列图。
关于极光的形成，以下正确的答案是 A ．太阳光的折射产生的 B ．由月光反射到海面产生的 C ．星光透过大气层折射产生的得分 评卷人题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案第3题图第5题图第1题图D ．太阳喷出的带电粒子在地磁引导下运动与大气碰撞产生6．如下列图，一款流行的手机耳麦正常使用时，功率大概在0.15W 左右，如果测得耳麦的电压为1.5V ，如此在10 S 内通过耳麦线圈的电量为 A ．0.1 C B ．1 C C ．0.25 C D ．25 C7．如图，键盘上的按键和其下面所对应的集成板构成了一个电容器。
当按下某个键时，电容就会产生变化。
关于此过程中电容器极板间的距离和电容器的电容变化，说法正确的答案是 A ．距离变小，电容变小 B ．距离变小，电容变大 C ．距离变大，电容变大 D ．距离变大，电容变小8．如下列图，一带正电的离子水平向右射入一垂直纸面向外的匀强磁场，如此此粒子 A ．向下偏 B ．向上偏 C ．向里偏 D ．向外偏9．嫦娥三号探测器于2013年12月2日发射成功，其中一项试验任务是探测月球的磁场。