2024年中心小学学校常规管理工作总结精选（3篇）

2024年中心小学学校常规管理工作总结精选
一、强化师德师风建设
1、重视班主任队伍的建设，旨在打造一支具备现代教育理念和管理能力的高素质班主任团队。

“学习、敬业、公正、效率”，倡导“爱心、耐心、信心”。

2、推行“全员德育”理念，每一位教职工都被视为德育工作的参与者。

二、建立完善的安全管理制度
1、重视法制教育和交通安全教育，多次组织学生观看安全教育和法制教育录像，引导学生树立法制观念，增强安全意识。

2、开展“安全教育活动月”，进一步加强学校安全教育，帮助学生提高自我保护能力，同时动员全社会支持学校安全工作，保障教育教学活动的有序进行。

3、我们始终坚持将学生安全教育贯穿始终，落实人人参与，警钟长鸣，确保学生在安全的环境中成长。

三、教学管理工作
1、确保所有课程的开设，维持教学活动的正常运行。

我们制定了学校教学计划，明确了指导思想、工作目标和任务，并确保执行。

2、加强对教研组的指导和检查，各教研组制定了详细的工作计划，定期进行教研活动，包括集体备课、听课、评课、专题学习和讨论等。

3、我们定期抽查教师的教学材料，如教案、测验、作业批改和听课记录，以确保教学质量。

通过学生问卷调查和班干会等方式收集学生对教学的反馈，帮助教师明确改进方向。

4、定期召开教师会、教研组长会，分析教学新趋势，倾听有利于学校教学发展的建议，解决教师在教学中遇到的问题，创造良好的教学环境。

5、我们制定了详细的管理制度，包括上班、请假、调课规定，教学奖励和学生奖励制度，以及教学评价标准。

尽管我们在教育教学方面取得了一些成绩，但我们也意识到存在的问题，如执行和监督力度需加强，教学评价体系需完善，部分教师的教学方法有待改进，以及师生负担仍然较重等。

未来，我们将持续努力，改进工作方法，以教育教学管理为核心，全力服务教师和学生，力求在教育教学工作上取得更大的进步。

2024年中心小学学校常规管理工作总结精选（二）我们深入学习并遵循了____自治区关于事业单位考核的条例，旨在进一步规范并优化我校的教学管理工作。

基于本校的实际情况，我们精心制定了一系列切实可行、行之有效的规章制度，包括但不限于上下班制度、学习公约、安全公约、备课与上课的标准化流程，以及教案与作业检查的严格规范。

为确保这些制度的贯彻执行，学校特别指派了专人负责监督教师的出勤情况。

我们明确要求每位教师在学期初提交详尽的教学计划与进度安排至教导处，并实行月度教案提交制度，期中与期末更是进行教案的公示，鼓励全体教师相互参阅、评议，此举极大地激发了教师们备课与
编写教案的主动性与自觉性，进而推动了学校教育教学质量的显著提升。

在上一学期的期末考试中，各年级的语文与数学平均分均取得了优异成绩，稳居全镇榜首，且副科成绩同样表现出色，全部达到优良标准。

我们始终秉持“减负不减质”的原则，严格执行国家九年义务教育课程计划，确保所有课程开设齐全，特别在三至五年级增设了英语课，并保证了充足的课时量与教学计划的按时完成。

自____发表关于教育问题的重要谈话及《____壮族自治区关于减轻中小学生课业负担____》出台以来，我校积极响应，迅速组织师生深入学习讨论，并果断采取措施，制定了详尽的减轻学生课业负担方案。

具体而言，我们规定一、二年级学生不得布置课外作业，三至五年级的课外作业量严格控制在半小时以内，同时严禁放学后及节假日补课。

我们强调教师应充分备课、高效授课，确保教学质量与效率，真正实现“减负不减质”。

我们还积极开展教学研究课、示范课及电化教学优质课等活动，严格课程管理，深入开展教学法研究大讨论，并设立教改试验班，以推动课堂教学改革。

我们高度重视教师的继续教育与专业发展，鼓励并支持教师参加业务培训与进修学习，以提升其实施素质教育的能力与水平。

目前，我校专任教师均已完成学分要求，其中大专学历教师占比显著，且有多位教师正在攻读函授大专学历。

我们拥有一支品德高尚、思想先进、理论深厚、能力突出、特色鲜明的教师队伍，他们的辛勤耕耘与不懈努力为学校的教育教学质量提升奠定了坚实基础。

四、学校建设与安全卫生工作
学校作为育人的摇篮与青少年儿童学习、活动的场所，其环境建设与安全卫生工作至关重要。

在镇党委、政府及学校的共同努力下，我们成功引进了外来资金____万元，并联合局、镇拨付的部分资金建设了综合教学楼，该楼于____年____月底建成并投入使用，实现了学生教室的全面楼房化。

学校教师还集资____万元建成了二十二套教师住宅楼，有效缓解了教师的住房问题。

我们注重校园环境的绿化与美化工作，对地面进行了大面积硬化处理，并种植了多种花草树木以增添生机与活力。

我们还修建了舞台、文化长廊等设施以丰富校园文化生活并提升学校形象。

在安全卫生工作方面我们更是下足了功夫：成立了领导小组并与相关单位签订了责任状与保证书；制定了详尽的安全公约与防范措施；经常性地对学生进行安全教育并安排专人进行日常检查；还配备了____名专职治安保卫人员以确保校园安全无虞。

在体育卫生工作方面我们也取得了显著成效：全校师生积极响应国家号召认真执行两《条例》并推行《国家体育锻炼标准》；校舍保持清洁卫生并实行定期清扫制度；体育课程设置合理并配备了足够的专职体育教师以确保学生每天有足够的体育课外活动时间；我们还定期组织学生进行健康卫生检查以保障其身心健康。

五、收费情况
我们始终将后勤管理与财务公开作为学校工作的重要组成部分来抓：各种账目清晰明了且严格遵守财经纪律；收费项目与标准均符合“三局”相关规定要求且不存在乱收费现象；所有收入均全额上缴财政专户并实行专款专用制度以确保资金使用的合法性与合规性。

具体而言今年各级收费标准为：一年级书费____元、二年级书费____元、
三年级书费____元、四年级书费____元、五年级书费____元以及一至五年级杂费____元、水电费____元、校园安全管理费____元、体检费____元等。

综上所述我校在常规管理工作中始终秉持制度化、规范化与科学化的原则以确保各项工作的有序开展与高效推进从而为学校的生存与发展奠定坚实基础。

2024年中心小学学校常规管理工作总结精选（三）第一部分教育常规管理工作
一、治理环境
1. 校园文化建设与安全管理：我们高度重视校园文化建设工作，致力于优化校园内部环境，并同步治理校园外部环境。

我们不仅加强师生员工的安全教育，还积极参与社会治安综合治理，制定和完善应急处理机制，以提升应对突发事件的能力。

我们注重正面教育引导学生，坚决防止社会不法分子对小学生的拉拢。

2. 社区联动与警校合作：在学校的大力支持下，我们主动前往周边村寨进行走访，积极争取群众对我们工作的支持。

我们还加强了与派出所的联系，争取他们的支持和指导，共同做好学校的安全防范工作。

二、加强师德师风建设
1. 班主任队伍建设：我们致力于建立一支具有现代意识和管理手段的高素质班主任队伍。

为此，我们重视对班主任的培养，要求他们秉持“学习、敬业、公正、效率”的原则，并具备“爱心、耐心、信心”。

每年，我们都会召开班主任经验交流会，以总结和推广班主任
工作的成功经验。

在三年内，我们期望形成一套具有县初级中学特色的班主任工作经验。

2. 全员德育理念：我们坚持“以德治校”的理念，发扬人人都是德育工作者的精神，将德育始终放在首位。

我们努力使德育教育成为每一位教职工的自觉意识，并推动德育工作向经常化、制度化、规范化、科学化方向发展。

3. 学生队伍建设：我们充分发挥学校团委、学生会的作用，致力于培养一支优秀的学生干部队伍。

这些学生在各方面为全校同学树立榜样，实现学生自我教育、自我约束、自我管理、自我发展的目标。

三、制定详细计划
我们开展了师德教育系列活动，以提高德育队伍的职业道德水平。

我们根据学校实际情况，对照相关规程要求，制定了切实可行的德育工作计划。

这些计划旨在推动学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。

四、日常管理与活动开展
我们确保班级、团队、学生会等各项工作正常开展，为学生提供丰富的课外活动和锻炼机会。

五、安全管理制度与预案
我们建立健全了安全管理制度，并制定了行之有效的安全预案。

这些措施旨在确保校园安全稳定，为师生提供一个安全的学习和生活环境。

六、德育网络建设
我们建立了德育领导小组和德育工作队伍，并构建了学校、家庭、社会三结合的德育网络。

我们健全了德育工作制度，以确保德育工作的有效实施。

七、学生培养目标
我们致力于培养出具有良好道德品质和公民素养的学生。

这些学生应具备较强的自主管理能力，遵纪守法，并保持良好的心理健康状态。

第二部分教学常规工作
在教学管理方面，我校教导处的工作总结如下：
1. 教学准备与计划制定：开学前，我们认真做好初一新生的编班工作，并制定详细的课程表以确保教学秩序的正常开展。

我们结合学校工作实际制定了学校教学计划，明确了指导思想、工作目标、工作任务和要求，并保持督查执行力度。

2. 教研组工作指导与检查：我们加强对教研组工作的指导、督促与检查。

各教研组根据教务处计划制定了本组工作计划，并定时、定地点开展教研组活动。

主管教学的领导经常深入课堂听课、了解教学情况，并及时提出整改意见。

3. 教学常规管理：我们狠抓教学常规管理，不定期抽查教师教案、测验、作业批改、听课情况，并记录反馈结果。

通过这些措施督促教师备好课、批改好作业、做好测试反馈工作。

我们还通过召开班干会、学生调查问卷等形式了解学生对授课老师的意见和建议，并及时反馈给教师以明确其努力方向。

4. 教师会议与教研交流：我们不定时召开教师会、教研组长会等会议，分析当前教育教学新动态；虚心听取有利于学校教学发展的良
策；了解教师在教育教学上的实际困难并为其排忧解难；为他们创造一个轻松的工作环境以促进教学质量的提升。

5. 考试管理与监控：我们重视考风考纪建设并加大考试监控力度。

本学期我们组织了多次考试并制定了考生考试规则和监考制度；加强对学生考风考纪教育和对老师进行监考培训；把考试工作管理落实到细处、实处以确保考试的公正性和有效性。

6. 教师培训与发展：我们加大教师业务培训的力度以提高教师队伍的整体素质。

各教研组结合本学科特点认真学习新课程标准并开展学科探讨活动；通过不断的学习和实践我校老师的育人角色得到了进一步的转变并重新建构了教学方式以适应新时代的教育需求。

7. 教学管理制度建设：我们制定并完善了上班、请假、调课制度以及教学奖励制度、学生奖励制度等相关管理制度；并初步拟定了教研组长工作职责、备课组长工作职责以及任课老师工作职责等以确保教学管理工作的有序进行和有效实施。

8. 课外活动与兴趣小组：我们开放图书室、阅览室等场所并开设书画兴趣小组、文体兴趣小组以及“融--____晨曦”文学社等课外活动小组以丰富学生的课余生活并促进其全面发展。