改革化学学习评价方式促进学生发展

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改革化学学习评价方式促进学生发展
罗红
【期刊名称】《小学语文》
【年(卷),期】2003(000)030
【摘要】随着人教版《义务教育课程标准实验教科书·化学》(九年级)(以下简称人教版化学课标教材)在宜昌市的使用,宜昌市的基础教育化学课程改革实验已如火如荼地进行了半年。

在实验过程中,我们感到传统的评价方式已经无法适应和满足新的课程的要求,甚至成了课程改革的拦路虎。

为了顺利进行课程改革,我们在评价改革方面做了一些探索。

【总页数】4页(P10-13)
【作者】罗红
【作者单位】湖北省宜昌市六中
【正文语种】中文
【中图分类】G633.8
【相关文献】
1.改革化学学习评价方式促进学生发展 [J], 罗红
2.改革评价方式促进学生发展 [J], 卢宪翠
3.改革评价方式促进学生发展 [J], 沈玉蓉
4.改革评价方式促进学生发展 [J], 苏美卿
5.改革评价方式促进学生发展 [J], 孙馥娟
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