小学二年级写人作文《难忘的木垒之旅》500字

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还是,挺立,我们,手臂,觉得,秋天, 胡杨林,太美,就让,爸爸,很多,照片, 胡杨林,留下,深刻,印象,第三天,时 间,基本,回家,路途,中途,我们,只 是,五彩,温泉,一路,疲惫。
小学二年级写人作文《难忘的 木垒之旅》
就这样短短的三天很快过去了,但我
从心里想有时间还要再来一次木 垒,这是一次多么难忘的旅行啊!
小学二年级写人作文《难忘的 木垒之旅》
第二天,我们去的地方是木
垒的鸣沙山。鸣沙山是用沙子堆
成的一座山,听说只要有风刮过或者 有人从山坡上滑下来时都会发出“轰
隆、轰隆”的响声,开始我有
点不太相信,心想沙子怎么能发
出响声呢?不就是普通的沙子吗?
关键词:第二天,我们,地方,木
垒,鸣沙山,鸣沙山,沙子,堆成,一座, 听说,只要,刮过,或者,有人,山坡, 滑下来,发出,轰隆,轰隆,响声,开始, 有点,相信,心想,沙子,怎么,发出, 响声,就是,普通,沙子。
关键词:这样,短短的,三天,很
快,过去,心里,时间,还要,一次,木 垒,一次,多么,难忘,旅行。
小学二年级写人作文《难忘的 木垒之旅》
一个人除非自己有信心,否则无法带给别人 信心。
再见
树林 去旁边的
里采蘑菇去了……第
一天的旅程就这样结束了。
关键词:去年,十一,大假,期间,
爸爸妈妈,带我去,新疆,木垒,一带, 旅游,行程,安排,三天,第一天,我们, 布拉克,草原,那里,草有,还是,绿色, 看上去,一条,彩色,地毯,导游,沿着, 那条,长长的,栈道,可以,一个,黑水, 地方,觉得,前行,一会儿,就让,爸爸, 带我去,旁边,树林,采蘑菇,第一天, 旅程,这样,结束。
小学二年级写人作文《难忘的 木垒之旅》
我所看到的胡杨有好多已经死了,可
手臂 美了,就让
爸爸给我照了很多照片。这片
印象 胡杨林给我留下深刻的

第三天的时间基本是花在
回家的路途上了,中途我们只
是去五彩湾泡了个温泉,洗去一路的 疲惫。
关键词:看到,胡杨,好多,已经,
小学二年级写人作文《难忘的 木垒之旅》
可当我爬上去一试,没想到真的发出
了声音,当我从山顶冲滑下来
飞机 时就觉得自己像一架小
“轰
隆、轰隆”地起飞了,真神奇! 当天傍晚我们来到了胡杨林,据
说胡杨是一种生命力特别强大的
植物,三千年不死,死了三千年
不倒,倒了三千年不腐。
关键词:可当,爬上去,没想到,
真的,发出,声音,山顶,滑下来,觉得, 自己,一架,飞机,轰隆,轰隆,起飞, 神奇,当天,傍晚,我们,来到,胡杨林, 据说,胡杨,一种,生命力,特别,强大, 植物,三千年,三千年,三千年。
小学二年级写人作文
难忘的木垒之旅
500字
去年“十一”大假期间,爸爸
妈妈带我去新疆木垒一带
行程 旅游,
安排共是三天。
第一天,我们先到的是江布拉克
草原,那里的草有的已变黄了,
绿色 有的还是
的,看上去象一条
彩色的大地毯。听导游说沿
栈道 着那条长长的
可以走到一个
叫黑水的地方,但我觉得太远
了,只前行了一会儿,就让爸爸带我
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